努力促进人的全面发展

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展”。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的根本要求。如何理解江总书记《讲话》的深刻内涵,对我们加紧人才开发和做好各项工作,具有深远的指导意义。     

影响全面建设小康社会的人才问题

江泽民同志在十六大报告中指出:“全面断解放和发展生产力。”要“大力实施科教兴国战略和及人才汇集机制”。历史经验反复告诉我们,人才聚则一个单位来说十分重要,对于发展经济,全面建设小鉴于此,本期特编发一组“全面建设小康社会构建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不可持续发展战略”,“形成促进科技创新和创业资本运作事业兴。汇集人才,集聚人才对于一个国家、一个地区、社会更将起到至关重要的作用。筑中原人才高地”的文章,以期达到抛砖引玉的目的。     

重在培养德智体美全面发展人才

关于“如何培养高层次专业技术创新人才”的问题,很多学者都从各个方面作过较多研究,从教育和科研等方面发表过各自的观点,也发表过较多的文章,本文就“培养德智体美全面发展的高素质人才”问题进行探讨。一、高层次创新人才是国家振兴和发展的关键胡锦涛同志指出:“实施人才开发战略就是要努力造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍……。”从胡总书记的讲话中可以看出,关于人才建设有三个层次,一是培养高素质的劳动者,要数以亿计;二是培养专门人才,应数以千万…     

正确理解人的全面发展实质

人的全面发展,是社会主义社会的本质要求。对社会主义的认识达到什么程度,我们对“人”的认识就达到什么程度。历史实践证明,社会主义追求的最高目标是人的全面发展,社会主义本质上就是推进人的全面发展的现实运动。因而,人的全面发展是我国全面建设小康社会的一个重要奋斗目标, 以人为本是当代中国科学发展观的本质和核心。“以人为本”的发展理念是“人的全     

加强公务员培训提高公务员素质，为全面建设小康社会提供人才保障

江泽民同志在十六大报告中指出:“全面断解放和发展生产力。”要“大力实施科教兴国战略和及人才汇集机制”。历史经验反复告诉我们,人才聚则一个单位来说十分重要,对于发展经济,全面建设小鉴于此,本期特编发一组“全面建设小康社会构建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不可持续发展战略”,“形成促进科技创新和创业资本运作事业兴。汇集人才,集聚人才对于一个国家、一个地区、社会更将起到至关重要的作用。筑中原人才高地”的文章,以期达到抛砖引玉的目的。     

构建一流就业平台 促进学生全面成才

为使学校就业工作适应形势发展的需要，我们上海交通大学校党委十分重视．早在五年前就把这项工作列为“一把手”工程，并成立了学校“学生就业服务和职业发展中心”，全面负责学校学生的就业工作，同时明确提出了就业工作的指导思想。通过不断的探索和实践，及时调整教育教学方式，积极构建人才培养的有效模式，全面培养学生素质，增强学生的就业竞争能力，取得了明显的成效：学校本科生和研究生的就业率连续保持在98％以上；对连续几届毕业生的调查数据显示，学生对签约单位的满意率达96％以上；     

加强创新素质教育 实现大学生的全面发展

江泽民同志在党的十六大报告中,不但从质上强调:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。而且,从量上提出:“全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的培养目标和任务。这必将引起我国高等教育的深入改革,即如何突出和加强人文精神、民族精神、创新精神的教育,实现人的全面发展。     

立足全面发展提升综合素质推进研究生校园文化建设

我国研究生队伍不断庞大，使得研究生校园文化建设成为校园文化建设的重要组成部分。本文通过分析研究生校园文化现状以及重要性，从学术文化活动、职场文化活动和文艺体育文化活动三方面提出加强研究生校园文化建设的措施，立足全面发展，提升综合素质，全面推进研究生校园文化建设，培养新时代人才。     

从“象”与“不象”说起

从“象”与“不象”说起王国荣某乡缺少一位乡长，县领导决定在全县搞一次公开选拔，群众投票后确定了一位人选，县领导进行全面考察后对其素质颇为满意，但又总觉得有点“不象”，让他做了乡镇长后还是放心不下、新乡长上任后干得很好．县领导再看看这位“不象乡长”的乡...     

人才租赁制浅议

江泽民在“七一”重要讲话中指出:“我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们所进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”社会主义制度的建立实现了社会关系的根本变革。为人的全面发展开辟了无限广阔的前景。但是在社会主义初级阶段如何追求人的全面发展目标,充分发挥“人尽其才”,促进人才流动,为社会主义现代化建设服务,在理论和实践上尚须探索和研究。目前,在科研机构、高等院校的科技人才相对集中,不能最大限度地发挥作用,而企业科技人才匮乏。怎样把两者优势结合起来,人才租赁是一条可取的有效途径。     

为全面建设小康社会提供人才支撑

党的十六大,是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的里程碑,是中国繁荣昌盛的新起点,地引领看中国共产党和中国人民,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,解放思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化;为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。     

