期刊陈列设计与阅读行为习惯研究

读者阅读行为习惯分析是现代图书馆管理理论研究的热点问题之一。读者阅读行为可以视为一种图书阅读消费过程。因而,可以借鉴消费者行为分析理论对渎者阅读行为习惯加以研究。消费者行为分析始于市场调查。研究者通过随机抽样和问卷调查等方法,收集不同消费者对消费需求、消费欲望、消费动机、消费倾向、消费习惯、消费心理、消费环境、消费预期和宗教信仰等方面的行为、评价与信息,制定相应的经营战略和管理对策。     

延边地区朝鲜族和汉族消费者行为比较研究

不同民族在其特有的自然、人文环境下形成了不同风格的民族文化.这种文化对人们的购物及消费将产生深远的影响,不仅影响其购买的商品种类,还影响消费结构和消费决策.因此,具有不同文化背景的民族在购买行为上存在着差异.在考察消费者购买行为的主要影响因素、FCB Grid模型等先行研究的基础上,比较分析居住在延边地区的朝鲜族和汉族消费者的购买行为,以期为企业在制定营销战略时提供一些有益的借鉴.     

试论中国当代消费文化的现状和发展态势

消费者行为研究是市场营销学的重要基础,而文化又是影响消费者行为最持久最广泛和最深入的环境因素。笔者把消费文化作为研究中国消费者行为的一个重要切入点加以研究,试图通过对中国消费文化的区域差异性、时代特征和表现形式等问题的分析,来理解和探知中国消费者需求的状况和变化规律,为中国本土企业制定和实施发展战略提供参考和对策建议,并尽可能为政府决策提供一些有意义的参考。     

消费者导向的价值创造与企业战略

文章展现了一个将消费者作为价值传导和度量核心的价值系统,将价值创造扩展到一个包含企业输入和消费者输出的过程,并阐释了其价值传导和占有机制。区别于战略定位和以往的资源基础观点（RBV）研究等生产导向的战略视角,将战略视角集中到需求端,提出了一个通过控制需求端来影响价值创造与获取,构建竞争优势的新企业战略。不同于关注消费者决策和产品属性的研究,阐述了一个基于知识和价值转化能力的消费者感知收益框架,从消费者本身分析了其在价值系统中枢纽作用与特性,从而为企业审视消费者的价值输入与输出特征,并制定企业战略,提供了一个分析框架。     

L’OREAL欧莱雅（中国）的消费者行为分析及发展策略

本文通过文献查阅以及网络调查等手法,着重分析了欧莱雅（中国）的现实消费者和潜在消费者的行为模式以及影响因素,并结合市场内、外因素,以及欧莱雅公司的发展战略,制定了其在中国地区的营销建议。     

基于消费者行为的企业营销策略研究

通过对影响消费者行为主要因素的分析,在阐述了消费者行为与营销策略之间关系的基础上,提出了一些相关的营销策略。同时强调了消费者行为是变化发展的,企业应根据消费者行为的发展趋势制定相应的策略。     

比较优势与新建本科院校发展战略

我国新建本科院校在当前日益激烈的高校竞争中尚处于相对劣势地位。恰当地运用比较优势理论,实施比较优势战略是新建本科院校提升竞争力的关键。新建本科院校实施比较优势战略需以资源为依托,以需求为导向,实行差异化和目标集聚化发展。     

民族院校品牌危机与宏观控制策略

民族院校的品牌营销问题 ,必须提上议事日程。民族院校业已存在的品牌危机 ,已经威胁到民族院校未来的生存与发展的问题。探讨这些品牌危机的表现形式及其出现的根源 ,是为了更好地解决这些危机。本文从民族院校的品牌行为危机、品牌质量危机的分析入手 ,提出了改善民族院校品牌危机的宏观控制策略     

新时代民族院校高质量发展的实践逻辑——以西南民族大学为例

民族院校在铸牢中华民族共同体意识、推进民族团结进步事业中发挥了不可替代的作用,为培养各民族人才和促进民族地区经济社会发展做出了特殊贡献,形成了遵循高等教育发展普遍规律和符合民族地区人才培养特殊要求的办学传统。党的十九大以来,中国特色社会主义进入了新时代,在实现"两个一百年"奋斗目标的伟大征程中,民族院校必须走高质量发展之路,才能对标新时代的新要求。本文基于西南民族大学办学实践的个案分析,深入思考新时代民族院校办学定位,并系统谋划其发展战略;结合新时代民族院校高质量发展的内涵,构建民族院校学科建设机制和人才培养体系;以新时代民族院校高质量发展为目标,优化民族院校内部治理结构,激发民族院校的内生动力,提高民族院校的治理能力和服务社会的贡献率。民族院校的高质量发展是我国实施高等教育强国战略的重要内容,对实现国家治理体系和教育治理能力现代化目标具有重要的支撑作用。     

关于情感营销对消费者购买行为影响的调查

随着市场竞争的加剧和人们需求层次的不断提升,情感营销这一强调消费者情感需求的营销观念不断为众多企业所重视.本文旨在通过分析情感营销对消费者购买行为的影响,探讨企业实施情感营销过程中值得注意的一些问题,并就此提出几点自己的看法.     

