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正如“商务礼仪”这门课的名字,大家一定知道这门课的大致内容,但具体的呢,到底有哪些礼仪?对像我这样的营销专业学生来说,这方面的学习尤其有必要。当时在课表中看到这门课,我的第一反应是:上课的老师是不是一个气质美女或者是一个风度翩翩的绅士?果不其然,授课老师是学校数一数二的美女老师!她可真不一样,第一次上课进门时手摆在前面,面带标准的微笑,温柔又字正腔圆地说:“同学们请端正地坐好,手扣手地放在桌上,坐1/3的椅子,背部挺直哦!”唰唰地,大家依言照做,期待上课。美女老师很爽气地跟大家说:“理论知道就好,重点是要学以致用,所以怎么做更重要。” 相似文献
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徐崇芬 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(3):47-49
近段时间,听了一堂本校的教研课《家乡的秋白梨》。这是一位富有激情的青年教师上的,老师在和同学们一起人情入境地学习了秋白梨个儿大、味儿甜的特点以后,为了加强学生对秋白梨特点的印象,特设计一个环节,老师扮演到江湾旅游的客人,学生手上拿着纸剪的秋白梨,看谁推销掉的秋白梨多,谁就是金牌推销员。学生绘声绘色地引用了书中描写秋白梨特点的句子, 相似文献
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这段时间,家住江苏扬州某社区的徐芸特别苦恼,因为她13岁的女小慧现在变得让她越来越难以理解。小慧今年上初二。从小就是乖乖女的她,学习成绩好,听老师、父母的话,从不会对父母的安排有意见,因为她从小就习惯了接受妈妈的所有安排,她知道父母的一切安排都是为了她好。 相似文献
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孙陈建 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(12):22-24
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子把学习划分为三个境界:第一境界是知学,即知道学习的重要性和必要性;第二境界是好学,即爱好学习,对学习有兴趣;最高境界是乐于学习,能从学习中获得无穷无尽的乐趣。在这三个境界中,知学不如好学,好学不如乐学,只有激发和培养对学习的浓厚兴趣,乐在其中,才能获得最好的学习效果。爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师,这也是他对自己获得巨大成功的经验总结。 相似文献
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8月15目,我和一个韩国男人相视而坐,不过是一个父亲给儿子找中文补习老师的例行面试,要求苛刻。然后我就在学校留园见到申堇淳了。他抬起头,眼神茫然,不知落向何处,然后自言自语地说出的还是一句韩语。语调那么悲伤,虽然我听不明白。我愣在门口,一股陌生男子的气息扑面而来,让我拘谨。 相似文献