独立学院大学英语教学模式改革刍议

本文以长春大学旅游学院大学英语教学模式改革为例,阐述我校师生通过四年实践与探索,摸索出适合我校的大学英语教学模式,以适应高等教育普遍化的特点和要求,满足我国高等教育的发展需要。     

独立学院电气信息类学科教育模式的改革研究

独立学院是我国高等教育体系中不可缺少的一部分,在教学模式和培养人才方面有着独有的优势和特点。本文对独立学院电气信息类学科现有教育模式的几点误区进行分析,针对市场对电气信息类学科人才的需求及独立学院办学特点,提出独立学院电气信息类学科教育模式的改革研究措施。     

独立学院大学生思想政治教育现状和策略研究

本文主要对独立学院大学生思想政治教育的现状进行分析,并且提出具有实效性和针对性的相关对策,希望给予教育行业以借鉴。     

独立学院大学生创业能力现状与措施分析

本文简要概括了影响独立学院大学生自主创业心理的因素中独立学院自身因素和家庭环境的因素,分别从大学生自主创业的兴趣态度、大学生自主创业的自我能力评价以及现实社会给大学生自主创业带来的困扰三方面对独立学院大学生自主创业能力的现状进行了分析。提出注重学生创业意识的培养、强化学生创业精神的培养和引导学生具备相应自主创业能力等有关培养独立学院大学生创业能力的措施,最后做出了相关总结。     

PBL在独立学院大学英语教学中的应用研究——以云南大学滇池学院为例

本文结合独立学院大学英语教学现状,对PBL教学模式的应用进行研究,分析探讨其优势和不足,得出PBL教学模式在独立学院大学英语教学中的应用具有深远意义,有助于提高学生的自主学习能力、合作意识、分析和解决问题的能力、英语学习自信心以及教师的综合素质,从而促进教学质量的提升。     

“双创”背景下独立学院创客空间运行模式研究

为适应全球经济发展新形势以及时代发展的新要求,我国适时提出了大众创业、万众创新国家战略。在这一背景下,全国各地都开展了各式各样的创客运动,这一项运动也深刻影响了独立学院高等教育改革的前进方向。独立学院建设创客空间、开展创客教育,改变传统的独立学院教育方式,最终推动了独立学院创新型高素质人才的培养。本文介绍了创客空间在我国独立学院的发展现状与发展形势,同时介绍了独立学院创客空间的运行模式,希望可以为我国创客空间的建设发展提供帮助。     

独立学院图书馆信息建设现状分析及发展策略

独立学院属于一种民办的高等院校,有利于扩大高等教育资源,为我国的教育事业做出了巨大贡献。作为独立学院的重要组成部分,图书馆是学生获得信息资源的主要机构,同时对学院的评估建设也有重大影响。在当前以知识促进发展的时代,图书馆的信息建设应朝着全面、高质、安全、快捷的方向发展,在计算机技术及信息化技术的推动下,图书馆信息建设成了独立学院重点考虑的问题。本文对其建设现状进行了简要分析,并提出了一些发展措施。     

独立学院新闻学专业设置特点研究

独立学院新闻学专业人才培养是新闻事业发展的一个重要组成部分。新闻学专业水平的高低直接影响未来新闻媒介的发展。而新闻人才的业务素质首先来自他们所接受的专业教育。因此,能否加速新闻人才的培养速度,尽快提高传媒人才的学识质量是当前独立学院新闻学专业的迫切任务和主要课题。     

关于独立学院英语教学的思考

独立学院由于生源、师资、资金等各方面原因,在英语教学中存在着一些困难与问题。针对目前独立学院英语教学的现状,提出改革教学的几点思考。     

浅谈开放教育教学管理模式的建构

开放教育教学管理模式是人才培养模式的重要组成部分,教学管理模式的改革对教学模式的改革起着至关重要的作用。一个好的管理模式,能够大大促进教学模式的逐步实现和不断完善,推动教学模式的形成,提高模式效应和教学质量,并能使教学模式改革在更高位势上取得经验和成果。     

独立学院英语阅读课创新模式初探

本文从独立学院英语专业阅读课的现状及其存在的问题入手,试分析了这一现状存在的原因及对策.     

