新时期高校信访工作要强化四种意识

随着高等教育改革的深化和快速发展,高校信访工作的任务日益繁重。高校只有转变观念,强化信访工作的创新意识、超前意识、公仆意识和网络意识,才能适应新形势的发展,从而为学校的改革、发展和稳定作出积极贡献。     

新时期高校信访工作的发展

高校信访工作是师生与学校沟通的桥梁,同时也是高校新时期发展的重要参考。为充分发挥信访工作的效能,新时期高校应重视信访工作的与时俱进发展,积极树立创新的工作理念,构建严格的信访制度,并努力提升信访工作对教学和科研的服务水平。     

信访工作是高校的一项重要政治任务

信访工作是高校的一项政治任务,高校信访工作做的好坏,直接关系到学校、社会的安全稳定,关系到教育改革的成功和社会的经济效益,也关系到党和政府在群众中的形象。针对高校的特点,信访工作要做到抓基础、促主动、办实事,努力做到就事论事地及时解决广大师生员工反映的问题,为维护学校和社会的安定团结贡献力量。 一、高校信访工作的重要意义 信访工作是党和政府的一项重要工作,也是各高校一项重要的政治任务。师生员工通过向有关领导写信或要求见面谈,提出各种要求,对各项工作提出意见,对一些工作人员提出批评,这是群众的一种民主权利。学校各级领导要认真地     

论新时期高校信访工作

信访工作是领导机关联系群众、了解基层情况、获取信息的重要渠道 ,在维护高校稳定和促进发展方面起到了重要的作用 ,新形势下如何搞好高校信访工作 ,是当前信访工作的一个重点。本文从新时期高校信访工作的作用、产生的主要原因、特点、对策等方面对新时期高校信访工作进行了探讨。     

新时期高校信访工作初探

信访工作是高校工作的重要组成部分。高校信访工作的好坏,信访工作是否畅通,不仅关系到高校稳定和发展的大局,也关系到党政领导在全体师生中的形象。本文在阐述高校信访工作法制化进程的基础上,分析高校信访工作的特点和面临的困难,并结合工作实际,提出加强高校信访工作的对策,旨在维护师生权益,化解矛盾,解决问题,凝聚人心,促进和谐。     

新时期高校信访工作的研究与探索

传统的高校信访工作以解决师生反映的问题为主,而新时期高校信访工作从内容到形式都发生了重大变化,呈现出跟以往不同的许多特点。新时期高校信访工作应当变"等信坐访"为"主动出击",从"善政"向"善治"转变,不断创新信访工作的途径、方式和工作机制,提高信访工作的成效,把信访工作看成联络师生感情的融合剂,构建和谐校园的发酵剂,推动学校事业发展的助推器。     

浅议高校信访工作者的基本素质

高校信访工作者是高校信访活动的主体,是代表高校机关部门和学校领导处理信访问题的具体组织者和实施者。其自身素质的高低直接关系着院校信访工作的水平和质量,影响着学校机关部门和领导同师生员工的关系,影响着学校的全局工作。在某种意义上讲,也关系着党和政府的威望与声誊。因此,高校信访工作者的素质问题,是高校信访工作所必须认真研究的重要理论和实践问题之一。     

论新时期的高校信访工作

构建和谐校园是当前高等院校的工作主题，但现实工作却始终存在各种各样的矛盾，在一定程度上还可能激化。信访工作是学校内部沟通、为师生排忧解难的桥梁和重要途径之一，加强高校信访工作，有利于调解和缓和学校各方面的矛盾，促进学校和谐发展。     

新时期如何加强高职院校信访工作

信访工作是党和政府的一项重要工作,是构建社会主义和谐社会的基础性工作,是党的群众工作的重要组成部分。信访工作是高职院校党政机关的一项经常性的群众工作,是学校管理工作的重要组成部分。它不仅成为学校各级领导密切联系师生员工的桥梁和纽带,而且在改进学校工作作风、接受群众监督、促进勤政廉政、维护学校稳定、促进和谐发展方面发挥着重要作用。拓宽信访渠道,推动建立"畅通、有序、务实、高效"的信访工作新秩序。     

论高校如何在信访工作中发挥好思想政治工作的作用

高校信访工作是高校工作的重要组成部分,是学校了解教职工呼声、联系教职工的重要桥梁,是接受教职工监督、实行民主决策和民主办学的重要手段,也是维护和实现教职工民主权利的重要保证。认真细致的思想政治工作,在信访工作中可以起到沟通思想、缓和对立情绪、化解矛盾的作用。而加强宣传教育、深入调查研究、文明接访、加强协调对于在信访工作中更好地发挥思想政治工作将起到积极的作用。     

