邓小平江泽民科技思想比较研究

邓小平和江泽民作为党和国家的领导人,在领导中国社会主义建设中,都形成了自己的科技思想体系,他们的科技思想是中国制定科技政策、推动科技进步、提高国家综合国力的指导思想。但是,由于国家社会发展的程度不同,两代领导人所承担的历史使命各异。邓小平复出后,处在中国的拨乱反正转变观念时期,他承担着如何使科学技术尽快物化为生产力,提高人民生活水平的重要任务。江泽民则是在立足中国国情的基础上,进一步丰富邓小平的科技思想,提出了科教兴国和可持续发展战略。     

邓小平江泽民道德建设思想比较研究

邓小平和江泽民在我国社会主义道德建设中都进行了深入的理论探索,他们关于道德建设的核心、原则、道德建设的根本目标、道德建设的途径与方法的认识都是相同的。他们道德建设的思想是一脉相承的。江泽民对社会主义道德建设的战略地位、道德建设的标准等方面的思想认识发展了邓小平道德建设思想,更具有时代性、创新性。     

邓小平江泽民党际关系思想之比较

党际关系是国际关系的重要组成部分,政党外交是各国对外关系中不可缺少的重要领域。邓小平党际关系思想的内容十分丰富,提出了按照独立自主、完全平等、相互尊重、互不干涉内部事务的原则发展同各国共产党和其他工人阶级政党关系的重要思想。江泽民在新的形势下,把党际关系四原则扩大运用于处理同各种类型外国党的关系,主张党际关系不以社会制度和意识形态的异同为条件,从而在党的对外工作的指导思想、目的宗旨、对象范畴、形式内容等方面都丰富和发展了邓小平关于党际关系的思想。     

毛泽东、邓小平、江泽民发展观比较——时代的转换与中国社会的发展

任何科学的发展理论都是特定时代的产物, 都是对特定时代主题的正确把握。本文试图从时代特征分析入手, 对毛泽东、邓小平、江泽民的发展观进行比较研究, 认为三者的发展观都是对各自时代特征的科学总结, 对各自所处的时代来说, 无疑都是正确的。     

邓小平江泽民社会主义发展观之比较

党的十三届四中全会以来,江泽民对邓小平社会主义发展观既坚持又发展,提出了不少新观点、新论述,在发展地位、发展目的、发展战略、发展模式、发展动力、发展速度等方面,实现了对邓小平社会主义发展观的理论创新.     

毛泽东邓小平江泽民经济发展战略比较研究

毛泽东、邓小平、江泽民的经济发展战略思想在战略目标、战略步骤、战略重点等方面一脉相承,集中体 现了赶超世界发达国家的思想,并强调了赶超的阶段性。由于三代领导核心所处的历史阶段不同,他们在战略目 标、战略步骤和战略重点方面的选择又都有不同的侧重,表现出明显的差异性。对三代领导核心的经济发展战略 进行比较研究,探索社会主义经济建设发展规律,对于全面贯彻党的十六届三中全会精神,以科学的发展观为指 导,推进我国经济建设实践具有重要意义。     

江泽民对邓小平创新思想的丰富和发展

邓小平的创新思想,是邓小平理论的重要组成部分,是我国现代化建设的一个重要战略.江泽民站在时代的高度,从历史与现实、理论与实践的结合上就创新问题作了一系列深刻而精辟的论述,从而使邓小平的创新思想得到了丰富和发展.     

