宋代发解试制度

发解试是宋代科举考试中的初级考试,却是至关重要的一级考试,只有发解试合格,士人才有机会参加省试乃至于殿试。由于发解试地区分散、考场众多、资料繁杂,因此研究发解试之人为数不多,本文作者在对发解试制度进行深入钻研的基础上,拟对发解试种类及试官、参加的士人资格及条件作具体考述,以期揭示宋代发解试取士原则的广泛性和公正性。     

坚持校企合作 破解两难悖论(二)

本文通过分析目前大学生就业难和企业招人难这种看似不可能的矛盾现象产生的原因,论述了高等教育和企业在人才能力供给结构和需求结构的差异,提出重构知识体系是破解两难悖论的理论解,实训是破解两难悖论的有效解。     

坚持校企合作 破解两难悖论(一)

本文通过分析目前大学生就业难和企业招人难这种看似不可能的矛盾现象产生的原因,论述了高等教育和企业在人才能力供给结构和需求结构的差异,提出重构知识体系是破解两难悖论的理论解,实训是破解两难悖论的有效解。     

抗战时期物价问题之我见

本文分析了抗战时期中国经济困难及物价上涨的原因,介绍了国民政府的经济对策和美国的对华经济援助,论述了稳定物价应采取的措施,解析了战时物价问题得不到根本解决的症结在于严重的货币超发。     

试论南宋经总制钱的征收及社会影响

经总制钱是南宋政府的一笔重要财政收入。它创立于北宋宣和年间,靖康一度废罢,建炎二年十月恢复。本文主要就其在南宋的征收情况,恢复原因,以及社会影响进行分析,以求教于方家。(一)南宋经总制钱定额的变动及原因分析经总制钱恢复之后,很快成为南宋户部的主要财政收入。绍兴二十六年八月,户部曾说:“苗税和买绢、经总制钱等皆是常赋……。”但是由于经总制钱系无额名色,“因此最初没有确定解上供定额,只是要求各地根据朝廷确立的窠名,尽实分隶,按时起发。绍兴十六年,李朝正为户部侍郎,经总制钱岁入达一千一百二十二万缗”。绍兴十九年,李(禾春)年奏行经界法,查出大量隐匿和违法交易的田户,经总制钱收入     

我国东西部地区经济发展不平衡及其缓解方式

本文说明了我国东西部地区经济发展之现状，分析了造成东西部地区经济差距的原因，论述了经济发展不平衡的缓解方式     

对作业成本计算法的思考

作者成本计算是一个以作业为基础的科学信息系统，是适应适时制而产生发展的。它比传统的成本计算具有明显的优越性，它的出现对传统成本计算法产生了巨大的冲击。本文就这些问题作了分析和论述，并指出这种计算法也有一些缺陷。     

关于韦伯官僚制的三点历史反思

本文主要从马克斯·韦伯官僚制入手 ,重点分析以下三个问题 :一是对理性官僚制作了历史的辩证的分析和反思 ;二是结合当前世界官僚制的发展态势指出当前官僚制改进及其发展历史理路和趋势 ;三是结合当前中国践行官僚制的历史进程 ,指出实现官僚制“本土化”的一些可行性措施。     

制造、传承社会性别等级差序的场所之一——陕西关中西部汉族人生礼俗中的社会性别

本文调查了陕西省乾县临平地区农村的人生礼俗 ,指出了其中存在的社会性别等级差序 ,分析了形成这种差序的原因以及二十世纪五十年代后的变化。     

裴度与淮西之乱的平定

本文通过对唐朝平定淮西之乱的论述，肯定了裴度作为政治家、军事家在平定叛乱中的远见卓识和雄才大略，分析了裴度平叛建功的原因，指出了裴度舍己为国，横身讨逆的壮举，对于今天仍有积极意义。