高瞻远瞩:一论河北精神

社会的主体是人,而"人是要有精神的"(毛泽东语).一个人是如此,一个集体乃至一个民族、一个国家也是如此.任何群体,离开了精神,就失去了凝聚力和向心力.江泽民同志讲得好:"不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界民族之林."精神的作用既然如此重要,那么究竟什么叫精神呢?     

试析当代中国利益分化合理性的内涵

当代中国正处于一个利益分化的时代。利益分化既要有一个合理的“度”,更要建立在公正、平等的基础上,而还必须是有序的。唯有如此,才有利于效率的提高和社会生产力的向前发展,才是合乎时代需要的合理的利益分化。      

纪念改革开放三十周年改革开放30年:快速转型中的中国社会——从社会学视角看中国社会的几个显著特点

快速转型的中国社会的一个鲜明特点是两重性和复杂性,即社会优化与社会弊病并生、社会进步与社会代价共存、社会协调与社会失衡同在、充满希望与饱含痛苦相伴.当代中国社会的进步是如此巨大,代价是如此沉重,正反两个方面的情况是如此复杂,对比是如此鲜明,应对并不容易.中国社会不仅进步和代价反差鲜明,而且社会代价、社会问题,又有自己非常明显的特点.这就是不同时段、不同空间的社会问题和社会思潮,一下子出现在面前,极大地增加了中国社会管理和治理的难度.无论是对中国社会巨大的进步,还是对它的沉重代价,国际社会都作出了不同的反应,对许多外国人和不少西方理论来说,中国社会成了一个无法准确判断的"测不准"的社会.这一方面是因为他们有很多根深蒂固的偏见,意识形态的有色眼镜,另一方面是因为他们一直低估中国社会极强的自我调适能力.中国社会这种极强的自我调适能力突出地表现在三个相互联系的基本要素上:第一,它有坚定不移的共同目标;第二,它有无可比拟的社会动员能力;第三,它有无可替代的社会领导核心力量.这三者是中国社会沿着既定目标前进的强大推动力.     

论少年犯罪的社会预防政策

犯罪是复杂的社会现象,其形成有着复杂的原因与条件.因此,预防犯罪也应多管齐下,不仅要着眼于对犯罪人给予刑事处罚,而且要采取更为广泛的社会预防政策.对于少年犯罪尤其如此.家庭、学校、社会是预防少年犯罪的三道防线.要从根本上遏制少年犯罪,治本的方法是改善我们生活的社会环境,将工作重点放在家庭、学校、社会环境的优化上,并注重对于特殊少年群体的特别对待.     

论三十年代国际货币关系中的分立与合作——霸权稳定论的历史辨析

<正> 自1973年C.P.金德尔伯格出版《1929—1939年的世界经济萧条》以来,霸权稳定论一直是西方国际关系政治经济学这一新兴学科的主流派观点这种观点认为,没有一个独一无二的霸国,国际社会便无秩序可言。例如,金氏指出:“1929年大萧条如此广泛如此深刻如此持久,乃是由于英国没有能力而美国又不愿……承担维护国际经济体系的责任。”“世界经济要稳定,必须有起稳定作用的国家。”R·吉尔平则指出:“没有一个占主宰地位的自由     

学者语丝

近现代中国为什么没有出现对全世界哲学有重大影响的思想家,这和中国文化能否现代化和世界化有着密切的联系。今天的世界仍然是动荡不安的,中国的社会也正处在一个变革的时代,看来中国文化必须适应人类世界和中国社会发展的要求,才会对人类作出贡献。能否如此,不仅是我们这一代也将是以后几代人都十分关心而且深深忧虑的。要使中国文化得到发展,这是要从多方面来进行研究的,研究     

试谈构建和谐社会从创建和谐社区做起

通过六个方面问题的阐述,说明社会建设与和谐社会的实践探索要从构建和谐社区做起,就像改革初期让一部分人、一部分地区先富起来一样,构建和谐社会也理应如此,这是在实践中探索和谐社会的良好开端。     

