乒乓球教学中青少年学员兴趣培养方法研究

乒乓球运动具有较强的娱乐性、健身性和竞技性,对青少年心理素质和身体素质的全面发展具有积极意义和关键作用,因此,在乒乓球教学中,教师需要通过各种有效途径,培养学生对乒乓球的兴趣,以兴趣为驱动力,促使学生主动参与到乒乓球教学中。本文主要针对乒乓球教学中青少年兴趣培养方法进行研究和分析,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。     

浅谈乒乓球接发球的方法

乒乓球比赛每一分的争夺都是从接发球开始的,在所有乒乓球技术中,相对而言接发球技术也是难度最大的,要求在最短的时间,判断对方发球的旋转、速度、落点,然后采取最合理有效的方法进行回接.所以接发球技术在比赛中起着至关重要的作用.随着一系列新规则的实施,对接发球训练的方法和手段也提出了新的要求.本文通过分析和探讨,使运动员进一步认识接发球技术的重要性,更好地去掌握接发球技术,提高运动技术水平.     

体育院校乒乓球教育教学新模式浅析

本文从现有体育院校乒乓球教育教学实践出发,针对目前存在的一些问题,归纳探析了一些体育院校乒乓球教育教学新模式,拟为乒乓球教育教学改革和质量的提高提供借鉴。     

浅谈技校学生乒乓球基本功的训练

在新时期,社会对技校的体育教育和教学有了新的要求。体育教学的目的不仅仅是提高学生的身体素质,同时它还和学生的未来就业以及技校的未来生存和发展有着重要的关系,除此之外它也有助于促进企业经济效益的增加和企业文化的发展。所以,在技校开展乒乓球教学和培训是符合社会和学校的发展要求的。本文首先简要概述了在技校中开展乒乓球基本功训练和技能训练的意义,然后介绍了乒乓球的球性基础练习方法。     

浅谈组织教学的艺术

组织教学的艺术要组织好课的开端艺术、组织教学进程的艺术、组织教学语言艺术。     

谈中小学生乒乓球教学游戏的设计

乒乓球是深受我国人民喜爱的一项体育运动,在中小学校开展乒乓球教学对我国乒乓球事业的发展意义重大。教学游戏是活跃体育课堂的有力手段,本文是笔者数年来以教学游戏的形式进行乒乓球教学的一些经验总结。     

GIF动画在乒乓球教学中的应用研究

随着信息技术的不断发展,各种运动的休闲作用逐渐被开发出来,在这种趋势影响下,更多的人群开始参与到乒乓球的教学课程当中,相关科学研究表明,GIF动画教学非常符合乒乓球运动的自身特点,如果这种教学方法在教学中能够得到有效运用就可以更好的引导学生,使学生的思维可以中分得到扩散,从而激发学生的学习兴趣。本文对GIF动画在乒乓球教学的应用进行进一步的研究和分析,旨在将二者达到更还的结合。     

浅谈高中数学课堂的组织教学

课堂组织技能在课堂教学过程中具有重要性作用。教师平时教学活动时,要从教学组织的角度改善高中数学教学。树立民主平等的师生关系,积极营造一种活泼生动的课堂氛围,促进学生主动进入最佳的学习状态。有意识地进行合作教学,使教师、学生的角色处于随时互换的动态变化中。通过设计集体讨论、查缺互补、分组操作等内容,锻炼学生的合作能力、聪明才智和创造想象的能力。     

浅谈体育课的组织教学

由于体育课大都在室外进行,组织教学的目的就是要排除各种干扰,激发学生兴趣,从而完成教学任务。只有合理而周密的组织教学,才可能使学生从心理和物质上作好充分准备,从而保证体育教学过程的顺利进行。因此,组织好教学是上好体育课的关键。     

浅析广州市中职学校体育乒乓球选项教学现状与对策

作为我国的传统运动项目,乒乓球在我国人民群众中比较受欢迎。乒乓球不仅能够对人们的身体素质和心理素质进行很好的锻炼,并且对于运动器材、参与人群的性别和年龄段的要求都不高。因此在大多数中职学校中都设置有乒乓球体育教学。本文针对广州市中职学校乒乓球教学过程中存在的问题进行适当的研究分析,提出改善现状的措施建议,以此提高广州市中职学校体育乒乓球选项教学的教学质量。     

浅谈教学组织形式

不同的教学组织形式能更好地培养学生的创新能力,协作意识和团队精神,提高学生的分析能力和解决实际问题的能力。教学组织形式,就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式。教学组织形式是根据教学大纲的要求,完成特定的教学任务,教师和学生结合起来进行活动。不同教学组织形式的目的就是要根据学生的特点,设计出能够激发学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师,只有把学生的学习兴趣调动起来,才能使学生从心理上接受和理解教学内容,从而更好地完成教学任务。     

浅谈儿童乒乓球启蒙训练

本文通过查阅文献,根据乒乓球项目特点和儿童生理、心理的特点,将儿童启蒙乒乓球训练分成不同的阶段,并提出不同阶段的训练目标及训练方法和手段,力求为儿童乒乓球启蒙阶段的训练提供一些有益的参考.     

