百年来共青团青年工作的发展逻辑与经验启示

重视青年工作历来是中国共产党的优良传统。今年是建团百年,回顾百年来共青团开展青年工作的逻辑与经验,对于新时代共青团开展青年工作大有裨益。从理论基础来看,中国共产党历代领导人在马克思主义指导下开展共青团青年工作,这为共青团青年工作提供了丰盈的理论来源。从历史历程来看,共青团青年工作经历了发动青年参与革命、鼓励青年艰苦奋斗、激励青年创新进取和教育青年建功立业四个阶段。从实践特征来看,共青团青年工作始终坚持政治性与群众性相结合、与时俱进与因地制宜相结合、理论武装与实践锻炼相结合。从经验启示来看,共青团青年工作要服务中心大局,把握前进方向;坚持党的领导,扭住政治定位;重视群团建设,发挥独特优势;注重实践养成,改善工作方法;转变工作作风,强化薄弱环节。      

共青团要坚持党的领导——学习邓小平同志关于青年及青年工作的论述

邓小平同志是中国共产党第一代领导集体的主要成员之一,是中国共产党第二代领导集体的核心,在他一生的伟大革命生涯中,有着极其丰富的群众工作实践。在邓小平同志关于青年和青年工作的思想体系中,有关共青团为什么及如何坚持党的领导的论述非常丰富而深刻。邓小平同志早在五、六十年代,担任中共中央总书记直接领导共青团工作期间,就对共青团讲了这个问题,在新时期,他又反复强调了这个问题。共青团要坚持党的领导,是邓小平同志对共青团的根本要求,也是     

高校共青团要为青年学生服务

一、高校共青团为青年学生服务的前提：重视青年的利益要求共青团十四大明确提出“为青年服务”，是共青团中央经过研究、探索，在总结实践经验的基础上而确定的新形势下的基本工作方式。这表明共青团将青年摆在了自身工作的主体地位上，理顺了团与青年的关系，也表明共青团重视青年的利益要求，并要为满足青年利益需求而努力。当代青年的根本利益就是在改革开放和现代化建设中建功立业，成长成才。高校共青团作为青年学生自己的组织，应该把青年学生摆在自己工作的主体地位上，高度重视学生的切身利益，在维护学校总体利益的同时，更好地代…     

广东民办高校团工作现状分析及对策研究

共青团是青年的先进性群众组织,是党的助手和后备军,团员在青年大学生中占有相当的比例。在这种情况下,加强民办高校团的建设和学生组织建设,就显得特别重要和紧迫。本文从广东民办高校共青团工作背景入手,重点分析了广东民办高校共青团工作的现状,提出了存在的几个突出的问题,并对今后如何更好地促进广东民办高校共青团工作提出了几点建议。     

新媒体时代共青团组织引领青年思想的路径探析

新媒体时代共青团组织引领青年思想的工作面临着挑战,网上负面现象具有扩散性、颠覆性、挑唆性、迷信性等特点。部分青年消极悲观、精神缺钙,网络监管不严,思想政治教育缺失,部分共青团发布的新媒体内容吸引力不强等是造成这些问题的原因。共青团组织应积极开拓自己的新阵地;及时进行舆论引导,关键时刻亮剑发声;打造青年榜样与领袖,传播正能量;以青年喜闻乐见的方式讲述;在网上分享话题,引发青年网友参与讨论,加强互动;注重教学方式,让思想政治知识进校园、进头脑;同时要出台政策,督促立法,加强监管力度。     

青年突击队诞生、传播的历史过程及其启示

青年突击队是中国共产主义青年团的著名品牌。诞生于社会主义革命和建设时期的青年突击队在历次“急难险重”任务中表现出强大的建设力量，在经济严重困难的年代，青年突击队在建设中所展现出的高效率引发了社会高度关注。这一实践方法首次诞生在北京苏联展览馆的建设当中，随后经过北京青年突击队的宣传迅速扩展至全国，随后成为全国青年在建设实践中面临“急难险重”任务时所采取的典型组织形式之一。在各个历史时期，青年突击队都在实践锻炼中书写了中国青年奋斗的历史，青年突击队的历史是共青团发展过程中关于青年的重要篇章。     