着力创建学习型政府

21世纪既是经济全球化的时代,更是科技迅猛发展、全面进入信息与知识经济的时代。在这个时代,“集合人才”的效用将逐步取代“个人英雄人才”的效用,而成为解放生产力、推动时代发展和社会进步的主动力。而作为社会组织中枢的政府机关,其公务员队伍则是“集合人才”的重要组成部分。因此,着力创建学习型政府,全面提高公务员队伍综合素质,对迎接新经济时代的挑战和实现全面建设     

建立领导干部淘汰制度建设高素质领导干部队伍

改革开放以来，在邓小平理论和党的基本路线指引下，我国干部人事制度改革不断深化，有力地推进了新时期各级领导班子和干部队伍建设。但是干部能上不能“下”的问题并未从根本上得到解决。除了因违法乱纪被查处的干部外，因不胜任现职或相形见绌而被调整下来的干部数量很少，优胜劣汰的干部选拔任用机制尚未形成。当前，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党的十六大为我们描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图。“政治路线确定以后，干部就是决定的因素”。建设高素质的领导干部队伍是全面建设小康社会，推进…     

中小学教师继续教育途径与形式的探讨

“建立和完善终身教育体系”已由《教育法》用法规形式确定下来，这标志着传统的管用一生的学校教育向贯穿一生的终身教育转变，标志着教育社会化、社会教育化的到来，这是建立现代教育制度，使教育真正成为现代化建设基础的一项战略性措施。加强教师队伍建设，继续深入开展教师继续教育，提高教师队伍政治、业务素质是适应这一形式的变化，促进基础教育的改革和发展，全面推进素质教育实施的重要措施。为此，教育部在《面向２１世纪教育振兴行动计划》中提出实施“跨世纪园丁工程”，大力提高教师队伍素质，以不同方式对中小学专任教师进行…     

广安市全面启动优秀女性人才库建设

为全面贯彻落实中省人才发展规划纲要(2010-2020年)和人才工作会议精神,广安区建立了数量充足、素质优良、结构合理的女性人才信息库,标志着全区优秀女性人才信息库建设工作正式启动。广安区优秀女性人才信息库分为党政领导人才、经营管理人才、专业技术人才、农村优秀实用人才四大类,人     

河南省高技能人才队伍建设对策思考

由于河南省的高技能人才队伍建设起步晚、起点低、发展较慢,我省高技能人才队伍建设虽然在“十一五”期间取得了一些成绩．全省高技能人才的数量、素质、结构远远不能满足经济社会发展的需求．成为制约河南经济发展的“瓶颈”。针对河南省高技能人才队伍建设现状、经济社会发展和推进中原经济区建设的需要．我们要牢固树立人才优先的理念．尊重高技能人才成长的规律．完善高技能人才工作机制,促进高技能人才全面发展．特提出以下建议和对策。     

全面发力强化就业优先政策实施

<正>近年来,贯彻党中央、国务院关于就业工作的一系列决策部署,我国实现了比较充分就业,城镇就业人数持续增加,重点群体就业平稳,失业率保持在较低水平。中国特色社会主义建设进入新时代,我国已全面建成小康社会,劳动者对就业的要求也从有业可就转向高质量就业。我国已转向高质量发展阶段,全面推进乡村振兴战略,实现全体人民共同富裕,必然要求高素质劳动力的高效率劳动与之相适应。实现更加充分更高质量就业不仅事关人民对美好生活的新需要,也事关我国高质量发展的实现,是政治、经济、社会全面发展的关键。为此,我国将“实现更加充分更高质量就业”作为“十四五”时期经济社会发展的主要目标。     

劝我省专业技术人员队伍现状的分析与继续教育任务的思考

党的“十四大”确定,到本世纪末基本建立社会主义市场经济体制。这标志着我国改革开放和现代化建设事业进入一个新的发展阶段。我国经济发展将进一步向依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上转移。邓小平同志指出“科学技术是第一生产力”,而科学技术的掌握者是人,是人才队伍。人才队伍的     

新农村建设视野下的农村人才资源开发

社会主义新农村建设促进了各项事业繁荣,农村经济社会面貌焕然一新,但也面临许多矛盾和问题。尤其是提高农村人力资源素质,全面地开发农村人才资源,变丰富的人力资源为巨大的人才资本。使发展的“包袱”转变为建设的动力,已成为促进农村经济社会快速发展,缩小城乡差距,推进全面建设小康社会目标实现的关键环节,是全面落实科学发展观,统筹城乡建设,加快新农村发展,     

新形势下我军人才队伍建设

党中央关于“十一五”规划的建议提出了完成“十一五”期间国防和军队建设新目标、新任务、新使命的重大战略措施,其中的重中之重、急中之急,就是培养具备良好的全面素质、复合的知识结构和开拓的创新能力,能够熟练掌握信息技术、高技术武器装备和驾驭信息化战争的知识型、科技型、创新型军事人才。当今世界,军事人才