关于加强高校精神文明建设的理论思考

党的教育方针和高等教育的性质决定了高校肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命。高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,高校精神文明建设在整个社会主义精神文明建设中有着重要的战略地位和特殊的巨大作用。在我国社会主义市场经济的大环境和改革开...     

认真贯彻十六大精神加强高校精神文明建设

一、高校精神文明建设具有重要的指导意义党的十六大报告明确指出:“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征。必须立足中国现实,继承民族文化优秀传统,吸取外国文化有益成果,建设社会主义精神文明,不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。”这标志着我党对社会主义精神文明的认识更加全面,更加成熟了。也为高校精神文明建设起到更加重要的指导作用。首先,高校精神文明建设对全社会精神文明建设起到重要的辐射、示范和引导作用。高校有一支高素质的专门工作队伍,他们不仅传播文化知…     

边疆民族地区高校社会主义核心价值体系建设——以云南为例

高校是国民教育的重要阵地,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,首先应融入高等教育的全过程。在云南这样的边疆民族地区高校,加强社会主义核心价值体系建设尤为必要和重要。云南高校在社会主义核心价值体系建设方面做了大量探索实践,取得了许多成效和经验,但也存在诸多不足和问题,需要从各个方面进一步加强和改进。     

以社会主义荣辱观为指导的高校师德建设机制探讨

社会主义荣辱观的提出,对高校师德建设具有很强的现实性和针对性,是加强高校师德建设的重要指导方针。建立以社会主义荣辱观为指导的高校师德建设长效机制,是长期践行社会主义荣辱观,提高高校师德水平的重要保证。在加强机制建设中,教育是基础;规范、评价是关键;示范、激励是动力;制度、监督是保障。同时,高校师德建设机制还必须不断创新。     

论高校社会主义荣辱观教育的载体建设

载体建设对于推进高校社会主义荣辱观教育有重要意义。各高校应坚持高校社会主义荣辱观教育载体建设的基本原则,结合本校实际,加强课堂教学、网络、文化活动和管理等载体建设,真正把社会主义荣辱观教育落到实处。     

用社会主义荣辱观指导高校师德建设

社会主义荣誉观是新时期我国公民道德建设的重要标尺,对高校师德建设具有很强的现实指导意义。高校要深刻认识胡锦涛同志讲话的重要意义,发挥社会主义荣辱观在师德建设中的标杆作用,要以社会主义荣辱观教育为重点,进一步明确师德建设的主要任务;高校要加强组织领导,把社会主义荣辱观贯穿师德建设的各个环节之中。     

以核心价值观引领高校党建与思想政治建设

高校党的建设与社会主义核心价值观教育具有内在的一致性和互动性,培育和践行社会主义核心价值观是高校党建与思想政治建设的重要内容,也是对高校党建和思想政治建设成效的一种检验。本文从培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人、坚守思想阵地、坚定社会主义办学方向、创建高水平大学等方面阐述了以社会主义核心价值观教育引领、融入和创新党建、思想政治建设的重要意义,分析了存在的问题,并有针对性地提出工作思路与实现路径。     

略论构建和谐高校的内涵

建设社会主义和谐社会是全面建设小康社会的目标和新内容,构建和谐高校是建设和谐社会的重要组成部分,明确和谐高校的内涵是构建和谐高校的前提。     

高校精神文明建设的若干思考

党的十四届六中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确提出了新形势下加强精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针。高等院校作为国家培养高级人才和研究、发展、传播科技文化知识的基地,在社会主义精神文明中担负重要使命,是创建和传播社会主义精神文明的重要阵地。精神文明建设是学校工作的永恒主题,高校要认真思考,努力实践,保证精神文明建设取得实质性的成效。一、高校精神文明的现状和存在的问题十四届六中全会以来,高校的精神文明建设取得了显著成效。具体表现为：从总体上看,学生们的政治…     

高校社会主义荣辱观教育刍议

“八荣八耻”社会主义荣辱观,不仅体现了中华民族的传统美德,也蕴含了社会主义现代化建设的时代精神,对高校的思想道德建设具有重要的意义。当代大学生面临着很多道德困惑,高校要强化大学生荣辱观教育的措施,教育引导大学生成为践行社会主义荣辱观的时代先锋。     

充分发挥高校在东北振兴中的地位和作用

振兴东北老工业基地是党中央、国务院做出的重大战略决策,是中国经济发展的关键。高校如何发挥在经济振兴中的地位和作用,是摆在我省高校师生面前的重要课题。高校是培养高素质的人才的摇篮、是科技进步的主阵地、是精神文明建设的重要基地,高校在东北经济振兴中具有特殊的地位和作用,必须认真探寻发挥高校作用的途径和方法。     

