研究生入党积极分子培养教育的新思考

研究生入党积极分子的培养教育必须立足于当前时代的大背景和研究生这一群体的特殊性,有针对性地开展培养教育工作。做好研究生入党积极分子的培养教育工作,一是要加强荣辱观教育,引导研究生入党积极分子树立正确的入党动机;二是要加强党史党情教育,培养研究生入党积极分子对党的真挚情感;三是要创新教育方式,保障研究生入党积极分子培养教育工作的实效性;四是要充分调动大学校园的一切积极因素,形成研究生入党积极分子培养教育工作的合力。     

做好优秀团员推荐入党工作应注意的几个问题

在社会主义市场经济条件下 ,加强高校党建工作 ,培养积极分子队伍 ,做好优秀团员入党工作 ,应注意以下四个方面的问题 :一是加强正面教育 ,提高积极分子自身素质 ;二是对入党积极分子加以培训和重点考察 ;三是落实推荐工作应坚持标准 ;四是塑造党员形象 ,带动积极分子进步。     

解决年轻党员思想入党的思考

加入中国共产党,成为一名年轻的共产党员是年轻人引以自豪的事情.入党,就意味着必须全心全意为人民服务,把人民利益作为最高的准绳.对于每一个共产党员而言,组织上入党是一时的事,思想上入党是一辈子的事,有了思想入党的内在动力,才可能在行动上发挥党员的先锋模范作用.本文旨在把从事思想建设工作的一些见解进行归纳,探讨一下关于解决年轻党员思想入党的问题.     

关于高校学生党建工作的思考

大学生是社会主义事业的接班人 ,是社会主义建设的生力军。因此 ,加强高校党建工作 ,至关重要。一、当前高校学生党建工作中值得注意的几个问题１ .大学生党员数量较少。通过一定范围的调查 ,现在在校大学生党员数量多的学校也不过百分之十几 ,许多学校只有百分之五左右 ,数量偏少。２ .入党动机有待进一步端正。有些学生把入党作为就业撬门砖。入党前积极表现 ,入党后判若两人 ,功利主义色彩明显 ,入党动机不够纯洁。３ .入党热情有待提高。随着改革开放与市场经济的建立 ,国内外的一些糟粕的东西不可避免地随之而来 ,受其影响 ,部分学生对…     

浅析新时期高校学生入党积极分子培养教育路径

发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作,而高校学生入党积极分子的培养教育,是提高学生党员发展质量的重要环节之一.文章通过分析高校学生入党积极分子培养教育过程中存在的问题及原因,提出新时期高校学生入党积极分子培养教育新路径,真正做到把好学生党员发展"入口关".     

如何帮助大学生真正从思想上入党

近年来,随着大学生党员人数的逐渐增多,高校各级党组织队伍也日益壮大,这是值得欣喜的,同时,大学生的入党动机也应引起我们的高度重视.笔者认为,只有运用"三个代表"重要思想,科学分析当前大学生党员存在的入党动机问题,找准突破口,施之有效的措施,才能进一步提高他们的思想理论水平,帮助他们真正从思想上入党.     

关于企业党员思想入党教育的几点思考

企业党员是党的阶级基础的构成主要成份.企业是国民经济的主体,是我国产业工人集中的地方,又同广大职工群众有着天然的联系.企业党员实现了从思想上入党,就是党成为工人阶级先锋队的基础得以落实.同时也给企业党员思想入党教育提供了源泉和力量.在当前面临错综复杂的国际形势和繁重艰巨的国内任务,在这种情况下,对搞好企业党员思想入党,有着紧密的联系,这是我们值得思考的问题.     

允许私营企业主入党 不会改变党的性质

社会主义条件下的私营企业主是中国特色社会主义伟大事业的积极建设者,他们通过诚实劳动、辛勤工作、合法经营,为发展社会主义的生产力和其他建设事业作出了贡献.允许私营企业主入党,是我国社会政治经济发展的需要,它有利于私营经济的健康发展,有利于巩固中国共产党的领导地位.允许私营企业主入党不会改变党的性质.     

