浅谈独生子女教育

浅谈独生子女教育张丽荣，张丽君我国自１９７９年提倡“一对夫妇只生一个孩子”的人口政策以来，独生子女家庭越来越多，如何对独生子女进行教育，使他们健康地成长，这是当前迫切需要解决的问题。笔者认为对独生子女的教育，应该注意以下几个方面。一、要把发展智力同培...     

对城市一代独生子女教育问题的社会学考察

在本世纪末的20年里,我国为控制人口增长而实施的计划生育政策,将在城市产生出一代以亿万计的独生子女。近40年内,他们都是城市学校教育的主要对象,而其教育影响将波及下一世纪的前50年。独生子女教育问题已引起学校、家庭和社会各界人士的广泛关注。 西方国家的一些学者,曾对独生子女发展过程作过长期的个案观察研究,并引出独     

中国城市独生子女问题

中国提倡“一对夫妇生一个孩子”的实践已积累了十七年的经验教训,把独生子女问题放在社会可持续发展的大背景下进行考察已具备一定条件。在这样的大背景下探讨中国城市独生子女问题的视野会比较开阔,从时间序列、空间序列、价值序列等多角度入手,理论联系实际地分析,给出我们的见解和观点。独生子女群体对城市人口年龄结构的变化产生明显影响,对城市人口老龄化进程的加快起到推波助澜作用;城市家庭规模、结构变化,核心家庭堆积现象促使家庭生活方式改变;家庭轴心向子代转移,传统的“反哺模式”受到挑战,社会化养老有待于逐步开展以弥补家庭养老的困难,多渠道、多形式的劳务保障将会在需求的催促下发展。     

独生子女教育的心理学研究

近年来,随着计划生育工作的深入开展,特别是提倡和推行一对夫妇只生一个孩子后,独生子女在我国儿童中的比例正在急剧增长。这种情况不仅引起了我国家庭结构的变化,给家庭、幼托机关、学校和社会带来了一系列新问题,而且也给计划生育工作本身带来了一系列新问题,这主要表现在以下两个方面:其一,根据我们对江苏省扬州市的独生子女家长的调查,在要求多育的几种生育需要中,认为“独生子女难教育”的生育     

浑江市召开独生子女教育研讨会

<正> 浑江市计划生育委员会、妇女联合会、计划生育协会和家庭教育研究会,于去年十一月二十九日联合召开了独生子女教育研讨会。参加讨论会的有幼教工作者、中小学教师、医务工作者、教子有方的家长、理论工作者和计划生育干部五十余人,会议收到论     

独生子女问题30年回顾

独生子女是当代中国的一个普遍而特殊的群体。根据国家计划生育委员会的调查统计,中国实行计划生育以来,累计出生的独生子女已经有9000万人左右。独生子女数量的多少、整体素质的高低都直接关系到家庭的     

独生子女双全保险若干问题研究

“独生子女两全保险及其父母养老金保险”(以下简称“双保”),是国家整体利益与群众自身利益相结合以及用利益调解手段建立利益导向机制的产物。将保险与计划生育相结合乃是综合治理人口问题的重要组成部分。同时在引导分流消费基金、建立和发展三位一体的综合性老年保障体系方面,均     

独生子女成长中的几个问题

张其博等在《人口与经济》1987年第1期载文,对天津市九个市区共28所中学 4,137名初中学生进行了德、智、体发展状况及学生的家庭环境、家庭与校方联系等方面的详细调查。从诸多方面对独生子女与非独生子女进行对照,考察初中阶段独生子女的特点及值得重视的问题。 ①学习成绩好。独生子女中,学习成绩好的和     

浅谈独生子女的品德特点及其教育

随着我国计划生育政策的贯彻实施,独生子女日益增多。独生子女家庭,目前已占我国育龄夫妇家庭的五分之二左右。大中城市小学生中独生子女已占95％以上,我国的小学和初中已成为独生子女的世界。在继续执行现行计划生育政策的情况下,今后相当长的时期里,我国基础教育的对象,基本上是独生子女,这不仅在我国教育史上是前所未有的,在世界各国教育史上也属罕见。     

重视当前独生子女教育中的非智力因素

当前,我国实行计划生育政策,使城乡尤其在城市,大部分家庭只有一个孩子,由于独生子女家庭在经济上相对宽裕,对子女的教育和期望值也相应提高,因此,当前如何搞好对独生子女的教育,已成为人们非常关注的课题。 一、孩子健康的心理不容忽视 随着生活水平的提高,不少家长关心的已不是孩子的健     