各尽所能,按劳动效果分配

马克思主义的科学社会主义原理当中有一条:“各尽所能,按劳分配。” 按劳分配的“劳”这个概念,具有丰富的内涵。 首先,这个“劳”,是指“有用劳动”。我们知道,一切生产出来的产品,必须是社会需要的产品,必须是人们能够用来满足某种物质或精神需要的产品。否则,这种产品是无用的,为创造它们所化费的劳动也不会被社会所承认。在资本主义社会如此,在社会主义社会也如此。当然,在这个问题上,资本主义社会和社会主义社会是有重大区别的。例如,资本主义社会黄色唱片是公开销售的,而社会主义社会则不需要这种东西。本文不分析这个问     

论社会公德的价值内涵

一当我们思考社会公德的价值时,道德一般的价值问题不时地影响着我们的思路。因为从善本原的意义上说,社会公德的价值和道德一般的价值是共通的,道德一般的价值规定从某种意义说也是社会公德的价值规定。如此看来,探究社会公德价值似乎是多此一举。当然事情并非如此简单,社会公德毕竟有其自身的特殊性,其价值展现也必定有其特殊的色彩。因此本文的任务不在于论证社会公德的价值是什么,而是要说明社会公德价值体现的是什么。社会公德产生的基本条件有两个:一是社会公共生活领域的存在,二是人际交往的需要,当然人际交往通常也是在公共场所内进…     

邓伟志：社会发展是经济发展的目的

中共十六届三中全会提出了“五个统筹”、“五个坚持”，归纳起来是要我们处理好经济与社会的关系。在当前主要是解决经济、社会一条腿长一条腿短的问题。请看，“五个统筹”中，大部分讲的是社会。如此重视“经济社会协调”，是在科学发展观上的一大突破。     

社会科学研究应解决的几个问题

在我国的社会科学研究中,有一系列需要澄清的问题,这些问题不解决,将不可避免地制约我国社会科学的健康发展,从而制约整个社会经济和文化的发展。其中有以下几个主要问题是亟待解决的,只有如此,才能使社会科学研究坚持真理标准原则,才能确立正确的社会科学观。1.要正视社会科学的意识形态特征;2.要科学认识社会科学与政治的关系;3.社会科学工作者必须克服圣贤崇拜心态,大力提倡反思和怀疑;4.社会科学工作者必须把马克思主义视为一种开放体系,而不是科学的终结;5.必须承认社会科学也是科学;6.要站在历史和战略的高度上看待社会科学。对这些问题的认识和解决,必将大大推动我国社会科学事业的发展,从而推动整个社会的进步     

“南方谈话”与当代中国的社会变迁

1992年的邓小平南方谈话是在历史紧要关头解放思想、重启改革进程的宣言书,是在经济发展关键时期发出的动员令,是中国社会从传统向现代转变的催化剂。从中华人民共和国史特别是改革开放史看,它标志着改革开放进入到了一个新的阶段;从经济史看,它也是中国发展模式从探索转向确立市场经济的标志;从社会史看,它推动了中国社会从封闭半封闭社会向开放社会、从整齐单一社会到向丰富多样社会的转变。今天纪念邓小平南方谈话,不仅要看到其带来的体制变革和经济发展,更要看到其在当代中国社会变迁中所起的巨大作用,如此才能更深刻地理解南方谈话的历史地位和历史意义。     

“家”字解析与溯源

家 ,这是谁都熟悉 ,谁也离不开的地方。家是人的出生地 ,也是寿终正寝的地方 ;除了现代人中的一部分出生在产院 ,死在医院外 ,人类社会自“家”出现以来一概如此。即使现代社会的婴儿出生在产院 ,几天以后也要回到家里 ;老人死在医院 ,安葬前灵车也要绕家转一圈。人的一生绝大部“家”字解析与溯源@李伟实     

简论社会制度创新的原则和方式

要达到合理的制度变革，要实现制度创新，就必须遵循下列原则：1．一致性原则。即制度的最初设计或变革方案必须从社会发展的实际出发，必须尽可能地与社会发展的实际相一致，唯有如此，才能保证制度实施的可行性。制度变革与社会发展不一致有两种情况：一是制度安排落后于社会发展实际。如我国市场经济发育起来后，要求所有企业都要自主经营，自负盈亏，自我约束，自我发展，开展公平竞争。这就要求我国的国有企业尽早建立起现代企业制度，可是我们的国有企业虽然作了一些改革，但原有的行政隶属关系仍然存在，企业领导者仍然具有行政级别…     

