汉语方言可能补语标志的类型学考察

采用跨方言比较的方法,从类型学的角度对汉语方言中可能补语标志的不同用词所表达的可能义以及分布类型作出概括与分析,重点探讨方言中可能补语的分布类型,指出可能补语标志在意义和用法上的普遍性特征,可以对可能补语标志及相关问题作更深入的探索。     

藏语里有补语吗?

藏语的句子成分中有无补语是藏语语法学界存在不同意见的一个重要问题。文章除了从正面阐述藏语的补语并可分为前互补语和后置补语外，还证明了前置补语不是结果宾语和结果状语两个问题。     

论能够做结果补语的动词

动结式是动词和结果补语直接粘接的句法形式,是汉语较常用的一种句式。可以做结果补语的常常是形容词和动词,本文对能够做结果补语的动词及其语义指向、构成的基本句式等问题进行了考察。     

现代汉语中程度补语的范围及类别

本文针对目前学术界对＂程度补语＂范围区分模糊的局面,尝试从形式和意义两个角度建立一套区分标准,以分析程度补语与结果补语、状态补语的联系与区别,明确程度补语的范围,厘清程度补语的内涵与外延。在此基础上,从不同角度对程度补语内部成员进行多角度分类,以便认清程度补语的性质。     

形容词作可能补语的情况考察

通常认为,大部分结果补语和趋向补语都能扩展为可能补语"V得/不C",本文通过对形容词充当可能补语的情况考察发现,结果补语扩展成可能补语存在诸多限制,动词本身的制约作用和形容词的选择作用是两个方面,而更深层次的原因是可能补语与结果补语所属的意义范畴不同。     

泰国学生汉语可能补语习得情况考察

汉语中的可能补语因其表意的特殊性而成为留学生习得汉语的难点。通过对泰国学生自然作文语料和问卷调查的统计,发现泰国学生对可能补语的习得要晚于结果补语、趋向补语,早于数量补语、程度补语,和介词短语作补语的习得比较,可能补语的习得初级阶段要好一些,中高级阶段要差一些,并总结了泰国学生习得汉语可能补语的主要偏误类型和学习难点。在汉、泰语言对比的基础上,分析了这些偏误产生的原因,提出了避免这些偏误的相关教学对策。     

苗汉补语比较

补语是动词或形容词后边的补充、说明成分。它虽然不是构成每个句子所必需的,但该有补语而没有,就不能把话说清楚。有了补语,也要看是否用得恰当。苗汉两族人民互相学习语言,怎样学好对方的补语,也是一个值得注意的问题。因此,把苗汉两种语言的补语做一比较,找出它们之间的异同点,对互相学习不无裨益。限于笔者掌握的苗语材料,本文的比较只能是初步的。本文所举苗语,选自贵州庐山县舟溪乡苗话。     

论英语状语与补语的模糊性

运用模糊理论的基本观点和语法分析方法探讨英语状语与补语的模糊界限问题，可以看出．英语状语和补语本身是两个外延相互交叉的模糊语法范畴，它们之间的模糊性通常发生在具有典型状语表现形式的强制性状语与不具备典型补语表现形式的补语之间。     

自然语料中反映出的韩国留学生形容词补语习得顺序

对留学生自然语料进行分析，可以发现留学生对形容词补语的习得是不平衡的。根据实际使用的正确率，可以归纳出韩国留学生习得形容词补语的顺序是：程度补语〉结果补语〉状态补语〉可能补语。     

对外汉语教学中的可能补语与状态补语

在对外汉语教学中,汉语述补结构一直是教学重点,其中可能补语对留学生来说尤其是难点。这主要是因为可能补语和状态补语在某些情况下会出现相同的形式。教师在对外汉语教学中要突出可能补语和状态补语(1)关键的区别点,并可采用相应的解决问题的方法:观察“动词 得 形容词”中形容词的出现形式;通过语境分辨判断可能补语和状态补语(1);通过句重音分辨、判断可能补语和状态补语(1)。     

东汉至宋代汉语比较形谓句量性补语研究

量性补语是汉语比较类形谓句的重要补语成分之一。东汉至宋代汉语比较类形谓句中，量性补语有实量和虚量之分，实量补语的用量要远远大于虚量补语，虚量补语始见于魏晋南北朝，其使用与语用有较大的关系；实量补语又有确量和约量之分，确量补语的使用总体相对较少，约量补语用量较大，这与约量成分表量的可变性、模糊性及人们的认知心理有关，约量补语主要由性质形容词、数量短语及非数量短语充任。宋代以后，量性补语用量增加显著，其表达形式也有一定的变化。     

《庚道集》中“定”的语法化等级考察

谓语动词"定"在《庚道集》中通过语法化,主要作述补式结果补语以及表完成态的动相补语。在"V定"和"V定O"格式中,当V是造成"稳紧"义的动作动词时,"定"的语义特征更倾向于表示结果补语。"定"作动相补语可与动词和形容词结合,但与动词的组合能力不强,对所黏附的动词具有选择性。     

惠安方言粘合式动补短语

惠安方言粘合式动补短语与普通话相比,有三种情况：一是普通话也以粘合式与其相对应,主要有带结果补语、趋向补语、数量补语的动补短语;一是普通话以组合式与其相对应,主要是带数量补语、状态补语的动补短语;一是普通话里没有的,称得上是最有特色的部分。     

《史记》中的述补结构

《史记》中存在五种类型的述补结构:带关系补语的述补结构;带结果补语的述补结构;带趋向补语的述补结构;带数量补语的述补结构;带程度补语的述补结构。描写和分析其结构形式及语义关系,将有助于揭示上古后期述补结构的基本特征。     

言意差异意域的排斥与补充

汉语表达中的言意差异意域,具有丰富的表现形式及修辞作用,理解言意差异意域的方法有单向排斥、单向补充、双向互补、单向排斥补充、双向排斥补充。     

汉语带结果补语的述补结构在蒙古语中的表达形式

现代汉语带结果补语的述补结构在蒙古语中主要以四种形式表达。用状述结构表达,有中心语转移与不转移两种;用动词谓语表达,与整体性述补结构的词化有关;用分析形式表达,与补语的虚化有关;用并列谓语形式表达,取决于补语的语义指向。因此,运用语法、语义、语用三结合的方法进行研究,才能合理揭示它们之间的对应规律。     

苗语的述补结构——兼与汉语对比

述补结构在苗语中的发展大体上分为三个层次。苗语中存在具有补语特征的名词,这种现象与量词发展程度的高低有关。苗语中存在差比句补语,造成这种区别的原因是苗语的SVO型和前置词型特征比汉语典型。苗语中存在丰富的状词补语,且趋向于丰富、细腻。     

城市商业银行资本补充的路径考察和战略选择

随着资本监管要求的日益严格和参与市场竞争的需要,我国商业银行普遍面临着资本补充的压力。利润积累、改制上市等是商业银行补充资本的重要渠道,资本补充后对资本、股权和公司治理结构等带来了很多变化。同时,我们可以观察到,资本补充尽管渠道很多,但是商业银行也面临着很多的约束条件。因此,综合考量各种内外部因素,探索最适合自身状况的补充渠道才是商业银行资本补充的最优选择。