把讲政治、守纪律、顾大局的要求落到实处

讲政治、顾大局、守纪律是胡主席对党员干部提出的一项严肃的政治要求，是应对“四个考验”的迫切需要。党员干部要自觉做到“讲政治、顾大局、守纪律”就要强化责任感，增强服从意识，执行能力，以优异的成绩迎接党的十八大。     

王明玉：基层干部既要“接天线”又要“接地气”

大家要结合村、社区各自工作实际，深刻领会习近平总书记对“讲诚信、懂规矩、守纪律”与“三严三实”重要论述的科学内涵和相互关系。“谋事要实，创业要实，做人要实”的根本在于讲诚信，诚信是谋事之基，是创业之魂，是做人之本。“严以修身、严以用权”的根本在于瞳规矩，严以修身需要学规矩，严以用权需要遵规矩，严于律己的根本在于守纪律。     

培养“四有”新人是学校思想工作的方向

学校要做好“四有”新人的培养工作邓小平同志指出 :“搞社会主义精神文明 ,主要是使我们的各族人民都成为有理想、讲道德、有文化、守纪律的人民。”1985年 ,邓小平同志强调要“教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律”。此后 ,培养“四有”新人被明确写入了我党的历次代表大会的报告和有关决议之中。在党的十五大报告中 ,江泽民同志进一步把“培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”作为有中国特色社会主义文化建设的一项重要任务。近来以江泽民同志为核心的党中央深刻分析世纪之交国际…     

在抓落实中提升办公室工作科学化水平

为政之要,贵在落实.工作“落得实”,党的路线方针政策才能转化为推动事业发展、服务人民群众的生动实践;“落不实”,再好的目标、思路、政策、制度都是空中楼阁、镜花水月.抓落实作为工作链条中最核心的环节,不仅是党委、政府的共同责任,更是办公室系统的基本任务和核心职责.办公室的同志一定要站在政治的高度,不断加强学习,锐意创新,在强队伍、优服务、敢担当、善作为、守纪律上当好表率,再立新功,更加有力地推进工作任务的落实.     

在换届中坦然面对进退留转的考验

按照中央的部署,省、市、县、乡党委今年都要进行集中换届,这意味着将有一大批干部面临着调整。换届是一块“试金石”,面对换届,能否保持良好心态,做到正确对待,是对每一个领导干部的考验。应当肯定,面对换届,绝大多数领导干部能够正确对待,坚持讲党性、顾大局、守纪律、忠职守。但也有极少数干部心浮气躁、心态失常,由此产生了一些“届末现象”:有的忙着跑官要官,为个人升迁四处活动;有的自感年龄偏大、提拔无望,因而坐等观望、得过且过;有的生怕别人抢了位子,于是在工作中抬高自己、贬低他人,甚至造谣中伤、匿名诬告;有的遇到矛盾躲避退让…     

文明单位创建要把握六个问题

文明单位创建是群众性精神文明建设的重要组成部分,是把三个文明建设任务落实到基层的有效途径,是不断提高干部群众思想道德和科学文化素质,培育"有理想、有道德、有文化、守纪律"的社会主义公民的生动形式.在新的历史条件下,如何实现"三个文明"一齐抓,如何深入开展文明单位创建活动,如何在提高创建能力、水平、实效上下工夫,笔者认为,文明单位创建要把握6个问题.     

浅议教师愤怒情绪的危害及克制对策

教师与普通人一样,会因种种原因产生愤怒情绪.最常见的有家庭关系及人际关系失当引起的愤怒,更多、更突出的是由学生引起的,如学生严重不守纪律,学生学习效果太差,学生顶嘴,学生不做作业,不交作业、乱做作业等,或是由校内事情引起的,如评优不公,分配不公,受到领导过分的挑剔甚至夹磨、打压等.     

领导干部非规矩化行为的成因及治理

<正>所谓非规矩化是相对于规矩化而言的,习近平在一系列重要讲话中指出,无规矩不成方圆,各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上做表率,任何情况下都要保持清醒头脑,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。而非规矩化行为是指主体在遇到某些问题或处于某种困境时,借助权力、     

践行科学发展观 德育为首重“五抓”

科学发展观的内涵是以人为本,德育教育的宗旨是要把人培养成为有道德、有理想、有文化、守纪律的全面发展的人,其中思想道德素质是最重要的素质,是素质教育的灵魂,林崇德认为:德育为一切教育的根本,是教育内容的生命所在,德育工作是整个教育工作的基础。因为在整个教育工作中,追求善的理念,造就美德才是教育工作的根本目的。那么,如何对     

浅谈提高少青年法制素质

青少年是祖国的未来和民族的希望,是新世纪社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强,少年智则国家智。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的"四有"新人,是国家兴旺和民族崛起的保证。青少年法制教育如何,直接关系到我国建设社会主义法治国家的进程。因此,加强对青少年的法制教育意义十分重大。本文简要论述提高青少年法治素质的途径。     

正确看待“二线”干部的“退”

正每逢地方换届,总会有一些同志走上领导岗位,有一些同志调动工作岗位,也有一些同志因身体、年龄等原因离开领导岗位,退居"二线"。多数领导干部讲党性、顾大局、守纪律,能够正确对待个人的进退留转,自觉服从组织安排。但现实中,也有少数干部,不能正确对待自己的职务变动,退居"二线"后心态失衡,出现消极、抵触情绪,甚至违反组织纪律。     