对独生子女问题的再认识——关于独生子女在校表现的调查

社会上有些人对独生子女发生误解,以为独生子女必然会以“我”为核心,自私自利,缺乏集体意识;孤僻、任性、骄娇二气十足,批评不得;依赖心强、衣来伸手、饭来张口……个别人还对独生政策持否定态度,认为独生子女的“毛病”都是“独生”造成的。是不是独生子女生来就有问题,而非独生子女生来就没有这些问题?独生子女接受教育的情况究竟怎样?我们该怎样评价独生子女政策?近年来笔者带着这些问题先后同广州市七间小学的53     

独生子女与非独生子女比较研究调查报告

<正> 70年代以来,我国实行的计划生育政策取得了举世瞩目的成就。越来越多的夫妇响应“一对夫妇一个孩子”的号召,自愿终生只生一个孩子。独生子女的数量急剧增长,独生子女家庭比例也在上升。这几年来,有关独生子女的培养和教育的问题已成为人们议论的热点。许多人对独生子女的培养教育十分担心,认为独子难养。再加上报纸和电视的夸张性宣传,似乎独生子女真成了中国的一代“小皇帝”。这种认识,对计划生育的宣传工作起到了消极的作用。所以,我们认为深入开展对独生子女的心理以及行为特征的研究是十分必要的。为此,我们于1987年5月进行了一次独生子女与非独生子女的比较研究调查。     

我国农村独生子女家庭养老问题研究

面对我国社会快速老龄化、高龄化和老年家庭的空巢化浪潮以及经济不发达和社会保障制度尚不完善的具体国情,"未富先老"已成为一道待解的世纪难题。我国农村老年人口占绝大多数,农村老年人口的养老保障问题将成为解决中国老年人口问题的关键所在。其中,数以千万计的独生子女父母将成为我国农村家庭养老及其保障的特殊群体。文章基于我国第一代独生子女父母等重要概念的界定,系统回顾了目前相关研究涉及的主要领域及其结论,并就相关研究中存在的问题做出简要评价和探讨,以期引发更多的研究者参与讨论。     

当前我国独生子女家庭养老问题探析

20世纪70年代我国开始实行计划生育政策,目前第一代独生子女的父母已开始迈入老年。能否妥善解决这些父母的养老问题,对今后计划生育政策的执行至关重要,也关系到我国能否遵循“以人为本”的理念,实现社会全面、协调和可持续发展。     

也谈独生子女的教育问题——在北京市西城区丰盛街道调查所见

大力捉倡一对夫妇生育一个孩子,是我国特定历史条件下的人口政策,也是我国在控制人口增长的实践中出现的新鲜事物。 北京市截止1980年6月,已有222,824对夫妇领取了独生子女证,独生子女率达79.4％,其中城市90.3％,农村58.3％。 提倡一对夫妇生育一个孩子既是一个新鲜事物,必然会带来一些新情况、新问题,引起社会各方面的反响和议论。其中,独生子女的教育问题,是社会和家庭普遍关心的问题之一。     

应从多角度审视成年独生子女意外伤亡问题

2003年11月24日,俄罗斯人民友谊大学的一幢宿舍楼发生火灾,导致中国留学生41人受伤,11人在大火中罹难.这次事件,造成了一定的经济损失,更重要的是给伤亡者的家属带来了难以愈合的创伤.伤亡学生中有相当数量的独生子女,他们的父母已年过40岁,再生育孩子或没有可能或家庭难以承担抚育幼子的重负,这就不能不使我们对成年独生子女意外伤亡问题做进一步的思考.     

切实解决独生子女父母奖励经费落实问题

2004年四川省眉山市开始实施农村部分计划生育家庭奖励扶助制度,2005年全面落实独生子女父母奖励政策,并在仁寿县进行农村计划生育特殊困难家庭扶助试点。惠民政策的实施,极大地改善了党群、干群关系,树立了人口计生工作良好形象,促进了人口计生工作的深入发展。广大人民群众对这些惠民政策更是打心眼里拥护,感叹“共产党说话算话,听党的话只     

做好人口早教和独生子女培养工作的探索与思考

福建省泉州市鲤城区结合“中国人口早期教育暨独生子女培养示范区”项目的实践,积极探索并建立政府推动、部门联动、社会发动、家园互动、产业拉动的“五动”工作模式,促进“生育关怀行动”的深入开展。     

上海市独生子女群体发展的社会经济问题研究

一、问题的提出 自１９７９年在全国范围内推行独生子女政策以来,我国每年出生人口中独生子女所占比重逐渐提高,独生子女作为一个群体正在悄然形成。上海市作为全国计划生育工作先进地区之一,早在２０世纪５０年代末期就提倡 “一对夫妇只生一个孩子”。从１９７６年开始,上海市区每年的出生人口中转向以独生子女为主,从１９８１年开始,全市每年出生人口中独生子女占主导部分。至１９９５年,上海市独生子女占总人口的比重为１６．７％,而同期全国相应指标仅为５．８％,显见上海市的独生子女比重相对于全国超前发展,上海市独生子女…