邓小平理论与社会进步

在邓小平理论的伟大旗帜指引下，中国正朝着社会主义现代化目标奋勇前进。中国社会已经大大地跨进了一步．这是不争的事实。今天的中国如此生机勃勃，正展现出邓小平理论的生机活力。邓小平理论与中国的社会进步密切相关。（一）邓小平理论是中国社会进步的产物。社会进步的实现，无论它是来自于外在环境的协调，还是来自于社会内部结构的新因素的生成，都要耗费一定能量。这能量必须是作为这个社会的人民、物质条件和基础结构三者联系在一起，和谐相伴而生。但最关键在于有一个正确的新理论来指导整个社会生活。时代呼唤新理论。邓小平正是…     

明代前期徽州土地买卖契约中的通货

我在研究中国历史时,注意到中国社会经济发展有一个现象,是既早熟而又不成熟。奴隶社会如此(稽文甫先生在解放初期曾提出中国奴隶社会的早熟性),封建社会也是如此。以中国封建社会为例而言、就有许多早熟的现象。在封建社会里,中国商品生产早就有较大的发展,城市很为发达,土地可以买卖,货币经济颇为繁荣,白银流通很为广泛,银钠地租与     

西北四省区少数民族人才与智力开发对策初探

人才与智力是最重要的资源,已成为现代社会中最新的价值观念。我国西北地区的甘、宁、青、新四省区面积300多万平方公里,约占全国总面积的32％,地域辽阔,资源丰富,矿藏、能源拥有优势;草原面积约达14亿亩,全国五大牧区中西北占有两个;耕地面积约1.7亿亩,人均占有耕地2.6亩。拥有如此丰富的资源而经济和社会发展目前尚处于落后地位,这固然有其复杂的历史根源和社会根源,然而要探究今天开发大西北、振     

从毛泽东“知行统一观”谈高校思政课社会实践教学

毛泽东＂知行统一观＂要求认识和实践的辩证统一。高校思政课教学亦是如此,必须坚持理论和实践的统一。但目前许多高校存在着重理论、轻实践的现象。我们应以毛泽东＂知行统一观＂为指导,充分认识社会实践在高校思想政治教育中的地位,在社会实践的形式上不拘一格,在内容上要体现鲜明的时代特色。同时,还要建立思政课社会实践教学的监督机制,使社会实践教学真正落入实处。     

开发与建设经济学新学科应注意的问题

<正> 创建新的经济学学科,有必要对关系新学科形成与发展的一些重要问题作一番探讨。本文,仅对新学科创立发展过程中的条件、学科的移植、学术界的不同意见的争鸣以及创建必要的学科建设理论谈一点看法。一、经济学新学科建立的条件与基础任何一门科学,都有其产生与发展的缘由。经济学更是如此。它作为社会经济发展的产物是社会经济发展的精神体现。这种精神体现一旦产生与形成,就会反作用于社会的经济实践。经济学的每一门学科都应当是这样。例如,我国的社会主义革命取得胜利以后,必须集中精力进行社会主义现代化建设。这一客观实践就要求在理论学科形态上要产生一门社会主义建设经济学,以指导经济建设的实践。随着我国经济改革和对外开放的实践的发展,经济体制学、改革经济学和对外开放经济学、外向型经济学等学科纷纷出现。需要指出,这些年边缘经济学科发展如此之快,规模如此之大,数量如此之多,就是由于新技术革命的发展开     

毛泽东与“马克思主义中国化”

如何使19世纪欧洲工业化社会条件下产生的意识形态,成为对农民占人口大多数的非工业国有实际意义的理论体系,这历来是中国的马克思主义者需要反复加以解决的课题。两种社会条件之间相差如此悬殊,马克思主义竟对追求国家现代化的中国革命分子产生吸引力,似乎有点反常。要弄清这个问题,就必须了解中国革命者是如何看待和解释马克思主义,因为以正统形态出现的马克思主义,只有作某些发展,才能在中国的社会条件下起指导作用,即将马克思主义中国化。毛泽东是提出“马克思主义中国化”的第一人,他指出,为了发挥马克思主义的实际作用,必须使马克思主…