浅谈如何提高高校图书馆馆员素质

随着信息化、网络化程度的提高,图书馆员的素质是高校图书馆现代化发展的关键,也是高校图书馆工作的重中之重。鉴于此,对高校图书馆员应具备的素质进行探讨,并就提高馆员素质的必要性和如何提升高校图书馆员素质的方法等主要内容上进行了探讨。     

浅谈如何提高高校图书馆馆员素质

随着信息化、网络化程度的提高,图书馆员的素质是高校图书馆现代化发展的关键,也是高校图书馆工作的重中之重.鉴于此,对高校图书馆员应具备的素质进行探讨,并就提高馆员素质的必要性和如何提升高校图书馆员素质的方法等主要内容上进行了探讨.     

关于图书馆员职业的一点认识

本文从对图书馆的认识、中外图书馆专业人员任用方式对比、图书馆学教育简单介绍及图书馆学相关学科等方面讨论图书馆员职业应该具备的图书馆学专业背景,建议非图书馆学专业的图书馆员加强图书馆学专业的学习,以改善当前图书馆员职业弱化的现状。     

当前高校图书馆员队伍素质提升探讨

提升高校图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键,也是图书馆适应新时期要求的决定性因素.当前,高校图书馆员普遍存在着敬业精神欠缺、专业知识不足、情报技术缺乏、科研能力不强等问题,迫切需要采取科学有效的方式提升图书馆员的素质.     

论高校图书馆员职业素养的培养

随着时代的发展,图书馆员的职业素养日益体现出其在图书馆工作中的重要性。针对目前现状,从职业道德、信息观念、审美素质、心理教育等方面对提高图书馆馆员职业素养进行了综合阐述。     

对高校图书馆员职业能力培养与提升的思考

本文通过对高校图书馆员职业能力的现状分析,从加强职业道德建设、加大培训学习、加快激励机制建立,切实加强馆员业务素质修养和管理沟通协调能力等方面阐述了提升高校图书馆员职业能力的有效途径。     

浅析全媒体时代高校图书馆员信息素养的培养与提升

本文首先介绍了信息素养的内涵,并在此基础上分析了高校图书馆员具备信息素养的必要性,信息时代图书馆已转型为数字化、信息化图书馆,必然对高校图书馆员的信息素养有了更高的要求,作者结合多年图书馆工作经验,针对高校图书馆员信息素养的现状和存在的问题,提出了培养高校图书馆员信息素养的4方面具体措施:注重馆员创新意识、加强馆员业务技能学习、建立评价机制和强化馆员社交礼仪技巧等,从而更好的推动高校图书馆事业的可持续发展。     

浅谈新形势下图书馆员职业道德建设

信息化时代,图书馆进入数字化和网络化。数字化图书馆需要加强图书馆员的职业道德建设,才能适应新形势的发展。本文主要从图书馆员自觉的职业意识、朴素的职业情感和精湛的职业技能三方面来阐述加强图书馆员的职业道德建设。     

浅析当代图书馆员的职业素质

随着知识经济的到来和现代信息技术的迅速发展,对当代图书馆工作人员的职业素质提出了新的要求.本文从图书馆员应具备适应时代要求的文化底蕴、知识结构、实践能力和职业道德四个方面,就当代图书馆员更好地履行职能所必须的职业素质进行了浅要的探讨与分析.     

当前高校男性图书馆员的职业倦怠及应对

当前高校男性图书馆员职业倦怠现象严重,男性馆员颇感被边缘化、冷落化和女性化,认为图书馆工作无法施展自己的才华,枯燥无味,无成就感,工作敷衍,得过且过,消极评价自我,甚至产生"低人一等"的屈辱感。导致当前高校男性馆员职业倦怠的原因主要有职业价值观缺失、社会地位低、收入待遇差及图书馆职业自身因素等。应对当前高校男性图书馆员的职业倦怠应采取强化职业观念、提高社会地位和待遇、实行合理的用人和管理机制、营造积极向上文化氛围等措施。     