对军营雷锋典型效应弱化的思考

运用先进典型教育和激励青年,是我军青年工作的基本内容和形式,也是我国青年运动的一条重要历史经验,可以给一代甚至几代青年以积极的影响。在我国青年运动史上,很少有哪一个典型,像雷锋这样产生过如此深远、如此持久的影响。雷锋的思想,像一条源远流长的精神长河,整整培育了我国几代青年的成长。随着改革开放的深入发展,我国社会的政治生活由严肃转为宽松,由封闭转为开放,新旧体制及新旧观念的转换,引起了战士思     

浅论新时代共青团的职能定位

中国共青团作为执政党的助手和后备军,在革命、建设和改革的进程中所要面对的形势、挑战和任务等都因政治任务、社会局势和青年特点而适时更新。共青团的职能在革命时期是协助中国共产党推翻压迫人民的帝国主义、封建主义、官僚资本主义,取得新民主主义革命的胜利,成为中华人民共和国的执政党;在建设时期是动员全国广大青年为进一步过渡到社会主义社会、逐步实现国家工业化而奋斗。中国特色社会主义进入了新时代是我国新的历史方位。在新时代,共青团的职能主要体现在加强青年思想引领、服务党政中心工作、服务青年全面发展和推进从严治团四个方面。     

邓小平论共青团与青年工作

新中国成立后,邓小平曾一度分管青年团工作,对共青团与青年工作关系有大量论述。他指出,广泛团结青年群众是共青团的根本、代表和维护青年利益是共青团的重要职能、共青团工作应适合青年特点和时代要求。这些重要论述,对于正确理解和把握共青团自身存在和发展的基础、共青团工作的出发点和落脚点、共青团的职能、共青团的工作方法等一系列问题,都有着十分重大的现实意义。     

网络新媒体背景下高校共青团工作创新与发展

近年来,新媒体在大学生群体中得到了广泛应用,深刻影响了青年团员的思维方式、行为习惯和道德观念,高校共青团工作面临新的机遇和挑战。高校共青团要充分利用网络新媒体,开拓共青团工作的新思路,创新青年团员教育的载体,进一步引领青年、凝聚青年、服务青年和发展青年,提升高校团建工作的针对性和实效性。     

中国知识分子的楷模——闻一多

闻一多先生以身殉国,到今年整整四十年了。 闻一多这位杰出的爱国主义诗人,治学严谨、富于创新精神的著名学者,永垂青史的民主主义斗士,是我们知识分子和正在探索人生道路的青年们学习的榜样。 在举国上下,合衷共济搞社会主义现代化的年代,我们更应向闻一多这位先烈学习如下的几个方面:     

加强共青团服务基层能力建设研究

共青团是党和政府联系青年群众的桥梁与纽带,是凝聚青年、服务青年的群众组织,在历史发展和社会进步中发挥了重要的作用。在新的历史条件下,共青团工作面临新的挑战,要求共青团明确职能、转变工作方式,加强服务基层能力,更好的团结、服务广大青年,发挥好作为党的助手和后备军的作用。     

现代性视域下高校共青团网站青年话语体系建设的反思与重构

高校共青团网站是高校共青团在虚拟网络社会进行思想政治教育的重要载体, 是共青团履行思想引领职能的"物理中介" 和 "文化中介". 符号与术语、 意义预设与诠释、 言说方式是高校共青团网站话语体系的三个基本要素.高校共青团网站青年话语体系的现代性构建要从五个方面入手: 一是在内容设计上积极回应青年需要; 二是运用视觉手段释放高校共青团网站的青春气息; 三是用青年语言阐释理论关切; 四是用生活化、 青年化的言说方式讲述青春故事;五是把青年话语体系建设融入青年日常生活.     

