广西大学可能办出哪些特色

一、把广西大学办出特色的涵义要讨论广西大学可能办出哪些特色,首先要弄清把广西大学办出特色的涵义。我们认为,这里所说的特色应具有如下特征:1.特色的方向性。即它是在坚持中国所有大学的社会主义方向这一共性前提下的个性和特殊性,是在坚持一个中心,两个基本点共同政治方向前提下的特殊性和个性。凡是违背上述共性的特殊性,都不属于我们所讨论的特色的范围。     

办出广西大学特色应采取哪些决策措施

当我们明确广西大学今后十年内可能办出的综合性、地方性、若干重点学科三大特色目标后,我们把广西大学目前各方面的现状与特色目标进行对比,找出存在的差距,针对主要问题,提出如下五个方面的决策措施,供有关方面参考。     

“如何把广西大学办出特色”研讨会综述

为广泛听取教职工的意见,集思广益,寻求一条适合学校发展的路子,经过充分的准备,我校干一九八九年十一月=十八日召开了“如何把广西大学办出特色”研讨会。会议由王奇浩校长主持,覃宏裕书记、李亚宁副书记、黄克祥、邹德正、彭宏标副校长以及校长咨询组全体成员、各系系主任、总支书记、机关各部、处、室、馆负责人以及递交     

三个“一”─关于把文科学报办出民族特色的体会

三个“一”─关于把文科学报办出民族特色的体会潘素超特色＝水平＝优势＝生命。这是我们办刊所获得的一个基本公式和体会。我们认为，民族高校文科学报办出了民族特色，就是办出了水平，发挥了优势，就有了生命活力和生存价值。如何把民族高校文科学报办出特色来呢？集中...     

社会主义市场经济条件下成人教育改革与发展探析

本文着重沦述把成人教育推向市场的客观必然性、迫切性以及面对市场经济条件下的新情况、新问题，成人教育应如何在改革中求生存、求发展，如何办出特色，从而在新形势下使成人教育事业进一步兴旺发达。     

把民族高校文科学报办出特色来──全国高校文科学报研究会民族系统联络中心1995年学术研讨会在鄂举行

把民族高校文科学报办出特色来──全国高校文科学报研究会民族系统联络中心１９９５年学术研讨会在鄂举行全国高校文科学报研究会民族系统联络中心于８月１０至１５日在中南民族学院和恩施土家族苗族自治州首府恩施市举行了“把民族高校文科学报办出特色来”的学术研讨会...     

特色、知名度及其它

关干办学特色的研讨,在广西大学已断断续续地进行了二年。现在的问题是,如何把研讨引向深入,并同改善学校的各项工作紧密联系起来。本文仅从这一角度谈点粗浅的看法。一、要拓宽“特色”的内含以往的讨论,对“特色”含义的理解,较多的集中在专业设置和科研方向上。这两个问题无疑是十分重要的,但不能含盖特色的全部内容。应当从更宽广的视野上去把握“特色”的含义,才有利于同改善学校的各项工作结合起来。这里,我认为,“特色”的内含,除专业设置和科研方向以外,应当把校风建设和制度建设也包括在内。     

“校企贯通式”应用型管理类人才培养模式的探讨

校企合作对于高等学校是不可或缺的基础条件,是培养创新型人才的有效途径。它涉及到高等教育中的实训基地建设、“双师型”教师队伍的建设、培养目标的制定、教学效果的评价以及教学内容的更新等诸多方面。“校企合作”的成功与否关系到高等到教育能否办出特色。而能否办出特色正是高等教育兴衰成败的决定性因素。     

发挥学科优势 办出基地特色——中央民族大学历史系文科基地建设的特色与措施

三年来，中央民族大学历史系在“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地（历史学）”的建设中，就改革人才培养模式、课程体系和结合本校、系的学科优势办出特色等方面，做了一系列工作，取得了显著成效。这里，仅就如何结合本校、系的学科优势办出自己特色的问题，谈谈...     

校报新闻报道要立足教学科研

一、为什么要提出这个问题 高等学校的校报,近几年来随着教育事业的发展而有了很大的发展。但是目前的校报同社会新闻报纸相比,还有不少差距,主要是校报还没有完全按照报纸的特点和新闻规律办报。不少校报明显地具有学校工作简报的性质,或者只是思想政治工作简报的延伸,还没有把主要注意力转向教学科研,转向教育改革。现在大家都在讨论,如何使校报办得有特色,办得有个性。笔者认为,要把校报办好,办出特色,办出个牲,就其内容和读者对象来     

聚沙成塔 一以贯之——《韶关学院学报》“岭南文化研究”栏目

《韶关学院学报》“岭南文化研究”栏目建设经历了一个比较漫长的过程。从学报草创之初,学报就一直在探索如何办出特色,学报载文不断加大地方历史文化等方面内容的比重。1988年以后专门开设了“粤北文史研究”、“客家学研究”、     

