构建高校体育人力资源绩效考评指标体系研究

采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,从绩效考核和激励机制方面对当前西部高校体育教师及资金管理的现实状况进行了调查,并专门研究了教师们的工作心理,就体育师资管理中存在的问题,建立了结合西部高校实际的体育教师工作绩效考核指标体系。     

新疆维吾尔自治区城乡居民体育生活社会调查

体育生活是“全民健身”的载体,应该成为人们生活中一项重要内容。体育生活经历了从社会生活逐渐分离、独立成体系,又日益密切地与其他文化相互融合的过程,由此铸定了体育生活的多因素特性。体育生活的构成因素包括体育生活的认知、条件、行为和效绩等内容,其中体育生...     

山西高校社会体育人才培养浅议

为满足大众健身市场对社会体育人才的需求,山西5所高校开设了社会体育专业,但普遍存在着专业目标定位笼统、培养模式模糊、课程体系杂乱以及重点不突出、实践教学环节薄弱等问题。因此,山西高校社会体育专业的建设应坚持以培养＂操作型、技能型、服务型＂人才为原则,优化课程设置,重视实践教学,尽力推广依托社会开放办学模式,以提高其专业的社会影响力以及学生的就业竞争力。     

如何发挥高校体育优势为社区体育服务

针对社区体育在开展中存在的问题及高校体育在人才资源、场馆设施、教育功能等方面存在的优势进行探讨,认为高校有条件、有能力、也应该发挥自身优势,积极为社区体育服务,在全民健身活动中发挥作用。     

政府购买社会体育指导员服务需求导向型模式研究

政府购买社会体育指导员服务是我国政府购买公共服务的重要内容.我国社会体育指导员服务的性质为体育公共服务.需求导向型政府购买模式,是一种视需求和服务形式不同而采取的以公开招标为主,兼及其他形式的多元购买方式.该模式构建了以政府主导、社会参与、民众融入的多元监管机制;同时,要重视资金筹集、有效监管等制度化建设.     

内蒙古地区高校体育教学现状调查与对策研究

国家实施西部大开发战略,推动内蒙古地区经济的快速发展与变迁,促进社会生活方式的快速变化与社会体育、民族体育的快速发展,推动着高校体育教学改革.文章采用文献资料法、对比法,综合分析法,通过对内蒙古地区高校体育教学现状的调查与分析,从教学模式、教学内容、质量评估、发展方向等方面,紧紧结合地区特点,提出了高校体育为适应社会体育、民族体育的发展,拓展高校体育的社会功能与服务功能的改革与对策研究,并以此,为内蒙古地区高校体育教学改革与发展提供相关思路.     

高校体育柔力球选项课开展现状调查研究

通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法,对安徽省高校大学体育柔力球选项课课程设置情况,教学方式、教学内容、柔力球选项课配套设施的情况调查,分析安徽省大学体育柔力球选项课开展中出现的问题,提出相应对策,为安徽省大学体育柔力球选项课的开展提供理论依据,为促进柔力球运动开展提供一定的理论参考。     

包头市高校教师参与体育健身的现状调查研究

本文运用问卷调查法、数理统计法,对包头市高校教师的参与体育健身现状进行抽样调查,对这个群体参与体育健身现状、活动场所、锻炼形式、参与体育锻炼原因进行调查和分析,并针对性提出对策与建议。结果表明:包头市高校体育教师的自我体育锻炼意识较低,体育人口率较低,参加体育锻炼的主要场所多选择在学校体育场和绿地、公园等地方,在选择健身项目上注重集体性与个体化相结合,既具有较强的合作意识又兼顾自己的兴趣和实际需要等。     

关于高校图书馆服务社会的思考

高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。高校图书馆与学习型社会紧密联系、互相依存,建立高校图书馆服务社会长效机制既能促进高校图书馆事业的发展,也能促进学习型社会的建立。     

大学生对民俗体育进入高校体育课堂认可度的调查研究--以皖北高校为例

安徽省民俗体育项目丰富多彩又独具特色,将其引入高校体育课堂是对高校体育教学内容的丰富和补充.通过对安徽北部高校开展民俗体育进课堂效果的调查及学生认可度的反应,针对高校引进民俗体育项目的现状及趋势进行分析,归纳影响皖北高校民俗体育项目发展的因素,并有针对性的提出切实可行的应对措施,旨在为高校体育课程的发展提供新思路.     