中国信访制度之现代转型

信访是极具中国特色的社会现象,信访行为及其相关制度的存在和发展有深刻的社会历史背景。在经历社会转型的过程,建设社会主义法治国家的背景下,信访行为呈现出新的特点,与此相关的信访制度也面临着由传统到现代的理性选择。因此,在中国特色社会主义法律体系已经初步形成的框架内,信访制度的设计与安排应当摆脱传统政治思维的桎梏,逐渐实现信访制度的去政治化,信访机构的多元设置要通过更为规范化和制度化的程序,充分实现其化解社会矛盾的功能。此外对公民所享有的信访权利的定位也要实事求是,从现有的宪法权利和法律权利体系的实际状况去考虑。通过审慎的思考使信访制度能够更好地为社会稳定及发展提供一种有效的保证方式。     

涉检信访不能承受“权利救济”之重

涉检信访因其具有的权利救济功能而成为检察机关推进“社会矛盾化解”的重要环节。就实证考察而言,现阶段涉检信访在总量、内容、形式等方面的特点反映出涉检信访过度承载“权利救济”功能的事实;就法治理论而言,涉检信访超负荷的权利救济功能与程序公正、司法权威、规则统治之间存在冲突。因此,综合考察涉检信访运行的制度环境和既有的制度资源,通过弱化涉检信访的权利救济功能,重新确定其功能定位,不断提升其规范化程度,并确立司法救济的核心地位,以不断完善涉检信访制度。     

《万承诉状辑录》的发掘及其文献价值

清代万承土州的《万承诉状辑录》手抄汇编本,是研究土司制度和壮族社会历史文化弥足珍贵的地方民间史料,尚在整理之中。就目前保留下来的有关土司社会的地方史料来看,这是至今发现的唯一一本诉状汇编。这部《万承诉状辑录》手抄本,幸运地得以再次公布于世,彰显了它作为民间文书的可贵,而其辑录的鲜活的地方史料,无疑具有引人瞩目的学术价值。     

侨批档案蕴含的育人价值及其实践理路

侨批档案是“世界记忆遗产”,蕴含丰富的育人价值。通过剖析侨批档案蕴含的爱国、爱乡、爱家人等家国思想及其道德教化、人生指引和榜样示范等育人价值,提出厚植家国情怀、滋养民族文化内涵、传承华侨精神、凝聚侨心侨力等实践理路,发挥侨批档案在培育和滋养大学生爱国爱家的人文情怀和民族情感的精神感召力。     

浅析司法对高校办学自主权的审查——由高校学生状告母校引发的法律思考

高等学校由于其本身的特点,在办学中必然要享有办学自主权。但另一方面,高等学校的办学自主权从其特性来看属于公权力,因而必须要接受司法的最终审查。但是鉴于高等学校的办学自主权对于高等学校实现其办学目标的至关重要性,因此,司法对其办学自主权的审查必须掌握在一定的度的范围内,以确保高校办学目标的实现。     

社会工作专业实习基地建设探索

社会工作专业作为培养为社会弱势群体提供专业服务促进社会和谐的新专业,近10年发展迅速。从中国社会工作教育协会的统计资料看,已经有200多所大学开设了社会工作专业。文章从我校新办的社会工作专业出发,探讨社会工作专业实习基地建设与社工人才培养的辩证关系。     

高校德育激励机制的构建

德育工作是高校学生教育和管理工作的重要组成部分。把管理学中的激励理论引入高校德育教育,创新德育工作思路,按照一定的原则、方法和途径,构建高校德育激励机制,从而增强高校德育工作的有效性,提高高校德育工作的吸引力,实现高校德育工作的科学化。     

高校党外代表人士后备队伍建设工作刍议

做好高校党外代表人士队伍建设工作，有利于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，有利于高校的改革和发展。高校统战部门要切实履行“反映情况、掌握政策、协调关系、举荐人才”的职能，做好党外代表人士及其后备队伍建设工作，为学校事业的发展提供最广泛的力量和支持。     

论提高高校党校教育实效的思考

在当前政治、经济、科学技术的发展新形势下 ,高校党校只有提高教育实效 ,才能实现党校的功能 ,保持党校的生命力。本文从党校教育内容、对象、形式、手段、学风等方面 ,提出了高校党校提高教育实效的对策 ,即以教学内容体系的创新来实施的“质量工程”;以扩展教育对象来实施“规模工程”;以教育形式和手段创新来实施“品牌工程”;以不断优化学风来实施“示范工程”。