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国家实行免费师范生政策党和国家为促进教育公平和教育发展采取的重大举措,为给国家培养优秀的人民教师,学校应充分发挥大学生日常思想政治教育在学生培养中的重要作用.然而由于种种原因,部分免费师范生表现出学习动力不足、家庭经济比较困难、心理压力较大、职业态度不稳定等问题.为了探索免费师范生思想政治教育新路径,可从加强职业理想信念教育、加强权利和义务教育加强心理健康教育和心理疏导等方面着手,更好推进免费师范生的培养工作. 相似文献
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师范生免费教育是中央政府推进师范教育改革的重大举措,2007年在六所部属师范大学试点。新政策意味着前免费时代(即非免费师范生的最后一届)的06级师范类毕业生将真正进入就业市场接受挑战,对部属师范院校最后一届非免费师范生来说是机遇与挑战并存。在前免费时代,一方面非免费类师范生就业渠道比免费师范生更宽,选择机会更多,但另一方面非免费类师范生必须在和受国家就业保障的免费师范生的竞争的情况下接受用人单位的考核,就业压力增大。 相似文献
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随着我国基础教育课程改革的日益深化和思想政治教育地位的不断提高,提升思想政治教育专业师范生的专业技能和职业技能显得日趋重要,这对我国高校师范类思想政治教育专业学生的培养提出了更高要求.基于此,有针对性地提出思想政治教育专业师范生技能提升的路径. 相似文献
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物理实验的改革是教育事业的重要组成部分,对物理师范生的发展有着重要的作用。物理实验是物理师范生进行学习和锻炼自身能力重要的场地,进行物理实验的改革说到底就是提高物理师范生的素质。基于此,本文对这一问题进行了研究。 相似文献
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社会的快速发展和知识的不断更新,传统的单一学科教育已经无法满足当今复杂多变的社会需求。跨学科素养强调将不同学科的知识、思维和方法相结合,培养学生具备跨学科解决问题的能力和综合素养。师范生作为未来的教育工作者,其培养模式也需要与时俱进,适应跨学科素养的要求。目前的师范生培养模式仍然以传统的学科分隔为主导,往往忽视了跨学科思维和能力的培养。师范生在教育实践中面临着复杂多样的问题,需要跨学科的知识和方法来解决。因此,研究如何在师范生培养过程中融入跨学科素养的理念和实践,创新培养模式,对于提高师范生的综合素质和应对未来教育挑战具有重要意义。 相似文献
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智慧教育时代的到来为师范生信息化教学能力的提升提供了新的策略。结合当前时代的特点,提出智慧教育赋能师范生信息化教学能力的新内涵及其发展目标,并通过对师范生信息化教学能力的现状和影响因素的分析,探析师范院校可以采取的可为路径,基于这些研究发现,提出在职前教育阶段更好地培养师范生信息化教学能力的策略,通过顶层设计,从课程教学、教师示范、平台构建、设施完善四个方面来支撑智慧化教学学习和实践环境。打造人机协同作用以优化教学过程与促进学习者美好发展的未来教育范式,为提高师范生信息化教学能力开拓新的思路。 相似文献
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栾川县人劳局落实国家、省、市针对残疾劳动者的帮扶政策.四措并举为残疾劳动者提供服务。一是免费提供职业技能培训。对符合培训要求的县内残疾劳动者.提供免费职业技能培训.通过培训提升他们的就业能力.帮助他们就业。二是优先并免费推荐就业。对残疾劳动者.优先推荐到有关企业就业;对残疾劳动者是“4050”人员的.优先安排到适合的公益性岗位就业。三是帮助并扶持有创业意向的残疾劳动者实现创业。 相似文献
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为满足春节后一段时期进城务工人员就业需求和企业用工需要,汤阴县人社部门决定在全县范围内开展"春风行动"。活动从2013年1月18日持续至3月18日结束。活动期间,有就业创业意愿的农村劳动力都能够免费获得"春风卡"等宣传资料和政策指导、岗位信息、维权支持和法律援助等公共就业和人才服务;有培训需求的农村劳动者都能参加职业培训并按规定享受补贴政策;有创业需 相似文献
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在实施素质教育的新形势下,进一步加强和改进民族地区高校体育师范生师德养成教育,为教育改革与发展注入新的内容,增加新的内涵显得尤为重要,而师范生的师德养成教育原则是重中之重.基于此,从民族地区高校体育师范生师德养成教育的原则去研究,即师德理论教育和师德践行教育相结合的原则,中小学师德规范教育与地方特色资源教育相结合的原则,学校教育与校外实践教育相结合的原则,典型示范教育与自我教育相结合的原则,以期培养出一支高尚师德的体育教师队伍. 相似文献
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针对现今的师范生道德水平普遍下降这一现象,本文提出对师范生进行传统美德教育方法,将其与立志成才、孝敬父母、尊敬师长、爱国主义、文明礼貌、遵纪守法等方面的将于相结合,以此来帮助师范生提高自身素质,增强社会责任感,挖掘自身潜质。 相似文献
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本文采用文献资料法,从“教育强国”战略出发,分析了公费师范生教师胜任力的要素结构;立足“人才强国”战略需求,探讨了促进学生创造力发展的有效策略与方法。研究认为:1.教师胜任力对学生创造力存在重要影响,优秀的公费师范生教师,能够在教学中更好地激发学生的创造思维和创造潜能,提升学生的创新能力和创意表现;2.在公费师范生的培养过程中,应紧密结合胜任力要素,使其具有较高的学科知识水平、教学技能并关心学生的情感支持,逐步养成营造积极学习氛围、鼓励学生自由表达的能力;3.通过公费师范生“学—教—学”的实践主体转换和培养闭环完善,以教师胜任力促动学生创造力,为我国基础教育阶段创新型人才培养奠定良好基础。 相似文献
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当前,我国中小企业发展仍然缺乏良好的经营环境。主要表现在:第一,中小企业开办难,手续繁杂,开办成本太高。我国在建国初期就开始了赶超政策,重点扶持重工业和大型企业的发展,对中小企业比较忽视。随着市场经济和国民经济平衡发展的要求,中小企业作用日益突出。近年来国家制定了一系列鼓励中小企业的政策,但是现实是政策的制定和执行存在一段差距。 相似文献
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免费医学定向生培养政策是我国探索建立乡镇卫生院医疗队伍的长效补充机制,适应新阶段农村医疗卫生发展高质量医生队伍的需求。运用政策分析理论,从问题认定、初衷预想、执行困境等方面对医学定向生培养和发展工作进行分析,望提高政策实施效果有所裨益。 相似文献
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英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。本文主要对初中英语教学进行探索。 相似文献
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思想政治教育要落实科学发展观,最根本的就是要为人的终身发展、全面发展、自由发展、协调发展提供终极的关怀和服务。分析了我市体育运动员思想政治教育工作缺乏人文关怀的现状,提出了在实施思想政治教育工作过程中,坚持人文关怀、以运动员为本的途径。 相似文献
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为了在严峻的就业形势下提升数学师范生的就业率,本文立足师范技能培养的现实,从基础、教育、教学及教研四个方面提出了加强数学师范生专业技能培养的具体实施策略. 相似文献