“目标心理”是网瘾形成的关键因素

近年来，青少年网瘾问题日益严重，引起社会各界的高度重视。为了帮助广大青少年健康成长，各地相继推出预防和戒除网瘾的新举措，并且取得了一定成效。然而，这些措施均有一个共同的缺陷，就是都将青少年“不上网”作为戒除网瘾的具体追求，戒除网瘾实质上变成了“戒除网络”。笔者认为，在网络时代，青少年远离网络不是根本之计，即使暂时离开，最终也要回归。只有在上网过程中，青少年能够合理控制自己而不至于过度沉溺，“网而不瘾”，才算真正实现戒除网瘾的目标。这就需要我们转变思路，切实站在青少年的立场上，准确了解他们在上网过程中的心理状态，找出网瘾形成的关键因素，从而对症下药，从根本上解决网瘾问题。     

如何帮助网瘾孩子从“游戏目标”转移为“健康目标”

(一)据《光明日报》报道:近年来,青少年网瘾问题日益严重,引起社会各界的高度重视。为了帮助广大青少年健康成长,各地继续推出预防和戒除网瘾的新举措,并且取得了一定成效。然而,这些措施均有一个共同的缺陷,就是都将青少年"不上网"作为戒除网瘾的具体追求,戒除网瘾实质上变成了"戒除网络"。这有相当大的     

独立学院网络成瘾学生的调适——基于认知行为疗法的个案研究

随着网络的普及,网络成瘾成为独立学院学生中极为关注的心理障碍,如何帮助学生戒除网瘾已成为学校和社会上重点关注的话题。本研究立足认知行为疗法对一位独立学院网络成瘾的男生进行心理辅导,经过6次咨询,网瘾得到了初步的控制,基本达到了预期咨询目标。     

独立学院网络成瘾学生的调适——基于认知行为疗法的个案研究简

随着网络的普及,网络成瘾成为独立学院学生中极为关注的心理障碍,如何帮助学生戒除网瘾已成为学校和社会上重点关注的话题。本研究立足认知行为疗法对一位独立学院网络成瘾的男生进行心理辅导,经过6次咨询,网瘾得到了初步的控制,基本达到了预期咨询目标。     

网戒学校教官忏悔:我向被打残的学生谢罪

【新闻背景】1500万,这是全国目前上网成瘾的未成年人数量。与此同时,一些"拯救训练营""网瘾戒除学校"应运而生,不少家长呈上大把的钞票,怀揣满心的期望,将孩子送进去戒除网瘾。在巨大经济利益诱惑下,一些不具备资质的民间机构打着各种幌子办起了网戒所,利用虚假广告蒙骗家长,收治网瘾少年。然而,孩子们在这里能真正戒除网瘾吗?在中部某省,就有一所民办的网戒学校,一位良知未泯的退伍军人应聘在这儿当了两年教官后,目睹这种魔鬼式的训练营让许多孩子身心备受摧残,网瘾未除,又添新伤,有的甚至让家里倾家荡产,良心受到强烈谴责。忏悔之余,他决定抖出网瘾学校的种种黑幕,让天下的网瘾少年和恨铁不成钢的家长们擦亮眼睛,不要错上加错。下面是他的自述——     

信念·坚持·成长

加入“e路春风”——深圳市预防青少年网瘾社工服务项目组至今已近四个月了,成为一名网瘾项目社工以来,我接待了很多前来求助的家长,深知预防、戒除青少年网络成瘾的紧迫性。     

