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大学教学与科研的关系自大学产生以来就处于不断地矛盾变化中,通过对大学教学与科研关系发展历程的梳理,可以看出这二者的关系是一个有限螺旋式的发展过程,对有限螺旋式发展的详细论述可以得出大学教学与科研矛盾的融合性、存在的本真性和发展的方向性三方面启示。 相似文献
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高校教学与科研的关系及其协同发展 总被引:9,自引:0,他引:9
高校的教学与科研是相对独立的两项活动,同时两者又是一个具有内在联系的、不可分割的统一体,在适宜的条件下,两者关系可以得到强化,并相辅相成、互为促进。高校要积极寻求教学与科研协调发展的途径,切实地提高高校的教学水平和人才培养质量。 相似文献
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由于历史、地域的原因,农村小学教育与城市存在较大差距。根据教育自身发展的要求和教育公平的原则,农村小学教育,必须加速发展!要加速就必须增强动力,而教育科研可以使农村小学在其他教育资源一时无法得到较大补充的情况下,最大限度地发挥现在资源的作用,提高教育的效率,从而使农村小学得以迅速发展。 相似文献
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西南师范大学系教育部直属的六所师范大学之一,地处中国西南地区的重庆市北部,近年来学校党政高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"的重要思想,实施科教兴国,科教兴渝,科教兴校战略,励精图治,使学校各方面发生了翻天覆地地变化,特别是社会科学研究方面取得了长足的发展.为落实党的十六大精神,推动教育与时俱进,西师大目前正在健全科研激励约束机制,促进社科研究再上台阶. 相似文献
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本文通过实地调研,发现基层党校普遍存在着整体发展不平衡不充分、教学方式单一化、科研专业化水平不高且与教学相脱节等问题。学校对自身发展定位不准、没有履行好质量立校的目标、缺乏人才、缺乏管理制度是形成这些问题的主要因素。 相似文献
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一、学校教育科研的目的 学校教育科研的根本目的是: 1、以教育科学理论为指导,运用科学研究方法,总结教育教学经验,试验教改方案,推广教研教改成果,了解教育现象,探究教育教学规律的认识活动. 相似文献
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工业园区的产业发展目标选择,代表着园区的未来和方向;工业园区产业发展的速度和质量,代表着园区发展的整体水平;工业园的产业创新能力,昭示着园区的生命力和竞争力。然而,在工业园区取得巨大发展的同时,也暴露出了诸多问题。本文以贵阳金石产业园为研究对象,在工业园区、园区产业发展的理论基础之上,采用科学可行的分析方法,揭示了贵阳金石产业园产业发展机制,以期能为贵阳甚至贵州省的工业园区建设以及工业园区产业发展提供科学的依据。 相似文献
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随着中国经济建设、政治建设、文化建设的推进和体制改革的不断深入,中共的领导方式和执政方式已经发生并将继续发生以下转变: 相似文献
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自我国改革发展以来,国家对于高校的科研工作开展重视度也在随之提升,促使我国整体的高等教育教学水平以及科研能力得到锻炼。但同时,现阶段普通高校科研管理工作开展过程中仍旧存在较多的问题亟待解决。在此基础上,文中围绕普通高校的科研管理问题、模式以及未来的发展和管理方法的创新展开了研究工作,旨在通过本次研究内容的展开,进一步促进高校科研管理工作质量的优化。 相似文献
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一、什么是学校教育科研 我们知道,学校改革的成功并具有质的飞跃,有赖于其教育科研的开展和水平的提高;学校发展的特定状态,既为其自身开展教育科研提出符合其现状的特定的需求,又为教育科研的开展提供受其发展现状制约的特定的条件.现有的学校发展阶段理论认为,学校发展可分为规范化(合格学校)、个性化(特色学校)和核心化(示范学校)等三个阶段.与之相适应,学校教育科研的发展也呈现出明显的阶段性. 相似文献