襄阳市2014年退役士兵职业教育和技能培训开班等4则

近日，湖北省襄阳市隆重召开了2014年退役士兵职业教育和技能培训动员大会暨开班仪式。该市将有1064名退役士兵参加此次享受政府补助的免费培训。
　　作为退役士兵职业教育和技能培训定点机构，襄阳技师学院充分发挥自身优势，开设了中式烹饪、焊接技术、机械制造、电工电子、汽车驾驶与维修等多个定向培训班，采取理论学习与实习、实践相结合的教学方式，注重专业能力尤其是实际操作能力的培养，切实提高培训质量，做到了培训一人合格一人。同时，充分挖掘优质就业资源，力争让每一名受训退役士兵都能找到适合自己的工作岗位。     

襄阳市2014年退役士兵职业教育和技能培训开班

近日,湖北省襄阳市隆重召开了2014年退役士兵职业教育和技能培训动员大会暨开班仪式。该市将有1064名退役士兵参加此次享受政府补助的免费培训。作为退役士兵职业教育和技能培训定点机构,襄阳技师学院充分发挥自身优势,开设了中式烹饪、焊接技术、机械制造、电工电子、汽车驾驶与维修等多个定向培训班,采取理论学习与实习、实践相结合的教学方式,注重专业能力尤其是实际操作能力的培养,切实提高培训质量,做到了培训一人合格一人。同时,充分挖掘优质就业     

昆明市五华区开创退役士兵安置「社工培训小组」模式

云南省昆明市五华区每年都会接收大批退役军人，为了帮助他们实现人生的转折，五华区政府近年来不断对安置工作进行创新和改革，在全省首创“退役士兵安置社工培训小组”模式。7月13日，“新起点、大安置”退役士兵安置工作成果展示会举行，五华区向社会各界介绍了创新退役士兵安置工作上的成功经验。     

做好退役士兵培训,唱响和谐社会新乐章

对退役士兵进行职业技能培训,对于提高对退伍士兵的安置工作有着很重要的作用。不仅能够提高退役士兵的就业情况,还能够对我国的国防建设以及社会稳定带来很重要的影响。因此,一定要对退役士兵的职业技能进行培训。这也就要求相关的培训学校,能够针对退役士兵不同的性格特点,进行针对性的教学,对教学手段以及过程进行创新,重点加强技能方面的培养,加强对其的管理工作。也应该积极的指导退役士兵的就业以及创业,提高退役士兵的职业技能。     

如何做好退役士兵职业技能培训管理工作

搞好退役士兵的职业技能培训能够有效提高退役士兵就业竞争力,缓解政府安置工作压力.退役士兵学员与在校学生同为年轻人,有诸多的共性,但他们也有别于在校学生,呈现出独特的一面,在学员管理、教学计划、安排就业等方面应有所不同,区别对待.笔者总结了退役士兵培训工作实践,并对退役士兵培训模式及培训期间的管理问题进行了探讨.     

退役士兵踏上西部警察路

目前．退役回家的士兵仅有个别人能够找到满意的工作．大多数都流散到了社会的各个角落。从退役士兵中招录人员加以培养，再充实基层政法机关．可以为军人退役后增加一条就业渠道．也能使优秀的现役士兵看到希望。     

浅谈机电专业退伍士兵的教学与管理

自2010年国务院中央军委发布《关于退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》以来，中等职业学校开始承担退伍军人的培训工作，本文作者自2010年起一直负责机电专业退伍士兵的教学与管理工作，既担任班主任，也从事专业知识的教学，经过几年的探索，在教学过程中总结了一些关于本专业退伍士兵的教学与管理经验。     

联动推进 创新实施 探索退役士兵职业技能培训新途径——以江苏农林职业技术学院为例

退役士兵职业技能培训是社会教育的重要组成部分,也是构建和稳定和谐社会的重要举措。在过去的几年时间里,笔者学院作为承训学院,积极开展了退役士兵职业技能培训的探索和实践。本文总结了笔者学院退役士兵培训工作,并对培训模式等问题进行了探析。     