高校民族传统体育开展的现状调查

运用专家访谈法、文献资料法等研究方法对民族传统体育在高校的开展现状进行了全面深入的研究,结果表明：民族传统体育在高校的普及率比较低,大部分人对民族传统体育在高校中的发展持乐观态度,对民族传统体育的价值趋向成多元化,但是,高校民族传统体育师资力量不足,在教学中存在专业教材缺乏,器材、课时以及场地设施不足等问题,总体来说课程发展呈上升势头.     

新常态视角下高校社会服务功能拓展研究

高校社会服务功能拓展是经济"新常态"背景下的应有之义和必然选择。强化高校社会服务的职能观,以社会需求为导向培养应用型人才,面向社会领域主动开展科学研究,构建高校科学研究转化机制,建立高校社会服务的激励与评价机制,是高校社会服务主动适应和服务"新常态"的重要举措。     

地方高校社会服务使命的再思考

地方高校的使命在于"立足地方,依托地方,服务地方",全方位地为地方经济服务。本文从地方高校使命出发,从学校办学定位、办学经费、师资力量和科研竞争力等方面对地方高校的现状进行分析,通过推进办学模式改革、拓宽经费筹措渠道、加大人才引进力度和增强科研竞争力完成地方高校服务经济社会的使命。     

拓宽供给渠道:政府购买高校公共体育服务的研究

社会对公共体育服务的需求日益高涨,政府应当拓宽供给渠道.高校拥有丰富的体育资源,政府可以采用购买公共体育服务来解决这一突出的社会难题.本文从高校体育资源的特点和社会居民的需求来探讨高校体育服务的优势,并通过政府、高校和社会居民的三者关系探究了政府购买高校体育服务的模式.     

江苏省体育服务产业政策研究

在对江苏省各地市充分调研的基础上,运用文献资料、政策分析、问卷调查和实地考察等研究方法,结合政策过程理论及体育产业政策分类体系,对江苏省体育服务产业政策表现形式、政策执行状况进行研究,评价目前江苏省体育服务产业政策执行效果,分析江苏省在发展体育产业的政策实施过程中存在的问题并提出建议。     

地方高校社会服务的特点及其实现策略

一、地方高校社会服务的意义1.为社会服务是知识经济时代对高校的客观要求。知识经济的来临,对我国高校既是难得的机遇,又是严峻的挑战。因为我国科技水平总体上还比较落后,科技竞争力不强,这就要求我们要加大科技进步和教育事业的改革和发展力度,使与知识直接相关的高校进入经济运行过程中,直接参与经济社会活动,其实质是知识的应用,即应用知识服务社会,以创造价值。高校通过参与独立创办知识密集型企业等方式,把科研成果及时转化为知识产品,创造出直接的价值。如北大方正、清华同方、东大阿尔派等都是成功的校办知识企业的代表。[1]2.为社…     

基于科学发展观的高校人力资源管理研究

随着高等教育改革的不断深入,高校人事制度改革取得了相当的成就。但由于目前高校人事管理还存在许多不容忽视的问题,要解决这些问题,就要实现人事管理向人力资源管理的转变,实现人力资源管理的转型和重新定位,坚持科学发展观,坚持＂以人为本＂。     

基于Web2.0的高校图书馆社会服务调研

针对Web2.0在高校图书馆社会服务中的应用状况,对49所借助Web2.0技术提供信息服务的高校图书馆展开调研。根据调研结果,分析Blog,RSS,Wiki,IM技术在社会服务实践中的应用情况,找出存在的问题,如对Blog功能认识不足、RSS服务缺乏深度、Wiki平台难以维护等,并针对这些问题,提出建立图书馆Blog系统、开发RSS信息聚合与参考咨询功能、设置Wiki使用权限等相应的对策。     

社会转变与高校体育课程改革融合的思考

我国高校体育课程改革正处在一个发展时期。从社会学的角度分析讨论我国高校体育课程改革的历程，认为社会体制转变对社会利益结构、经济和社会价值观的冲突，以及市场经济的固有特点都将会影响着高校体育课程教材、教学模式的变化，指出目前我国高校体育课程改革与社会转变的融合是渐进式的。     

河北省高校提高服务社会能力对策探析

高校服务社会作为高校的重要职能,在经济社会发展中发挥着越来越重要的作用.为更好地发挥高校服务社会的职能,高校应转变观念,增强服务意识,加强自身建设,不断密切与社会合作,建立科学的服务社会绩效评价体系和保障机制,真正实现政府、高校和社会的共赢.河北省作为教育大省,高校理应在实现科学发展、富民强省中发挥更大作用.