领导干部面对换届要“知止”

换届无疑是最牵动基层领导干部的一件大事。面对换届,绝大多数干部能够讲党性、顾大局、守纪律,保持积极向上的精神状态。但也有少数人心理的天平开始倾斜,对进退留转想得过多,分心走神、心浮气躁,思想行动游离,四处活动找路子,甚至通过暗箱操作,采取不法手段,企求换届时修成正果。     

浅谈中职班级的管理

班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。中职学生普遍学习成绩差，思想素质差，变成了“双差”学生，这是广大职教工作比较赞同的观点。他们很差么？究其根源，这些学生其实非常聪明的，因为在小学或初中的时候，因某种原因造成了偏科的现象，被老师认为是没有办法扶起来的阿斗，从而破罐子破摔，导致学习成绩不好，自己的思想素质也逐渐下滑，变得游手好闲，对学习失去了动力和兴趣，当一天和尚撞一天钟。现就我自己多年来担任中职班主任工作的经历，谈一下中职学生的管理，怎样才能当好一名中职班主任，把所谓的“双差”生培养成有目标有动力，有自己技能的应用型人材。     

儒家思想具有不可忽视的世界意义

德国波尔教授最近在东方文化与社会发展国际研讨会上说，儒家作为人的学问，对我们时代的意义和价值，是欧洲学术界值得探讨的一个课题。儒家的人文文义哲学是与天道哲学相通的。“天人合一”的思想沟通了人与自然关系中的和谐和顺应。儒学的精神实质是承认在人的天性中，有一种潜在的向善意识，并派生一系列的道德观念（如守纪律、忍耐精神、和谐）和较高的成就意识如勤俭节约、强烈的集体意识等等，都有利于促进经济现代化。波尔认为，五四时代中国面临民族危机，大多数中国知识分子决心抛弃自身文化传统，选择西方的意识形态。今天，中国…     

浅谈如何营造生动活泼的课堂气氛

课堂是实施素质教育的丰阵地,加强课常教学研究,提高课堂教学质量,是教育的一个永恒课题.素质教育以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者潜能,促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征.这就决定了伐们的课堂教学必须讲究教育教学艺术,最大限度地调动学生学习的积极性,以收到最佳的教学效果.作为语文教学,担负着"提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人"(<课标>语)的重任,要实现这个目标,就要求我们必须努力抓好课堂45分钟的教学,向45分钟要质量,而要做到这一点,营造生动活泼的课堂气氛又是前提条件,要以此激趣,要使学生乐学,要让学生主动积极地求知.     

对做好班主任工作的探讨

在多年的班主任工作中,我深深感到,要当好班级管理的首领,做一名让"学生爱戴、家长称赞、学校信任、上级好评"的班主任,需要做好以下三个方面: 一、班主任自身形象是关键 班主任教师只有不断提高自身素质,才可能在学生眼中树立起良好的形象,才会赢得学生的敬仰和爱戴.为此,班主任要以身作则,严格要求自己,并与学生约法,要求学生守纪律,有礼仪,不迟到,不早退,不违章,班主任应自己首先做到,接受学生的监督,养成良好的习惯.     

领导干部要知责任长本领守纪律

提高领导干部思想政治素质,是加强换届后领导班子建设的重中之重,也是新一届班子履职尽责、干事创业的重要保证。要把"知责任、长本领、守纪律"作为加强领导班子思想政治建设的重要标准,教育引导各级领导干部拼     

践行科学发展观德育为首重"五抓"

科学发展观的内涵是"以人为本",德育教育的宗旨是要把人培养成为有道德、有理想、有文化、守纪律的全面发展的人,其中思想道德素质是最重要的素质,是素质教育的灵魂,林崇德认为:"德育为一切教育的根本,是教育内容的生命所在,德育工作是整个教育工作的基础."因为在整个教育工作中,追求善的理念,造就美德才是教育工作的根本目的.那么,如何对学生进行德育教育,有效提升学生德育水平,促进学生全面发展,真正落实德育为首的教育观念,结合多年工作实际,笔者认为重在"五抓".     

领导“保健”絮语

现实存在这么个问题:领导干部热衷于身体保健,精神却是“亚健康”,这是思想“保健”缺失留下的“后遗症”.作为“高危职业”的领导干部,思想“保健”,既是“防病”之策,也是政治韬略. 古人讲“饱暖思淫欲”.近年来,面对多元的利益、多样的观念、多变的思想,沐浴庸俗、低俗、媚俗之风,少数领导干部面对诱惑就“气短”;见到金钱就“手软”;遇见美色就有“贼胆”.思想“保健”跟不上,难免会蜕化变质,原形毕现.     

班级管理胜在方法

做一个称职的班主任,不但要有高度的事业心和责任感,而且还要讲究用有效的方法对班级进行管理.我认为对班级科学管理集中体现在“严”、“细”、“恒”、“范”等方面.一、 “严”就是要严格要求学生 既要要求学生做到“四严”:严明的纪律、严格的行为规范、严密的学习计划和严谨的学习态度,又要要求教师有严父慈母般的爱,始终坚持以人为本、以生为本的思想.