习近平青年工作思想视域下的高校治团方略

习近平青年工作思想是马克思主义青年思想在新时代的新发展。理清中国化的马克思主义青年思想,以习近平青年工作思想为主要内容,提出高校共青团建设要坚持党的领导,通过加强青年教育和共青团队伍建设,全面深化共青团改革,推进党和国家青年工作健康发展。     

青年榜样故事融入高校思政课的路径探究

青年榜样故事蕴含着新时代优秀青年榜样的精神力量，是新时代青年学习的标杆、行动的指南、价值观的向导，是高校思政课的重要育人资源。青年榜样人物能拉近青年距离，青年榜样行动将筑牢青年精神根基，青年榜样故事的运用能丰富思政课堂载体，青年榜样故事的融入能提升思政课堂效果。将青年榜样故事融入高校思政课，要注意深入挖掘故事价值并增强学生榜样认同度，深度解读故事主旨并全面汲取精神营养，深层探究教学策略并使教学方法贴合实际。将青年榜样故事融入高校思政课，可以通过树立优秀青年榜样和弘扬青年榜样精神、发掘榜样故事载体并沉浸式汲取精神营养、建立榜样故事校园传播渠道，筑牢榜样故事宣传阵地、运用多元教学方法来优化榜样故事融入形式等路径提升融入效果，让青年榜样故事指引新时代高校青年学生更好地成长并做出正确的人生选择。     

竭诚服务青年：共青团全部工作的出发点和落脚点：兼析中国现代化进程中的青年工作创新

中国共青团在成立后相当长的历史时期里,由于革命、建设和改革的需要,以及历史条件的限制,团结、教育、组织、管理青年便成为共青团的首要职能和主要任务.正是在这样的条件下,教育青年成为了20世纪中国共青团显著的特征和突出的主题.在社会主义现代化建设日益依赖于人的发展、体现为人的发展的历史条件下,全面贯彻"三个代表"重要思想,更好地代表青年,服务青年,发展青年,就成为共青团的历史使命和光荣职责.在新世纪,共青团组织必须把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点,构筑面向全体青年的服务体系.     

农村非层级化团组织建设的现实困境与路径选择

随着经济社会发展,越来越多的农村青年加入到了非公经济组织、青年社团组织、农民专业合作社等新兴组织中,传统的层级化共青团组织在服务青年和覆盖青年等方面受到了严峻挑战,如何适应新形势,创造性地开展非层级化共青团组织建设,在更广的范围内引导青年、服务青年、凝聚青年,成为当前基层共青团工作的一个重要任务。基层共青团应该充分认识非层级化团组织建设的意义,深刻剖析面临的困难与挑战,找准路径,加快推进非层级化团组织建设,全面激发基层团组织的活力和生命力。     

高校学生榜样激励教育机制特点、现状和实践探究

学生榜样激励机制是榜样教育活动的内在机制,是有效解决不同学生价值观需求的重要形式,具有目标引导、价值观整合、路径依赖性和效应双向性的特点。当前该机制还存在着不稳定、不合理、激励条件不对等、预期价值不确定等问题。该机制的完善应以创新榜样激励教育理念为前提,深化教育改革;以提升榜样激励的竞争性为突破口,构建具有价值预期的机制。围绕着机制创新,常州工学院在榜样激励教育类型、激励教育模式、激励传导机制以及激励目标内容等方面进行了积极的探索与实践,取得了一定的实践效果。     

共青团创建“青年贷”的可行性分析

近年来,网贷飞速发展,青年在网贷中占主体。鉴于当前青年创业融资难的现状,共青团应创建"青年贷",服务青年,凝聚青年。共青团创建"青年贷"的各种条件现已具备,作为共青团服务青年的公益性金融信息平台,"青年贷"可参考中国青少年发展基金会的运作模式,充分利用共青团的组织优势与资源优势,通过当地基层团委和"青年贷"平台对借款的两次审核,确保借款和平台的安全,充分发挥共青团服务青年、联系青年的作用,持续为创业青年提供创业贷款,助力青年实现创业梦想。     

树立远大理想 树立先进理念 理性把握人生——在江汉大学纪念共青年团成立90周年大会上的讲话

共青团是青年在实践中学习共产主义的学校,在当今时代,共青团是青年学习中国特色社会主义的学校。我们回首共青团及其广大团员青年90年的风雨征程和全部奋斗史,都在实践着一个信