广西大学专业结构优化的改革实践

把“八五”计划期间广西大学在本科专业科类结构优化与内涵结构优化所进行的改革实践，概括为十项主要措施，并提出广西大学与广西农学院合并后的新的广西大学专业结构优化的初步构想。     

关于促进高校健康快速发展的几个问题

党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标,对高等教育事业提出了新的更高的要求,高校如何把握机遇加快发展,提高综合竞争力,事关大局,事关自身的前途和命运。因此,高校党委和行政在精心设计学校的行动纲领和确定自身的使命上责无旁贷。只有根据党的教育方针,学校实际和各自的特点,准确把握社会环境变化,深入思考学校的发展战略,并在教育规律、社会环境和自身条件之间寻找结合点,才能把学校办好办活,办出水平,办出特色。     

民族高等学校领导工作的几个问题

李鹏总理在全国人大七届四次会议的政治工作报告中指出:“发展教育事业,提高全民族的素质,是社会主义现代化建设的根本大计。……把教育工作的重点放到提高教育质量和办学效益上来。”显然他是就整个教育与社会主义现代化建设关系而说的。但作为民族高等学校,毫无例外,也应该按照这个要求办事。民族高校的领导者,担负着为民族地区培养德、智、体全面发展的社会主义建设事业的合格人才的任务。要完成这个任务,就必须把学校办出特色来。如何办出特色?这就要靠它的领导者切实解决好必须解决的问题。下面,联系自己的工作实践,仅就这些问题谈些粗浅的看法。     

关于高校学报的个性与地方特色问题

李鹏同志在全国高等教育工作会议上的讲话中说过:“高等学校要根据社会的需要,在不同层次上办出各自的特色和水平。”这是对整个高等学校说的。学报是高等学校的一个重要“窗口”,是反映高等学校的教学与科研水平的,是属于信息载体和精神产品,更应该办出自己的个性特色和学术水平。精神产品贵在创造性,切忌雷同和千篇一律,用统一的模式办不出有个性特色的学报。有的同志说:“学报的类型特色和层次特色应是学报的首要特色。”这就否定了创造学报个性特色的重要性,况且类型特色和层次特色是很难划分的,实际只是一些共性的东西。邹韬奋先生曾经说过:“没有个性     

量力而行突出特色是地方电视台自办节目的可行之策

本文针对地方城市电视台自办节目的现状,认真分析“小而全”办节目的弊端,主张量力而行,重点突破,办出特色。     

学报特色断想

学报应该办得有质量、有水平、有自己的特色、形成自己的风格,才能在众多学报中占有一席之地。 要想把学报办出自己的特色来,其途径是多方面的:从地域来讲,可以办出自己的地方特色;从民族来讲,可以办出自己的民族特色;从专业上讲,可以办出自己的专业特色。在当今学报强手如林、各显风彩的情况下,《湖北民族学院学报》应该认真选择构建自己风格与特色的道路。     

试论地方性大学的特色

党的十二大把教育列为经济发展的战略重点之一。大力发展教育事业,加速开发智力资源,满足四化建设人才的迫切需要,已成为我国一项基本国策。中央指出,“积极提倡大城市、经济发达的中等城市和大企业举办高等专科学校和短期职业大学,为本地区、本单位培养人才”。（见国务院发〔1983〕76号文件。这使地方性办大学得到蓬勃发展。如何办好地方性大学,办出特色,便成为急迫需要解决而又值得长期探讨的一项课题。     

解放思想，实事求是，制定好广西大学总体发展战略规划

广西大学将在今年 1 1月迎来建校 75周年。从马君武校长首创广西大学起 ,广西大学一直以“振兴中华、发达广西”为己任 ,为广西培养出了大批建设人才。在进行解放思想再讨论的过程中 ,我认为 ,对于广西大学广大师生来说很重要的一件事就是回顾、反思广西大学的发展历史和经验教训 ,做好总体发展规划。从去年下半年开始 ,广西大学在学习党的十六大精神、贯彻“三个代表”重要思想的过程中 ,就着手考虑制定广西大学的总体发展战略规划。自治区党委提出在解放思想再讨论中要抓住的四个重点 ,对我们进一步考虑广西大学的总体发展战略提出了更高…     

北海一职改革塑造名校风范

走进素有“荔园”之称的北海市第一职业高级中学，绿树成荫、繁花点缀，加上精致的楼群、小巧的假山、活泼的喷泉……，显得静谧而恬适。 北海一职中创办于1981年，1996年被认定为首批国家级重点职业高中，2000年再次被教育部确认为国家级重点职业高中，成为广西的名校。 随着市场经济的日臻完善和体制改革的深入发展，社会对人才的要求越来越高，职业教育面临着巨大的压力。一职中领导群策群力，在广大教职工中牢固树立起“危机感”、“使命感”和“责任感”意识，通过不断深化改革，把一职中办出了特色，办出了规模，也办出了效益。如今，…