帮儿戒网瘾 父母住校陪读 目前已取得初步成效 父母称要陪读至毕业

可怜天下父母心呵!请看下面我们摘录的两篇文章,一篇是告诉人们:父母牺牲了自己事业,基本上帮助儿子戒掉了网瘾;而另一篇是,父亲费尽了心机,尽管在物质上不断满足儿子的各种需要,儿子却不领情,仍然不学习,不工作,上网成瘾,甚至到处乱跑,让父亲骑着摩托车到处找。这怎么办呵!孩子为什么如此不体谅大人的心呢?对此,本栏目不止一次地告诉有网瘾孩子的父母,首先您要与孩子建立朋友般的感情,第二,您要牺牲自己的时间,真正地与孩子天天在一起,甚至要学会用电脑,学会玩游戏机,与孩子有共同兴趣、共同语言,让孩子有什么话都能对您交心。然后,在这个基础上,引导孩子从玩电脑游戏到利用电脑学习,学语文,学算术,学英文……并能有效地控制自己玩游戏机的时间。实践证明,用打骂的办法,用强迫的办法,用切断电源、藏起电脑的办法,以及到各类网吧追踪孩子、把孩子抓回家的办法,都是下下策,都是不起作用的。只有用感情的感化,用理智地说服,且有十足又十足的耐心,与孩子一起来面对网瘾,让孩子自觉认识网瘾的危害,主动脱离网瘾,并用学习中的另一种兴趣、另一种追求来逐渐代替网络游戏,孩子的网瘾才会真正根除,真正踏上学习、工作的健康之路!家长们一定要有信心:孩子的网瘾是可以戒除的!是完全能够戒除的!     

走进孩子世界的卡丁阿姨

她年过半百，却能玩转时尚网络游戏；她流连网络，只为督促“小网虫”旱些休息；她组建大型网络车队，只为帮助少年戒除网瘾。她为了打造网络绿色家园，以独特的方式走进了孩子们的世界……     

大一学生,沉溺网络不能自拔 11门功课8门亮“红灯”

请有网瘾孩子的家长、学校的老师、管理网站的行政部门的干部,以及网瘾沉迷者的青年,看看下面几篇报道:为什么某大学一学生11门功课8门亮"红灯"?应如何救治?为什么一高中毕业生——戒除网瘾后,前面就是一片明朗的天?为什么吉林一学生网民,掌握了均衡发展,成了高考的网民状元?为什么在国外的学校能严控学生上网,并找出网游上瘾的原因,还采取了净化网络的措施——对这些好经验,我们是否应该好好学习和实施?总之,网瘾孩子是可以挽救过来的,关键是我们在这上面是否有一贯到底的精神和真正有效的工作方法!让我们坚持不懈地为救助网瘾孩子而继续努力吧!     

韩政府出资助青年戒除网瘾(外一篇)

今天转载两篇文章,一篇是讲:有的外国政府出资帮助网瘾青年戒除网瘾,我就想,我们国家的各级政府,能否在条件许可下,在"网毒"厉害的大中小城市,拨出一点资金,成立一个戒网瘾的组织,义务地来帮帮、救救这些有网瘾的青年呢?"网瘾"的孩子是不分男女,不分穷富的。有的穷人家孩子别的没学好,都因为家贫,自己不得志,心中烦闷,甚至偷家里一点可怜的生活费,去网吧到另一个虚幻世界去寻找安慰,把贫穷的父母都急得六神无主了。过去我们说穷人的孩子早当家,可穷人家的网瘾孩子更败家。我们国家一年拿很多钱在各个城市里搞基本建设,自然——道路阔敞了,楼房又高又漂亮了,花园也越来越多了,可穷人的网瘾孩子也越来越多,越来越使他们的家庭和社会伤脑筋了。故对网瘾孩子的心灵改造、心灵建设是不是在当前也很重要呢?我想,很多人都是这样认识的。本栏目转载的另一篇文章是讲一个网瘾青年如何经过自我斗争——回归到健康的、正常的生活中来。希望有网瘾的孩子能看一看,学一学。因为不论生活怎么复杂,我们都应该从复杂的困境中突围出来,踏上光明的大道!     

从学生工作的角度探讨民办高校学风建设的途径

高等教育大众化使民办高校学风建设成为当前从整体上提高高等教育质量的热点问题。文章针对民办高校学生学风建设中存在的问题，从建立长效工作机制、积极帮助大学生预防和戒除网瘾．净化校园周边地区的环境．多角度地培养学生学习的自信心，加强校园文化建设等方面探讨民办高校学风建设的有效途径。     

婚姻与家庭杂志在行动!