政府应对自谋职业的城镇退役士兵实行一些优待政策

随着社会主义市场经济体制的建立和劳动人事制度的改革，传统的城镇退役士兵（指退伍义务兵和转业志愿兵）完全由国家包安置的做法，已不适应新的形势。改革城镇退伍安置工作已迫在眉睫。笔者认为，城镇退伍安置工作要从根本上摆脱困境，必须采取政府分配与推行自谋职业两条腿走路的方法，以拓宽安置门路，改善就业结构。推行城镇退役士兵自谋职业是一件新事物，同时也是一项很复杂、政治性很强的工作。鉴于退伍安置与社会就业的区别，推行城镇退役士兵自谋职业，还须相应地制定一些配套的优待政策，为自谋职业的退役士兵提供一个良好的环境…     

做好退役士兵培训唱响和谐社会新乐章

"国无防不立",每一位士兵都是构成社会主义现代化国防的基石,他们为祖国和人民奉献了宝贵的年华.因此,士兵退役后的安置工作,一直是党和政府的一项重要工作.     

退役士兵职业技能培训期间的管理探索

退役士兵职业技能培训,是社会教育的重要组成部分,也是稳定与构建和谐社会的重要举措。在过去几年的培训中,各个承训学校就退役士兵职业技能培训期间的学员管理,开展了一些积极的探索和实践。由于退役士兵职业技能培训不同于全日制学生教育,许多方面还有待进一步完善和提高。     

对退役士兵再教育管理的思考与建议

本文明确了退役士兵再教育的意义,分析了杭州市区退役士兵再教育的现状,并在近几年的教育实践过程中总结了退役士兵再教育管理存在的问题,在此基础上提出了几点思考与建议。     

退役士兵职业培训模式与就业途径探讨

职业培训是退役士兵在政府、学校等社会力量的帮助下接受教育培训的重要途径.职业培训能提高退役士兵的职业技能和素质.本文从培训的意义、培训内容、管理模式等方面探讨了高职院校如何开展退役士兵的职业培训,并提出,由于退役士兵学员对培训模式、校园文化生活、自我管理的认同存在不同程度的差异,需要做好教学准备,对教学内容、教学过程和教学效果进行考核,以提高学员的满意度.     

职场红灯

各级行政机关在考录公务员时，应允许符合报考条件的自谋职业城镇退役士兵参加考试。他们就业后，要按照国家和当地政府有关规定，参加基本养老、医疗等社会保险。享受相应社会保险待遇。     

电力拖动控制线路与技能训练课程目标互动型教学模式构建

电力拖动控制线路与技能训练课程知识点多、实践性强。在退役士兵技能培训中，可应用目标管理理论和人际交往理论构建目标互动型教学模式，引导学生按照中级职业技能标准，通过制订个人学习目标、实施目标、互动学习、评价目标等环节完成课程学习，提高弹性学习的效率。教学实践表明，目标互动型模式对弹性学习较为适宜。     

师徒帮带退役士兵"333"培训模式探索与创新实践

在前期调研的基础上,本文分析了以往退役士兵培训模式存在的问题和原因,并针对问题提出了探索和实践师徒帮带退役士兵的"333"培训模式.     

农村士兵培育的历史经验浅谈

农村士兵是部队组成的重要部分,他们为我军的发展建设做出了不可磨灭的贡献。农村士兵的培育经验是我们军队宝贵的历史经验之一,在教育、训练、培养农村士兵上有许多经验还值得我们继承和创新。     

分层教学法在退役士兵职业技能培训中的应用

一、问题的提出 2007年春季笔者所在学校接受了一百多名退役士兵学员的职业技能培训任务.省委省政府要求各承训学校对退役士兵做到"五好",其中之一是"教得好".但退役士兵来自不同的兵种和不同的岗位,经历复杂,文化基础、学习能力参差不齐,学习成绩两极分化严重.以我校对一百多名退役士兵学员入学的摸底综合考试情况来看,最高分89分,最低分10分,见表1.若继续按传统"标准件"或"齐步走"的教学方式显然不合时宦.     

预选士官工程制图教育的几个问题

预选士官教育是我军人才培养的重要内容。搞好预选士官教育关系到我军军人职业化进程,是提高军人索质,选拔优秀人才,最能发挥预选士官的价值,发扬优秀士兵优良作风的举措。据此,笔者根据多年来对预选士官教学的经验,提出几点个人看法。     

英国养老金错发了20年

英国《泰晤士报》近日披露，英国有数以万计的退休员工没有拿够他们应得的退休金，其中包括退役士兵、法官、医务人员、教师和公务员，而且这一状况已经持续了接近二十年之久。迄今为止，被拖欠的退休金总额已经达到了1亿英镑（约合9．5亿人民币）之巨。