江泽民与毛泽东、邓小平论哲学社会科学之比较

中国共产党历来高度重视哲学社会科学,因为党是以马克思列宁主义为指导思想的,而马克思列宁主义本身就是人类哲学社会科学发展的特定产物。但党的三代领导核心:毛泽东、邓小平、江泽民所处的时代条件、知识背景以及他们各自肩负的历史使命的不同,使他们各自对哲学社会科学的作用定位和价值判断有着鲜明的特色。     

毛泽东邓小平江泽民国际战略思想比较

毛泽东、邓小平、江泽民都具有浓烈的民族尊严感和民族使命感,又都具有政治家的宽广胸襟和强烈的国际意识。他们的国际战略思想,既是中华民族智慧的结晶,也是马克思主义国际战略思维的新成果,是一脉相承的国际战略思想体系,前后具有明显的继承和发展关系。由于他们分别主事于不同的历史时期,处于不同的国内经济政治条件和不同的国际环境,因而,他们的国际战略思想又具有不同的时代内容,体现着不同的个人风格。比较研究他们的国际战略思想,对总结历史,把握现在,展望未来,加速社会主义现代化建设,具有深远的历史意义和重大的现实意义。     

毛泽东邓小平江泽民国际战略思想比较

毛泽东、邓小平、江泽民都具有浓烈的民族尊严感和民族使命感，又都具有政治家的宽广胸襟和强烈的国际意识。他们的国际战略思想，既是中华民族智慧的结晶，也是马克思主义国际战略思维的新成果，是一脉相承的国际战略思想体系，前后具有明显的继承和发展关系。由于他们分别主事干不同的历史时期，处于不同的国内经济政治条件和不同的国际环境，因而，他们的国际战略思想又具有不同的时代内容，体现着不同的个人风格。比较研究他们的国际战略思想，对总结历史，把握现在，展望未来，加速社会主义现代化建设，具有深远的历史意义和重大的现实意义。     

邓小平、江泽民对"小康社会"的创新发展

邓小平提出并多次阐述了建设"小康社会"的思想,并把实现"小康"作为现代化建设"三步走"的第二步战略目标.江泽民与时俱进,丰富和发展了"小康社会"思想,提出了在新的历史时期"全面建设小康社会"的奋斗目标.     

浅议江泽民对邓小平统一战线理论的丰富和发展

统一战线是中国共产党的政治法宝之一,江泽民同志根据时代发展的要求,从统一战线的本质、地位作用、对象、范围、任务、多党合作、民族宗教等方面对邓小平统战理论作了进一步的阐释和概括,全面丰富和发展了党的统一战线理论,为开创党的新时期的统战工作新局面做出了极为重要的贡献。     

邓小平江泽民对西部大开发战略形成和发展的重要贡献

在当前启动实施的西部大开发战略的形成和发展中,党的第二、三两代领导集体做出了重大贡献。邓小平是这次走开发战略的设计师和奠基者,江泽民为核心的第三代领导人是其发展者、启动者和领导者。     

试论江泽民对邓小平德育理论的继承和发展

邓小平总结了思想政治教育正反两方面的经验教训 ,形成了完备的德育理论体系。在新的历史条件下 ,江泽民同志站在事关社会主义现代化建设成败和实现中华民族伟大复兴的战略高度 ,创造性地继承和发展了邓小平德育理论 ,构建了既具有时代特征 ,又富有理论色彩的德育创新思想     

江泽民对邓小平世界格局理论的发展

党的十三届四中全会以来,世界格局发生了复杂而深刻的变化,江泽民系统分析了世界格局结构形态的新调整,精辟论述了世界政治格局的新表现,深入阐明了世界经济格局的新变动,正确认识了世界格局变化进程新状态,科学揭示了中国与世界格局关系的新进展,对邓小平世界格局理论作出了新发展.     

论邓小平的时代观

邓小平的时代观是邓小平理论的第一块基石,是对马克思主义时代观的一种继承和发展.新时代观中的新战争观、新主题观、新趋势观具有严格的科学性和鲜明的时代性.     

论邓小平、江泽民的青年观

邓小平、江泽民一贯重视青年和青年工作,形成了一脉相承的有中国特色的当代马克思主义青年观.两代领导人把中华民族伟大复兴的希望放在青年人身上,并强调青年树立正确政治观的重要性.邓小平认为,建设有中国特色的社会主义现代化要发挥青年的力量,必须大胆起用年轻优秀人才;江泽民认为,实施科教兴国战略必须加大对青年人才的教育、培养和使用.