强化教风建设,培养高素质人才

教风建设是教育改革的重要内容 ,它关系人才培养质量、社会主义现代化建设前途和命运。社会主义市场经济体制的建立 ,为高校的教风建设创造了前所未有的机遇并提出了严峻的挑战。广大教师为培育现代化建设人才做出了积极贡献。但是 ,市场经济的负面作用对部分教师也产生了一些消极影响。高素质人才的培养关键在教师 ,在于建设好教风。高校的领导和教师 ,都应该积极探索建设优良教风的有效途径 ,为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人     

影响民办高校质量管理因素及创新举措研究

质量是民办高校的生命线。坚持走以质量为内涵的发展道路不仅是社会对民办高校的期望,也是民办高校自身发展的必然选择。民办高校质量管理首先要深刻认识和理解民办高等教育质量内涵所蕴含的价值,解决好学校自身的定位问题,根据定位制订出具有特色的专业人才培养方案和课程体系。坚持教学的中心地位,以质量为基础,以学生为根本。研究影响民办高校教育质量管理的关键因素,积极采取相应的质量管理创新举措,以先进的质量管理理念、卓越的管理方法、高效的管理手段,确保民办高校的教育产品质量能满足社会的需求。     

临床医学专业认证背景下完善教学质量监控体系的认识与思考

随着医学教育国际化进程的发展,医学院校的教学质量要通过具有医学特色的质量监控体系得以实现。专业认证作为医学教育质量的一种外部审核机制,是医学教育改革与发展的保障。因此,在认证标准的指导下,加强教学质量监控、健全教学质量监控制度、深化教学质量监控指标体系的建设势在必行。文章主要对如何更新教育理念,构建更加科学、合理、高效的教学质量监控体系进行阐述,分析临床医学专业本科教育标准的内涵建设,针对当前医学院校教学质量监控体系中存在的问题进行分析,研究当前质量监控体系发展的趋势,完善教学质量监控体系的建设,为医学资源的全球化发展提供人才支持。     

高校科研管理人员素质谈

科研管理是高校科研活动的重要组成部分,科研管理水平的高低直接影响到高校科研工作的开展,必须重视科研管理队伍建设。新形势下,高校科研管理人员必须具备应有的基本素质。     

改善和加强高校校园文化建设的思考

作为一种社会文化现象,我国高校校园文化越来越引起人们的关注,在大学生素质培养过程中有着积极而独特的作用。当前,随着社会主义市场经济的发展和高等教育事业的跨越式推进,高校校园文化建设无论在理论上还是在实践上都面临着许多新情况和新问题,迫切需要我们从理论与实践相结合的角度加以深入研究与探索。     

谈高校机关干部的基本素质

高等学校机关干部的基本素质问题关系到高校管理和服务水平的提高,关系到高校的发展和办学层次的提升。解决政治素质、思想素质、道德素质、知识素质问题,为的是培养造就一大批具有高素质的高校机关干部。目前,高校机关干部存在一些素质薄弱的实际问题,应引发高校管理干部的思考。     

浅谈以德治国方略下的高校德育工作

以德治国方略的确立是我国社会主义精神文明建设史上的一座新的里程碑.正确理解以德治国思想的科学内涵,把握以德治国思想与高校德育工作的关系,对于做好新形势下的高校德育工作有着十分重要的意义.     

论高校领导班子建设的“一线四维”模式

高校领导班子是贯彻执行党委领导下的校长负责制的主体,加强领导班子建设,对于改进党对高校的领导、完善高校内部治理结构、促进高校科学发展,发挥着不可替代的重要作用。新形势下,面临高校发展过程出现的新情况、新挑战,面对高等教育领域依然繁重的改革发展稳定任务,本文尝试提出了高校领导班子建设的“一线四维”模式,即“一条主线、四个维度”。所谓“一线”,就是必须坚持在党的领导下,全面贯彻党的教育方针,以坚持中国特色社会主义办学方向为主线,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;所谓“四维”,就是在学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁四个维度上下功夫,科学统筹“一线”与“四维”的协调发展,加强领导班子作风建设,强化领导班子法治思维,增强领导班子思想政治素质和办学治校能力,全面提升领导班子建设水平。     

提高普通高校法学教学质量的思考

当前,在法学专业建设快速发展的形势下,普通高校法学专业,尤其是新建不久的法学专业,在专业建设、教学质量方面存在一些问题,应当引起关注和加以完善。提高普通高校法学教学质量应当主要关注并作好以下方面的工作:搞好法学教师培训工作,改革法学教学方式方法,加强法学图书资料和法学实验室建设。