洋务运动时期的留学生派遣制度研究

洋务运动时期，洋务派向美、英、法、德等国派出了留学生，开近代中国留学生派遣制度之先河。在曾国藩、李鸿章等洋务派领导人的主持下，形成了一些比较粗糙的有关留学生的选拔制度、学生流向、管理制度、经费制度、录用和奖励制度，并在执行过程中取得了一些成果。虽然此制度的封建属性不可避免，但它在客观上冲击了摇摇欲坠的封建统治和腐朽落后的顽固守旧势力，开创了中国近代教育史上留学生派遣教育之先河，沟通了中国与西方的文化交流，培养了中国近代工业大批实业和海军人才，为中国近代思想解放作出了巨大贡献。     

百年中国思想解放运动及其启示

在百年中国史上，先后演绎了五四运动、延安整风、真理标准问题大讨论、南方谈话等4次思想解放运动，成为中国革命和中国特色社会主义事业发展的先导。这些思想解放运动为我们启动新一轮思想大解放提供了重要的启示。解放思想在不同的历史时期有不同的内容和特点，当前必须克服“改革成功论”的惰性思想，寻找思想解放的突破口，把反思改革、推进政治体制改革、真正确立以人为本的价值理念，作为在新的历史起点上推进思想解放的重点，着力改变不适应不符合科学发展观的思想观念，实现经济社会又好又快发展。     

我党历史上的三次思想大解放

在我党的历史上，先后有过三次思想大解放，即延安整风运动，十一届三中全会前后形成的全国思想解放运动和当前正在深入开展的思想解放运动。正是这些思想大解放，有力地推动了中国革命和建设事业的不断胜利发展。     

儒家经世致用的传统与洋务派的改革思想

儒家经世致用的传统与洋务派的改革思想朱福枝关于洋务派和洋务运动的性质与作用的总评价，当前学术界存在着两种截然不同的观点：一种意见认为是一场地主阶级自救运动；另一种意见认为是一场近代化运动。我认为洋务运动是地主阶级开明派（改革派）的改良式的救亡运动，是...     

百年来中国思想解放运动的历史启示

文章认为思想解放可以成为政治变革的前导、推动社会前进的强大力量。思想启蒙、思想解放,是近代中国救亡和振兴的一个常青的课题。百年来的中国曾出现四次大规模的思想解放运动：第一次是戊戌变法维新运动;第二次是五四爱国运动;第三次是延安整风运动;第四次是党的十一届三中全会以来,延续至今的思想解放运动。百年思想解放运动说明思想解放具有必然性、承续性、长期性、艰巨性和曲折性。     

试论五四时期思想解放运动的特点

五四时期的思想解放运动具有鲜明的时代特点，当时的先进分子把握历史发展的大趋势，不断追求真理，敢于否定自我，把思想解放和改造中国社会紧密相联，把思想解放和革命实践紧密结合，终于找到了指导中国革命的理论武器———马克思主义，为中国革命开辟了一条胜利的新航道     

论三次思想解放

：人类社会的变革总是伴随着人们的思想解放运动，新思想取代旧思想，新的思维方式取代旧的思维方式，从而带来社会的巨变。本世纪中国经历了三次巨变，第一次是辛亥革命，第二次是中华人民共和国的建立，第三次是改革开放。每一次重大变革都伴随着一场深刻的思想解放运动     

对党史上三次思想解放运动的回顾与思考

在中国共产党75年的光辉历程中,先后有过三次思想解放运动,即:延安整风运动、十一届三中全会前后形成的思想解放运动和当前正在深入开展的思想解放运动.这三次思想上的大解放,对中国革命和建设事业的发展都起到了重大的推动作用.回顾这三次思想解放运动,认真总结经验,对于进一步推动全党全国人民,尤其是领导干部解放思想,实事求是,具有重大的指导意义.     

论解放思想的主体性

解放思想是作为主体的人的一种自觉、能动的思想运动,要充分认识和全面把握当代中国思想解放运动的主体性特征及其规律与作用。现实的社会政治、经济、文化以及人们的认识水平、实践运动等客观因素和条件从根本上决定着,并多方面、多维度地影响和制约着思想解放进程中的主体性以及这一运动本身所能达到的程度与水平。要十分注意不断改善和优化社会现实环境,使之成为推动思想解放的源泉和动力,使作为解放思想运动的现实条件和客观基础的社会环境和实践运动与解放思想运动的主体性功能之间,互动发展。     

