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相似文献
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1.
党中央、国务院在《关于进一步加强人才工作的决定》中提出,新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。在建设中国特色社会主义伟大事业中,要努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。落实到实际工作  相似文献   

2.
“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”,是党的十六大给我们提出人事人才工作的新要求,也是新世纪新阶段吉林市人事编制工作的主题。我们要自觉地把实施人才强国战略作为今后一个时期的根本任务,大力推进人才战略的实施不断开创人事人才工作新局面。 进入新世纪尤其是我国加入世界贸易组织后,随着经济全球化的发展、现  相似文献   

3.
加强创新素质教育 实现大学生的全面发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志在党的十六大报告中,不但从质上强调:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。而且,从量上提出:“全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的培养目标和任务。这必将引起我国高等教育的深入改革,即如何突出和加强人文精神、民族精神、创新精神的教育,实现人的全面发展。  相似文献   

4.
江泽民总书记在十五大报告中指出:“发展教育和科学,是文化建设的基础工程。培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在  相似文献   

5.
技工学校的培养目标是为社会培养数以亿计的技能型人才和高素质的劳动者,提高技工学校学生的道德素质,使他们成长为社会所需要的高素质劳动者和合格的建设人才,是中等职业教育自身发展的要求,更是学生健康成长、发展成才的根本。  相似文献   

6.
江泽民总书记在十五大报告中指出:“发展教育和科学,是文化建设的基础工程。培养同现代化相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大的人力资源优势,关系二十一世纪社会主义事业的大局。要切实把教育摆在优先发展战略地位。”他还指出:“我国现代化建设的进程,在很大的程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。”这些讲述进一步明确了教育在社会主义现代化建设中的地位和作用,也为继续教育工作指明了前  相似文献   

7.
江泽民同志在十六大报告中指出:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以万计的专门人才和一批拔尖创新人才”。今天,知识经济正在兴起,科学技术作为第一生产力空前活跃,民族创新能力已经成为经济增长和社会进步的主要力量,决定着民族的兴衰与国家的存亡。因此,全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,造就一大批拔尖创新人才是摆在教育工作者面前的一项神圣而光荣的任务。高校肩负着成为创新体系基地组成部分的任务,也肩负着培养和造就大批具有创新精神和创造能力的高素质人才的艰巨使命。江泽民总书记在北大建校100周年  相似文献   

8.
日前,中共河南省委办公厅、省政府办公厅下发关于进一步加强高层次专业技术人才队伍建设的若干意见。意见指出,人才是经济社会发展最重要、最宝贵的资源。加强高层次专业技术人才队伍建设,是河南省21世纪经济社会发展面临的一项重大而急迫的战略任务。必须采取有效措施,培养、引进河南省急需的高层次专业技术人才,充分发挥专业技术人员的作用,努力建设一支高素质的专业技术人才队伍。一、着力培养造就高层次专业技术人才1.继续开展学术、技术带头人培养工作,实施“555”人才培养工程。到2005年,在我省高新技术、创新技术开发、…  相似文献   

9.
杨妮 《人才开发》2004,(5):42-43
党的十六大报告中明确指出,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。培训教育是联系个人进步与企业发展的纽带,它决定个人的前途和命运,决定企业的生存与发展,决定国家的繁荣和国际竞争力。这项工作的重要性将为越来越多的人们所接受。  相似文献   

10.
中共中央政治局11月24日召开会议,分析当前经济形势,研究明年经济工作;讨论进一步加强人才工作、实施人才强国战略问题。会议指出,新世纪新阶段人才工作的根本任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力实施人才强国战略。在建设中国特色社会主义的伟大事业中,要把做好人才工作作为推进事业发展的一项重大任务,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专业人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面。会议决定近期召开中央经济工作会议和全国人才工作会议,就相…  相似文献   

11.
邓小平同志指出:“一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”江泽民同志在党的十五大上指出:“我国现代化建设的进程,在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。”“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系到  相似文献   

12.
中职学校以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养具有全面素质和综合职业能力,在生产、技术等一线工作的初中级技能型专门人才和高素质劳动者。因此,加强实习实训,是培养技能型人才和高素质劳动者必由之路。从理论中来,到实践中去,进而提升技能,真正做到知行合一,才能培养出适应社会、满足市场需求的技能型劳动者。  相似文献   

13.
中国共产党第十五次全国代表大会确立了把有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪的主题.大会提出“培养同现代要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人才资源优  相似文献   

14.
江泽民总书记在党的十五大上强调,要“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势”。这是根据我国国情作出的具有战略意义的科学论断。要实现这一宏伟目标,需要我们从观念到措施都要进行深刻的变革。要坚持改革,使计划经济条件下所形成的高度集中的人事管理体制向与社会主义市场经济和民主政治相适应的方向转化;大力开发人才资源,使人力资源向人才资源转化。实现这两个转化。具体体现在以下两个方面:  相似文献   

15.
正中等职业教育肩负着为社会主义建设培养数以亿计的高素质劳动者的历史任务。近几年来,职业教育越来越受到国家的重视,国务院和教育部等七部委也相继出台了《国务院大力推进职业教育改革与发展的决定》和《关于进一  相似文献   

16.
党的十六大明确提出:“坚持社会主义市场经济的改革方向,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。”同时指出,“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。我国的高等教育肩负着培养社会主义高级专门人才的重任,是向社会输送高级专门人才的主渠道,在建立社会主义市场经济体制的总框架中,占有特殊的位置。如何将高等学校毕业生合理地配置到国家建设和发展的适当岗位,是高等教育的最终环节,也是高等教育改革的一项重要内容。…  相似文献   

17.
大中专毕业生的创业环境及其策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
王栋 《人才开发》2000,(4):44-45
二十一世纪,是知识经济的时代。科学技术在国民经济发展和综合国力的提高中起着极其重要的作用。我国社会主义现代化建设迫切需要培养数以千万计的专门人才和数以亿计的高索质劳动者。但是,我国目前正处在社会转型、经  相似文献   

18.
把人才作为第一资源,树立大人才观,推进人才发展体制改革和政策创新,完善全链条育才、全视角引才、全方位用才的发展体系,最大限度解放和增强人才活力.突出“高精尖缺”导向,深入实施重大人才工程,加强院士工作站、博士后流动站(工作站)、海外高层次人才创新园和郑州航空港引智试验区等平台建设,大力培养和引进科技领军人才、现代金融人才等高层次专业技术人才和优秀企业家、职业经理人等高层次经营管理人才.深入推进全民技能振兴工程、职教攻坚工程和职工素质建设工程,建设知识型、技术型、创新型劳动者大军.  相似文献   

19.
创新是人类不断向前发展和前进的动力,面对新形势下国家对中职教育提出的“培养高素质的专门人才和有专业特长的合格劳动者”的教育目标,美术课的地位显得举足轻重。在美术教学中教师需要通过转变教育观念,增强学生创新意识,激活学生的表现欲望和创造动力,以培养学生创新能力。  相似文献   

20.
杨丽 《人才瞭望》2013,(4):13-14
郑州职业技术学院是以培养高等职业技术人才为主的公办普通高等院校,是国家高技能人才培训基地,国家紧缺人才数控技术应用培训基地。学院从高层次人才队伍建设、人才培养模式改革、专业建设、校企深度合作、拓宽人才培养途径等关键环节,多措并举,真抓实干,培养了一大批具有社会责任感、创新精神、实践能力和社会影响力的高端技能型专门人才。  相似文献   

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