论高校入党积极分子教育培养的着力点

入党积极分子队伍是党员队伍的后备军,切实抓好入党积极分子的教育和培养是做好党员发展工作,保证新党员质量,加强党组织建设的必要保证。高校党务工作者应深入分析入党积极分子队伍建设面临的新情况新问题,着力从入党动机、理论素养、政治立场、学习态度、工作作风、群众基础等方面深入开展入党积极分子的教育培养工作,确保新党员质量。     

必须树立正确的入党动机

动机是推动或激励人们去行动以达到一定的目的的内在原因。每个要求入党的同志在向党组织提出入党申请时,都要回答为什么要加入党组织的问题,也就是加入党组织的目的,这个目的就是入党动机。一个要求加入党组织的同志不但要从组织上入党,首先应当努力从思想上入党,而树立正确的入党动机是从思想上入党的一个重要环节,它直接影响着每一个要求入党的同志能否真正成为一个合格的共产党员。一、树立正确的入党动机的重要性无产阶级政党的奋斗目标是实现共产主义社会制度。这个理想社会的实现,要依靠共产党人带领人民群众去努力奋斗。一个共产党…     

高校党校构建大学生入党分层次教育培训体系的实践探索

大学生入党教育培训是保证大学生党员发展质量和永葆先进性的重要环节,也是高校党校工作的重要任务。针对大学生入党的不同阶段进行分层次教育,采取理论学习和实践锻炼相结合、自我教育和组织考察相结合的方式,将大学生入党教育培训系统化、规范化、科学化,以确保大学生入党教育培训工作取得实效。     

论“私营企业主入党”的现实必要性和历史合理性

一、吸收私营企业主入党具有现实的必要性 (一)从建设有中国特色的社会主义事业来看,吸收私营企业主入党有利于推进社会主义建设大业.     

浅谈对要求入党积极分子入党动机的培养和考察

中央领导同志最近强调，在建设社会主义市场经济体制过程中，必须进一步加强党的思想政治建设。要求不仅要抓党员的教育，而且要注重对要求人党积极分子的培养。各级党组织要提高政治建党观念，加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。一、加强对要求入党积极分子入党动机培养考察的必要性入党动机是激励人0］争取人党的主观原因。由于人们入党动机不同，所以入党后在党内所起的作用也就不同。因此，对要求入党积极分子的入党动机进行培养考察十分必要。一是保证党员队伍先进性的需要。《中国共产党章程》中明…     

浅论高校大学生的入党教育工作

做好大学生的入党教育工作是当前高校党建的一项重要任务。本文简要阐述了做好大学生入党教育工作的重要性和紧迫性;分析了当前大学生思想政治素质的现状及大学生入党教育工作上存在的问题;提出了高校进一步做好大学生入党教育工作的途径。     

新时期高校大学生入党积极分子培训工作探讨

入党积极分子培训是为党的事业输送高政治素质人才的前提和保障。随着市场经济和高等教育的快速发展,普通高校党校入党积极分子培训工作面临着新的形势和挑战。通过对目前普通高校入党积极分子培训工作面临的问题进行分析思考,结合工作实际,就如何做好新时期普通高校入党积极分子培训工作进行了探讨。     

加强大学生党建工作的实践与思考

高校大学生党员质量直接关系到下个世纪我国的面貌.高校党组织,要提高认识,严格把握市场经济条件下大学生党员标准;要认真分析学生入党动机,加强教育培养,保证发展对象的质量;要齐抓共管,切实做好组织发展工作及入党后的继续教育工作.     

方志敏入党时间、地点辨析

多年来,对于方志敏的入党时间、地点,一直存在着疑问或争论。《辞海》中认为他1923年入党,有的认为他1924年入党;有的认为他在上海入党,有的则认为于南昌入党。众说纷纭,莫衷一是。 解放初有方志敏1923年入党之说,此说除了根据少数人的回忆,大多是源于解放届公开发表的《方志敏目述》。这篇方志敏被俘时写的遗著,只要稍微细心察看,便可看出该件第三行“于一九二三年加入中国共产党……”中的“三”,并非方     

大学生入党积极分子的培养与和谐校园建设

推进和谐校园建设,必须提高大学生入党积极分子素质。本文从“大学生入党积极分子在和谐校园建设中的作用,目前高校培养积极分子存在的问题,做好大学生入党积极分子培养工作的有效途径”等几方面着手,分析了新时期大学生入党积极分子培养工作的新任务,并提出培养大学生入党积极分子的科学思路。     

关于私营企业主入党问题的思考

私营企业主中的优秀分子可以入党。私营企业主阶层是一个具有社会进步性的利益群体 ,对建设社会主义伟业和应对激烈的国际竞争具有重要作用 ;私营企业主入党不会改变党的性质 ,要摈弃对其关门主义的态度 ;私营企业主入党问题具有明显的可操作性。     

执政党与新阶层的关系

新阶层是党的政策的产物;吸收新阶层入党是实现党的历史使命、建设中国特色社会主义事业的需 要;吸收新阶层入党,有利于增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,提高党的社会影响力,巩固党的执政地位;吸 收新阶层入党,有利于贯彻"三个代表"的要求,保持中国共产党的先进性。