自从本刊推出“父母学堂”、“家教智慧”等栏目以来,广大读者反响热烈,应大家要求,本刊特邀青少年学习教育专家董丽艳老师和戒除网瘾专家林虎老师举办“为了孩子明天”系列讲座。     

阅读疗法对高校网瘾学生的心理干预研究

网络犹如一把双刃剑,在给人们生活带来便利的同时,也产生了很多消极附属品,网瘾便是其中之一,是网络嗜好的一种变形,网络偏好的不正常表现。因此,本文作者利用高校图书馆丰富的馆藏资源,对高校网瘾学生进行调查,了解学生网瘾的现状,多途径地分析网络成瘾的原因,针对网瘾产生的一些不良后果,探索科学的阅读疗法,正确地引导学生阅读,树立正确的"三观",达到阅读疗法干预心理的作用。     

以心理-社会模式介入网瘾戒除

近几年来,网络成瘾引发的相关社会问题不容忽视。 戒除网瘾需要社会工作者的介入。社会工作强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀,致力于提高和增强案主的环境适应能力和自我调适能力,实现和维护个人与社会环境之间的和谐关系。     

杨顺德：患癌警察“治”好200多“问题少年”

他1999年从办案第一线退下后，开始与青少年打交道，8年多来，先后帮助200多名“网瘾少年”，“问题少年”戒掉网瘾、改掉恶习，重回正常的生活。     

处世也需学到老——世事洞明皆学问

《红楼梦》里有一句名言：”世事洞明皆学问”，讲的是一个人在社会上与人相处、洞察人情，这是一门学问。人到老年，这门学问还需要继续研究吗？当然需要。不过，老年人的”世事洞明”与中年、青年时的体验是不一样的：内容形式上不一样．人的心态也不一样，遇到的具体问题不一样．对待、处理方法也不应当一样。     

如何诱引——"网瘾"孩子玩电脑的浓厚兴趣向IT以及其他事业迈进!

如何使"网瘾"孩子戒掉网瘾,从而回归正常的学习生活?有一种办法是,在一段较长的时间内,不让孩子接触电脑,让他们与网络断交,与电子游戏绝缘,这种强迫的手段,加上说服教育,对少部分"网瘾"孩子也还是起作用的,但从一些到本门诊部就"医"的网瘾者的情况看,大部分是戒不掉"瘾"的,有的即使当时戒了,过一阵又复发.     

网瘾青年三次退学四进名校

网瘾青年不是不能回头,不是不能继续上学——关键在哪里呢?一、父母要有耐心,不要怕网瘾孩子反复上瘾,只是上瘾 N 次要等待 N次,教育 N 次,期望 N 次,直到孩子真正悔悟:二、学校不要歧视网瘾孩子,要耐心地、反复地对他们进行戒瘾教育,一当他们觉悟,就要给他们复学的机会;三、最重要的是家庭、学校、社会和志愿者需十分热心地启迪网瘾孩子的自控能力。孩子们有了自控能力,才能真正戒掉网瘾,正确使用电脑。下面我们转载《南方都市报》的一篇文章,对家长、老师、孩子均有帮助、借鉴作用,希望大家从中得到启发、让网瘾孩子及早回到正常的学习生活中来。     

网瘾“考霸”张非是如何再上清华大学的?

请有网瘾孩子的家长和学校老师看看下面这篇《周末》发表的报道,它有助于网瘾孩子家长和学校老师引导沉迷网上游戏的孩子——回归到健康的生活中来。不要把网瘾孩子说成是"顽固不化",不要以为对网瘾孩子"毫无办法"。关键是要向下文中的南充十中老师张正川学习,学习他真正了解网瘾孩子、体谅网瘾孩子,并全身心用心理学的办法去帮助孩子,让孩子从思想上、心理上自觉地回归到正常的学习生活中来。只有这样,网瘾孩子才不会反复,才会一劳永逸对他们放心,才会让他永远走在律己的正确道路上。正确的方法,加上持久的耐心,的确是救助网瘾孩子的灵验法宝。     

专家在汉报告研究结论——网瘾对青少年的戕害不亚于鸦片

如何能让网瘾的孩子戒掉网瘾?关键的关键是当孩子一接触电脑,便不让他(她)产生网瘾。如何不让他(她)上瘾?那就要提早预防!而我们不少家长,往往是开始完全不注意这个问题,等孩子上瘾了,逃学了,一入网吧就"乐"而不归了,才关心孩子,才想办法把孩子从网瘾中拉回来,但又由于大人们性情急躁,方法不对,正如许多心理专家讲的,欲扭转孩子这个倾向就非常难了,有时用九牛二虎之力,也不一定见效。这是什么原因呢?有何办法能挽回呢?请看下面我刊转载的这篇文章——