邓小平关于人的全面发展思想初探

邓小平关于人的全面发展思想是他对马克思主义关于社会发展及人的全面发展学说的继承、发展和运用。其内容主要包括 :社会主义现代化建设的目的是为了更好地实现人的全面发展 ;社会主义现代化建设必须依靠全面发展的人 ;发展生产力是人的全面发展的现实基础 ;社会协调进步是人的全面发展的必要条件。邓小平关于人的全面发展的思想 ,对于推进 2 1世纪我国社会主义现代化建设事业具有十分重要的指导意义。     

人的全面发展与社会主义核心价值体系

马克思关于"人的全面发展"理论有其深刻的思想内涵,具有重要的当代价值,人的全面发展理论是从根本上指导中国特色社会主义创新实践、健康发展的价值观念,集中体现了社会主义核心价值体系提出与发展的科学依据,与社会主义核心价值体系具有深刻的内在关联性。     

改革开放以来社会主义再认识的重要理论成果——析社会主义初级阶段人的全面发展理论的形成

我国社会主义初级阶段,要在建设社会主义物质文明和精神文明的基础上,不断推进人的全面发展,这是我党在改革开放的历史进程中,对苏联模式社会主义进行深刻反思,在市场取向的改革进程中逐步探索、深化社会主义本质认识的重要理论成果。只有在这样的层面上来认识社会主义初级阶段人的全面发展理论的重大创新,才能更深刻地揭示其重大而深远的理论意义和实践意义。     

创新驱动发展: 加快形成新的经济发展方式的必然选择

形成新的经济发展方式是中国未来较长一段时间内经济发展的主线,"四个着力"和 "五个更多依靠"架构了其基本路径,"不断增强长期发展后劲"指明了其长期目标。文章以形成新的经济发展方式内涵为基础,阐释了创新驱动发展与 "四个着力"和 "五个更多依靠"的内在联系,探讨了创新驱动发展的路径转换过程和新型路径下的 "三个关键、四个突破",最后从创新驱动发展角度提出了加快形成新的经济发展方式的对策建议。     

促进人的全面发展:社会主义初级阶段的重要目标取向

人的全面发展是马克思主义关于社会主义的本质要求。江泽民同志提出社会主义初级阶段也要坚持人的全面发展这个重要目标 ,是对马克思关于人自身发展历史的理论的继承和发展 ,是对建设有中国特色社会主义实践、特别是对社会主义市场经济建设实践的新认识新总结 ,是对马克思主义关于人的全面发展理论的新突破 ,是对社会主义理论的又一次创新     

马克思人的全面发展理论及其发展

马克思人的全面发展理论的本质内涵是人本主义;可持续发展是马克思人的全面发展理论的现代内涵,是它在当今世界的实践和发展;全面建设小康社会是马克思人的全面发展理论在我国社会主义建设中的实践和创新。     

当代中国政治发展中的制度创新

当代中国的政治发展即政治建设,已不可能继续固守苏联模式的政治体制和政治管理模式,又不能原封照搬西方模式,唯一正确的选择就是坚持走自己的路,走中国特色的社会主义政治发展和政治建设的道路。坚持这条道路既没有现成的实践经验可以借鉴,也没有成熟的具体制度作依托,只能依靠制度创新。制度创新是政治建设的核心,是促进政治发展的关键因素。要实现制度创新,必须进一步解放思想,实现理论创新,注重总结实践经验,正确处理继承、借鉴与创新的关系,从大处着想小处着手,渐进推动,紧紧抓住近期制度创新的重点。     

论人的发展与制度创新

人的发展源于内在生理需求的动力,这个动力通过人的实践劳动,经过制度化路径,使人发展的本质力量对象化为社会的物质财富和精神财富。而人的发展的开放性又使已形成的制度发生变化,促进制度创新。因此,人的发展与制度创新是辩证的统一。它要求我们的社会主义社会建设必须以人的全面发展为最高目标,从现实的辩证的高度来把握人的发展,促进制度创新。     

理论创新拯救和发展了社会主义——纪念中国改革开放30周年

理论创新拯救和发展了社会主义.上世纪70年代后期以来,理论创新的巨大浪潮使中国人第一次对社会主义形成了真正科学意义上的全新认识,破解了社会主义制度发展史上的"两大危局":"文革"引起的中国社会主义制度的潜在危机和苏东剧变引发的世界社会主义制度的空前危机;理论创新是连接人的思想解放和社会生产力的解放的关键链环,是实现精神向物质转化的根本条件;新的实践呼唤新的理论创造,迫切要求回答社会主义实践中的新问题.     

解读“建设创新型国家”的根本要义

我国提出的建设创新型国家,其根本要义就是坚持把科技创新作为国家发展恒久动力的具体发展道路与发展模式,就是要进一步促进我国国民经济的又好又快发展,就是要彻底实现经济发展方式的根本转变,即实现由过去主要依靠增加生产要素投入、追求产品数量扩张的粗放型增长方式转变为主要依靠科技进步与创新的全面协调可持续的集约型发展方式。一句话,创新型国家的根本要义就是坚持科学发展。