信息时代高校图书馆馆员素质提升研究

信息时代高校图书馆服务模式发生了转变,相应的对图书馆员也提出了更高的要求。文章结合笔者实践工作经验,从四个方面简要论述了信息时代高校图书馆馆员素质提升的策略,以期促进高校图书馆管理工作的高效开展。     

医院图书馆队伍建设的设想

提高图书馆员综合素质是图书馆的当务之急。论述了图书馆员队伍建设的重要性、现状以及改进方法,并对加强图书馆建设、提高图书馆员整体素质提供了一些合理化建议。     

论新时期高校图书馆员的整体素质

新时期高校图书馆建设中，人才是基础和关键，本文主要从馆员个人素质和读者服务意识两个方面来讨论一个优秀的图书馆员需要具备的素质要求。     

高校图书馆馆员信息素质现状及培养策略

高校图书馆作为高校教学中的重要组成部分,能够为广大师生提供良好的学习环境,创造适宜的学习氛围。因此,对于图书馆员而言,做好图书馆的管理工作,是十分重要的。在当前的信息化时代,新的技术和设备的应用,对于高校图书馆的管理工作提出了更高的要求,图书馆员必须具备一定的信息素质,才能适应时代发展的需求,切实做好图书馆管理工作。本文针对信息素质的概念、特点和内容,对高校图书馆馆员信息素质的现状进行了分析,并对馆员信息素质的有效培养策略进行了探讨。     

浅议如何提高高校图书馆馆员的素质水平

"图书馆服务所发挥的作用,5%来自图书馆的建筑,20%来自信息资料,75%来自图书馆员的素质"。想要更好地发挥高校图书馆的作用,除了有完善的基础设施及各类齐全的藏书外,优秀的图书馆馆员也是不可或缺的。本文通过对提高高校图书馆馆员素质意义的思考,以及对当下高校图书馆馆员的素质状况进行分析,提出提高高校图书馆馆员素质的有效方法。     

图书馆馆员素质的提高与能力的培养

图书馆员素质结构现状有人员复杂,知识底子薄,专业知识缺乏;知识更新跟不上时代发展的需要;图书馆馆员的竞争意识不强,效益观念单薄,业务能力较差,管理水平低,服务质量差。提高图书馆馆员素质,应培养职业道德素质和健康的心理素质,学习科学文化知识,提高馆员的专业素养与工作能力,加强职业技术教育与培训。     

吉林省普通高校图书馆员职业素质现状及提升策略研究

在信息技术飞速发展的今天,高校图书馆员不仅要具备丰富的管理知识和操作技能,同时还要具备高尚的职业道德,以及相应的教育能力。因此,要不断提升馆员的职业素养和综合素质,从而使图书馆发挥出最大限度的经济效益和社会效益。     

数字出版时代高校图书馆员的角色定位及素质要求

数字出版时代,高校图书馆面临馆藏发展、技术服务、读者工作等挑战,需要对图书馆员进行新的角色定位。新形势下图书馆员应充当过滤和中介角色、助手和顾问角色、引导和教育角色,根据新的角色定位来提高自身素质。     

师范类高校图书馆师德师风建设及策略分析

师范类高校图书馆在培养高校学生方面具有更高的师德师风建设要求,需要图书馆通过加强馆员思想素质教育、建立健全规章制度、提升馆员职业技能和承担教学任务等方面积极营造有利于师德师风建设的良好氛围和环境,而馆员则需在树立职业精神、完善知识体系及参与课程教学等方面努力提升自身综合素质,全身心投入师德师风建设,完成教育他人和自我完善的双重任务。     

试谈现代图书馆馆员素质建设

分析现代图书馆的特点,梳理了现代图书馆对馆员素质的要求。要求图书馆员更新服务观念和服务方式、更新知识结构、提高业务能力、加强继续教育。只有不断提高自身素质,才能适应工作要求。