共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《青春岁月:学术版》2017,(13)
信息技术的发展,给传统行业带来了新的发展机遇。慕课作为近年来兴起的一种在线课程开发模式,打破了传统课堂教学的限制,受到了教师和广大学生的喜爱。英语作为高职教学中的一门基础性学科,对于学生的专业学习和今后发展有重要作用。教师只有辩证看待慕课对英语课堂带来的挑战和机遇,将慕课与英语课堂有机结合起来,才能充分发挥慕课教学优势,提高高职英语课堂教学质量。 相似文献
3.
4.
慕课作为近两年来备受关注的授课形式,也开始在职业院校盛行起来。慕课内容丰富多样、授课群体广泛、学习方式灵活,在职业院校中逐渐受到学生和教师的认可。职业院校针对学生未来岗位的需求,多开设专业英语课程。这些专业英语课程往往紧密结合企业和岗位的生产实际,将最前沿的专业知识、设备知识与英语应用相结合,符合人才国际化培养方向。但是目前职业院校专业英语授课大多采取面授的形式,专业英语的慕课建设还不是太多。本文将探讨建设符合职业院校人才培养目标的专业英语慕课课程的策略,以及专业英语慕课课程的教学内容设计,以便建设出更适合职业院校学生的专业英语慕课课程。 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
《青春岁月:学术版》2017,(9)
《大学语文》课程对大学生的精神提升有着不可替代的作用,为了能让学生随时随地的学习、边听边思考、可以线上线下互动,有利于学生对所学内容的接受,我们进行了《大学语文》慕课的研发,并将研发的慕课应用到了教学实践中,取得了一定的效果。 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
慕课作为新事物出现至今,经历了火热期和冷静期.本文分析提出,慕课的发展面临着弃学率居高不下、缺少真正意义上的师生互动、学习的监控无法真正落实、成本约束等诸多问题.面对困境,我们为e时代线上线下的这种混合教学指出了智力支持、政策支持、技术支持、经费支持的理性出路,为慕课的健康可持续发展提供了路径. 相似文献
15.
16.
《青春岁月:学术版》2017,(5)
本文从网络时代下的"使用与满足理论"出发,分析慕课学习者的使用与满足现状,思考慕课学习中存在的问题并对其提出改进建议,希望能更好的促进慕课学习者的个性化学习。 相似文献
17.
18.
随着社会的发展,科学技术的应用对教育产生十分深远的影响。把信息技术融入传统课堂教学中,不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能够增加课堂信息量,进而提高课堂教学质量。信息化提供了多元化教学环境和教学手段,如翻转课堂、慕课、电子课本等。对教学方式和学生学习方式进行了重组,让学生的个性特征、创造精神和创新能力获得更大的发展空间,更好的实现了因材施教,同时也让更多学生享受公平、优质的教育资源,有助于终身学习体系的建立与发展。 相似文献
19.
20.
《青春岁月:学术版》2017,(3)
"慕课(MOOC)"是以连通主义理论和网络化学习的烤房教育学为基础的。是信息技术和高等教育相互融合的一种新的教学模式,为高等教育教学带来了新的"教"与"学"的双重改革。"慕课"对高校的教学改革的影响是无法忽视的,基于此,笔者将以"慕课"的突出特征作为切入点,结合自身教学经验来具体分析一下"慕课"对高校教学改革的影响,希望此文能给以后研究相关方面的学者提供一些经验和帮助。 相似文献