共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
体育游戏源远流长,内容丰富,形式多样,倍受人们喜爱.随着体育教学改革的不断深化,体育课内容、形式、方法与目的的不断拓展,体育游戏也作为重要手段在体育大纲和体育课中占了重要的一席.游戏的特点和作用是多方面的,若运用不当,将会适得其反.我们应根据课的目的、内容及课的各部分主要任务来选用游戏,而游戏在课的各个组成部分都有其不同的效果,因此,我们在游戏教学中必须注意以下几点:…… 相似文献
2.
《青春岁月:学术版》2013,(9)
小学生喜欢游戏,在游戏的情景中运动,使小学生的主动性、积极性都得以较好地发挥,更能激发小学生的创造力。所以,在体育教学过程运用适宜的游戏,让孩子在玩中学,有利于激发小学生的好奇心和探究欲望,并能在活泼愉快的气氛中掌握动作技术,锻炼身体,提高素质。 相似文献
3.
在小学体育教学中,游戏是一项十分重要的教学内容,也是小学体育教学的重要手段之一.由于游戏的内容丰富多彩,形式活泼多样,非常符合儿童的好玩心理和年龄特点,因此很受少年儿童的喜爱.体育教学中游戏的运用旨在寓教于乐,以学生为主体,以“玩”为主线,营造轻松愉快的学习环境,达到人人参与,全体发展,主动探索为目的的游戏化教学,让学生在“玩中学,学中玩”的过程中获取知识,掌握技能,学会学习.随着学校体育教学改革的深入,游戏在小学体育教学中的地位越来越突出. 相似文献
4.
体育游戏在体育教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
游戏是人类一种具有悠久历史的娱乐活动,它在人类发展的过程中由于需要而产生,是在一定的规则约束下的一种娱乐活动.体育游戏是从游戏中发展和派生出来的一个分支,是以进行人体基本动作为主的游戏,它能培养学生顽强、勇敢、坚毅和遵守纪律等优良品质,其内容丰富多彩,形式多样,深受学生欢迎和喜爱. 相似文献
5.
6.
7.
中职学校培养的是生产、建设、管理、服务第一线工作的技术应用型人才,要求具备以下特征:敢于竞争、综合职业能力较强。体育课的各种活动最适合用来提高学生适应社会、锐意进取、勇于竞争的精神。体育游戏的活动性、娱乐性、普及性决定其是体育教学中最好的选择内容之一。 相似文献
8.
9.
长期以来,人类学家、生理学家、心理学家以及教育学家对游戏进行了认真的研究和探索,得出了不同的结论。但大多数人认为"游戏是人类活动的一种特殊形式",也就是说游戏是一种代代相传的教育形式,它的趣味性、竞争性对学生有很强的吸引力。 相似文献
10.
11.
体育游戏在学校体育教学中有着不可替代的健身作用.教师要根据体育教学各个环节的任务要求,选择、创编一些有针对性,适用性强的游戏方法,对学生实施健身教育. 相似文献
12.
13.
技工学校的体育教学要在健康第一的思想指导下,坚持以人为本,以培养兴趣和使学生养成终身体育的习惯为目标,对体育课教学改革进行大胆摸索与尝试. 相似文献
14.
15.
体育教师在课堂教学中运用好体育游戏,科学合理地提高教学质量,对于体育教学具有重要意义。本文对中职体育教学中体育游戏的运用进行了研究和分析,希望对提高中职体育教学质量有所帮助。 相似文献
16.
17.
近年来,随着我国新一轮基础教育课程改革的不断深入,对中职体育教学提出了新的要求.中职体育教学应摆脱传统的教学模式,进一步丰富教学手段.由于中职学生年龄较小,处于身心发展的关键阶段,教师要根据学生的发展特点在体育教学中开展游戏式教学,以此提升学生对体育课程的学习兴趣,为学生构建良好的教学环境.本文对体育游戏在中职体育教学... 相似文献
18.
在现阶段大多数学生高分低能、只会学、不会玩的教育状况下,国家出台教改政策,把体育成绩所占比重一再提高,以此强调体育教学的重要性.本文主要探讨中职体育教学中体育游戏的实践运用,希望改变传统教学中枯燥、死板的状态. 相似文献
19.
李伟创 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0059-0059
笔者通过论述当前中职体育教学现状,指出体育教学模式传统是造成学生参与度低和体育教学效果差的原因,下一步教师要增加体育教学中的游戏化内容,通过游戏让学生掌握体育基本动作要领,自己设计体育项目增强创新意识,趣味游戏比赛,提高学生团队合作意识,增进其体育道德素养,从而提高学生的综合体育能力。 相似文献
20.
体育游戏是以体育动作为基本内容,以游戏为形式,以增强学生体系为主要目的的特殊性体育活动.体育游戏在体育教学中,对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能有积极的作用. 相似文献