独立学院日语精读课课堂教学模式创新研究

本文依据独立学院的特点从培养应用技术型人才出发,针对独立学院日语精读课堂教学现状,提出课堂教学模式创新的构想,从而提高学生对日语的兴趣和学习的积极性、主动性。     

开放社区的治安现状探究——以重庆市宝圣湖社区为例

最近,随着《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》发布,开放社区进入群众的视野,但群众对开放小区现状还不了解。通过对重庆市宝圣湖开放社区进行调研,分析研究开放社区现状以及问题。在邻里守望理论、群防群治理论、破窗理论和社区警务理论的指导下,作出总结并提出一些建议,为制定有关开放社区的政策提供参考。     

东北地区应用型日语人才培养的模式构建——基于独立学院日语专业人才培养现状

面对经济的不断加速发展,产业结构的调整,渐渐地市场对本科人才的需求与高校培养的毕业生的知识体系,能力要求越来越不相符。因此,各高校各专业都在进行着顺应社会经济发展的人才培养模式。日语专业也同样在这个要改革、求创新的浪潮中积极求生,面对各种行业的日资企业不断融入国内,国内企业对日贸易项目的不断增加,高校日语专业的人才培养模式也要抛开旧的理念,看准市场的需求方向,有针对性地培养专业性的人才。尤其是在夹缝中生存的独立学院,更要在这场改革中确立自己的位置,找到正确的发展方向,才能持续的生存下去。     

浅谈独立学院的学生会现状与管理

随着独立学院的不断发展,独立学院学生会的队伍凝聚力也在不断强大中,其中囊括了学生会各项职能的转变以及建设力量的不断强大等各方面的内容。独立学院学生会作为学生与学校之间的桥梁,充分发挥了其学校对学生思想政治工作的依靠力量,及时通过学生会的反馈意见加强学校内部建设,活跃校园文化氛围,积极促进独立学院的全方面发展。     

独立学院应用型人才培养模式的理性思考

分析了独立学院构建应用型人才培养模式,探讨谋求错位发展的重要意义,并针对其人才培养方面存在的问题,探索独立学院应用型人才培养模式的构建。     

独立学院土木工程专业实习模式教学探讨

我国高等教育正由精英教育向大众化教育积极推进,土木工程高等教育买方市场逐步形成,独立学院土木工程人才培养面临我国重点及一般本科院校、高职高专学校、国外教育机构的竞争与冲击,为顺应土木工程发展趋势,本文对独立学院土木工程人才培养模式进行了深入的探讨。     

分层次开放性大学物理实验教学模式的探讨

以培养高素质且具有创新能力人才为出发点,实践三层次开放性实验教学模式,并对三层次开放性实验教学模式的实施意义、策略及主要特点进行了分析探讨,总结了三层次开放性实验教学模式的效果。     

高校体育场馆资源开放现状与影响因素分析

高校体育场馆作为高校体育教学设施的重要组成部分,是从事体育教学、训练、竞赛和课外锻炼活动的重要载体,但受传统管理体制束缚,高校体育场馆并不对外开放。近年来,随着我国高等教育投入不断加大,已有部分院校开始探索性的将体育场馆对外开放,服务于高校周围的居民体育锻炼需求,这不仅有利于改善社会体育资源供需矛盾,也可以增加高校体育场馆运营收入,取得了明显的经济效益和社会效益。本文对目前高校体育场馆资源开放现状进行了分析,发现由于缺少市场化运营理念,经营管理体制不健全,社会服务水平低等原因,高校体育场馆市场化运营缺少活力,针对存在的问题给出了相应的对策。     

独立学院应用型人才培养模式的探讨与实践

人才培养模式是一所高校发展的灵魂。在我国高等教育从精英教育向大众化教育的转变过程中,独立学院作为我国教育大军中的一股新生力量,应用型人才培养如何建立和完善是其必须面对和解决的突出问题。本文就独立学院如何建立应用型人才培养模式进行了初步的探讨。