基于知识创新的企业战略制定过程与群体创造行为分析

从知识创新的视角重新审视和分析战略制定的过程,提出了基础知识分析—战略缺口分析—战略选择与决策的理性战略制定行为模式,同时,将战略制定过程和知识创造过程整合为战略制定—知识创造矩阵,指出战略制定过程是基于隐性知识转移和群体知识创造的持续活动。     

用核心竞争力理念构建民族院校发展战略

围绕2005年全国民族院校工作会议精神的贯彻,民族院校必须面对两大课题如何满足来自国家政治对民族院校所担负的重要历史使命的需要,如何应对市场竞争的强大压力。我们认为,用核心竞争力理念来构建民族院校的发展战略,就成为事关民族院校生存与发展的关键性战略选择。     

广州市住宅现状及需求调查分析

文章基于入户调查统计资料,对广州市户籍居民居住现状和需求趋势进行了分析研究。其中对现有住宅性质、面积等分析有助于住宅发展商对广州市户籍居民现有住宅状况进行了解;而对消费者对住宅需求的趋势分析,包括拟购住宅的动机、时间、区位、价格等,有助于房地产公司进行住宅投资区位选择,制定STP战略和营销组合策略,以满足顾客对住宅的各种消费需求。这些数据及分析也将有助于政府制定房地产政策,包括制定较合理的土地拍卖价格等。     

企业文化营销的态势分析

态势分析,即SWOT分析。随着经济的发展和居民生活水平的提升,我国居民需求层次逐步提高,表现为对产品深层文化内涵需求的不断增加。为应对不断提升的消费者需求,企业纷纷提出了文化营销。企业文化营销具有自己的优势、劣势、机会和威胁,企业成功开展文化营销应该认识到:文化营销是一个闭合的系统且具有递进性,企业要保持自身行为的合理性和建立适应企业文化营销的企业文化。     

影响购买决策的因素

<正> 零售商制定正确策略的基础是了解消费者的行为。所谓消费者行为是指“消费者根据什么来决定买不买,买什么,什么时候买,在什么地方买,怎样买以及向谁买商品和劳务的过程。”这个决策过程表明消费者在购买商品或劳务时所经历的步骤及对零售商的关系。通过对消费者决策过程的分析,为制定零售策略提供依据。     

试析民族院校专利战略的实施

科技竞争力的重要标志是核心技术的拥有情况 ,这在很大程度上表现为发明专利等自主知识产权。本文通过分析民族院校专利数量随时间的变化发展趋势 ,对比全国高校专利发展的情况 ,从中找出民族院校专利发展过程中存在的不足和差距 ,在对这些不足和差距进行分析的基础上 ,对在民族院校实施专利战略进行一些有益的探讨 ,并就此提出几点建议     

宁德市（城区）起市消费者购买行为实证分析

了解消费者购物心理,更好地满足消费者需求,是零售企业在瞬息万变的市场竞争中立于不败之地的根本。本研究针对宁德市城区消费者的购物行为进行调查,根据有关的宁德市人口统计资料分析、顾客购买行为分析,结合此次测评的目标所设计的内容,形成了基本评价指标,分析影响消费者选择超市的动因,深入剖析当地的超市消费者的消费心理和行为,揭示了需要引起零售企业管理者重视的细节,构成了零售企业满足顾客需求,支撑企业健康、持久发展的基础。     

住宅产品隐性需求开发模式研究

消费者对住宅产品的需求层次可以分为显性需求、隐性需求与半隐性需求。住宅产品的隐性需求是消费者潜意识的、未明确表述的并能够实现或超越消费者对住宅期望的一种心理要求和行为状态。企业在显性需求层次上至多只能满足低层次的顾客基本需求,而隐性需求满足了消费者更高层次的居住满足感,因此存在巨大的价值提升空间。住宅产品隐性需求开发的流程可分为隐性需求识别阶段、需求要素转化阶段、功能定位阶段和开发要素转化阶段。开发方法包括价值曲线重构、质量展开技术和人体功效学等。     

《消费者行为学》课程教学改革的探索

21世纪是一个富于变化和关注人性的世纪。伴随经济飞速发展,市场竞争的激烈,企业对消费者的了解和研究变得异常重要。《消费者行为学》就是一门研究消费者行为的工具性学科。这门学科的教学应从市场营销这一独特的视角入手,从需求、战略、策略、管理等方面进行改革,才能更好地提高教学效果。     

需求本位的民族院校社会工作专业人才培养依据与模式——以湖北民族学院社会工作专业为例

我国民族院校社会工作教育起步较晚,发展面临诸多难题。文章以湖北民族学院社会工作专业为例,通过对社会、学生和学科发展需求的分析,认为民族院校社会工作专业应主动适应社会发展的迫切需求,切实满足学生发展的多样化需求,积极应对学科发展的中长期需求,在培养目标、课程设置、教学模式和方法等多个方面做出回应,构建"需求本位"的社会工作专业人才培养模式。