高校乒乓球教学问题及应对分析

在素质教育理念的深入影响下,高校学生除了要加强专业知识的学习以外,还应该具有过硬的身体素质和体育锻炼的意识,从而也才能成为21世纪社会所需的优秀人才。在众多高校体育项目中,乒乓球受到了诸多学生的喜爱,但是由于各种原因,高校乒乓球教学中出现了诸多问题,而这不但利于相关课程的有效开展,也不利于整个高校体育教学事业的推动。为此,本文主要针对高校乒乓球教学问题进行分析,并为此提出更加具有针对性的应对策略。     

试论多球训练法对高校乒乓球教学的效果评价

在高校体育课中,乒乓球的训练比较重要。乒乓球的训练需要连续接送乒乓球,球体的旋转和力量对训练的难易程度有一定的影响,乒乓球的训练密度和强度的加强有助于提升乒乓球运动的质量,本文针对其中的多球训练法进行探析,发现乒乓球多球训练方法的作用和意义,进而对这种方法的应用效果进行评价。     

如何快速提高高校学生的乒乓球水平

通过对乒乓球的基本姿势、击球过程、改正错误击球方法、步法练习等进行论述。指出学习理论知识，提高技战术修养，多参加练习和比赛，才能快速提高自己的乒乓球水平。     

对乒乓球教学改革的几点思考

我国是乒乓球运动的大国,乒乓球运动是我国的主要体育运动,我国各大高校对于乒乓球都积极开展了体育课程教学。我国虽然在乒乓球方面与其他国家相比有过人之处,但是普及到现在的各大高校中进行乒乓球教学还是有一定的缺陷。为了能够使乒乓球更好的融入社会,顺应社会的发展潮流,帮助同学们在乒乓球体育运动中能够得到身体素质的锻炼,应该对乒乓球教学进行改革和创新,吸收国外的先进技术和经验,在乒乓球改革上遇到困难和挫折也要迎难而上,促进我国体育运动的发展,将我国的乒乓球精神发扬光大。本文在此对乒乓球教学改革阐述一些思考心得,为以后的研究人员提供参考资料。     

普通高校乒乓球教学方式多样化改革的可行性

在多样化教育改革背景下,现代高校乒乓球教学呈现出了新的特点,探索多样化教育改革理念在高校乒乓球教学中的应用空间,对于提升高校乒乓球教学效果具有积极意义。针对高校乒乓球教学现状进行探讨,并依据制约学生多样化化发展的客观影响因素,提出多样化教育改革理念背景下的教学发展对策。     

浅谈乒乓球正手攻球技术在实战中的应用

乒乓球运动是我国强势运动项目,其对场地要求比较简单,球体小,而且简单易学,受广大人们群众的喜爱。乒乓球虽然易学,但要掌握其精髓却是非常困难。本文结合乒乓球正手攻球技术实际教学情况,从教学层面进行理论推导及具体实践的分析,详细阐述了正手攻球技术的动作要领,以及正手攻球技术教学中常见问题及解决方案等问题,设计正手攻球技术动作,归纳总结出一套行之有效的乒乓球正手攻球的教学方法。     

浅谈影响乒乓球裁判员临场执法的因素

影响乒乓球裁判员临场执法的因素比较多,通过大量文献资料论证和走访专家,结合临场执裁经验,从乒乓球裁判员的职业道德、职业水平、着重从临场心理素质等方面进行了归纳总结,提出了相应的对策和建议,希望能为寻求提高乒乓球裁判员临场执裁能力提供参考依据。     

“PK化”教学模式在高校乒乓球教学中的应用

随着我国高校体育课程改革的不断深入,如何从根本上提高高校乒乓球的教学质量成了诸多体育工作者所面临的重大课题。科学合理的教学方法能够使教学达到事半功倍的效果。因此,要想提高教学质量,必须从教学方法的创新上入手。本文在分析了乒乓球课程中"PK"化教学模式构建依据的基础上,根据高校乒乓球的教学目标对"PK化"教学模式的实施方案进行构建,以此来为乒乓球课程的优化和改革提供一定的参考依据。