毛泽东与延安时期全党思想大解放

延安时期是中国共产党历史上第一次思想解放的伟大时代。延安时期的全党思想大解放首先同毛泽东的名字连在一起。毛泽东不仅是延安时期全党思想解放的光辉典范，而且在延安时期向全党进行了深入的解放思想的理论教育，发动和领导了奠定中国革命胜利思想基础的伟大思想解放运动。     

“三个有利于”标准是马克思主义在当代中国的新发展

1992年,邓小平同志的南方谈话是一次极其深刻的思想解放运动。这次思想解放运动对中国的改革、开放和社会主义     

“五·四”思想解放运动历史条件探究

本文从经济形态、社会政治、思想文化三个方面研究了“五·四”思想解放运动的历史条件。尤其是以中国近代商品经济的发生、发展为基本依据,探索了思想解放运动的终极原因,从而论证了思想解放运动的客观规律和历史必然性。     

洋务运动是中国近代观念变革的转折点

本文从思想观念的角度，论述了洋务运动对中国近代历史发展的影响。洋务派从变易观、华夷观、义利观、人才观四个方面，否定了封建传统观念，论述了中国应该开放变革，学习西方；应该正确认识华夏民族在世界上的位置；应该“求富求强”，发展工商业；应该废科举，开辟新的育才途径。洋务运动破坏了封建政治制度的思想保护伞和精神支柱，使新思想、新观念风起云涌，形成了中国近代思想解放的大潮，对推翻封建制度起了巨大作用。     

从知识运动到社会改造：新民学会的 实践形态转变及革命未完成性

新民学会作为中国共产党的初始组织形态，在近代社会变革中探索救民强国新道路，实现了从知识运动到思想解放再到社会改造的实践逻辑转变：起初秉持工读主义发起青年知识运动，在修学储能中拓展视野和场域、讲求联合与互助；后来沿循道德改良主义组织思想解放运动，批判旧理念、推介新文化、增进人格权利觉悟；继而在教育改制、地方自治等改造实践中探问民族解放路径，由道德理想主义转向政治现实主义。新民学会选择指导思想过程中所潜存的主义演进规律、实践转变逻辑中所内蕴的革命未完成性问题，在历史唯物主义认识论语境中得到确证。     

中国农民的第三次“大突围”——学习党的十七届三中全会“决定”的体会

在一九七八年真理标准大讨论发起的思想解放运动感召下。农村实行了“包产到户”，掀起了中国农村的一次大变革。而后的30年，随着社会主义市场经济的发展，顺应一次又一次思想解放，中国农民又相继实行了三次“大突围”。     

五四运动与马克思主义在中国

五四运动不仅是一次彻底的反帝反封建的革命运动,而且还是一次伟大的马克思主义的学习运动和思想解放运动。继伟大的五四运动之后,延安整风运动和党的十一届三中全会,是更加深入更加广泛的马克思主义学习运动和思想解放运动。这三次运动都极大地推动了中国革命和建设事业的迅猛发展。     

“五四”新文化运动和马克思主义的中国化

“五四”新文化运动，作为一次伟大的思想解放运动，爆发于十月革命胜利后２０ 世纪初叶的半殖民地半封建的中国，它具有鲜明的时代特征。反思这场运动，同样具有十分重要的现实意义。     

我所经历的第一次思想解放

真理标准大讨论带来思想大解放，经历过那个时代的人都会有着自己独特的感受。从个人崇拜一统天下到真理标准的确立，思想解放让那个时代的人们经受了一场深刻的思想洗礼。曾在市委办公厅工作的谷风，回忆了那场思想解放运动给他带来的巨大变化……     

中国近代思想解放的进程及启示

社会的变迁和发展需要思想的不断解放。中国近代经历了三次大的思想解放运动。三次思想解放运动给我们留下了深刻的历史经验和教训,即中国近代思想的不断解放是对西方社会文明的认识持续深化的结果;在思想解放进程中,关于生产力的旧意识易于打破,而上层建筑方面较难突破,最难打破的是阻碍人的素质提高的旧文化;思想解放的速度和成败,决定着社会进步的速度与成败     

新教教育思想及其实质

与文艺复兴运动不同，宗教改革运动远不只是一场思想解放运动。作为这场运动中的革新派，新教不仅从理论上对天主教会进行了系统的批判，而且以教育为手段，使其成为一场冲击社会各个阶层的全民性运动。注重个别教育是新教信士教育的一个总特征，强调教育的民族性、倡导教育普及等也都反映了新的生产关系的成长以及民族国家发展对教育变革的要求。以建立近世教育的雏形作为新教教育的历史功绩是恰如其分的