试论博物馆陈列设计艺术创新

创新是一切事物发展的源动力,没有创新就没有社会的进步,没有创新就没有事业的发展。任何艺术的生命在于创新,博物馆陈列设计艺术也是一样,唯有立足于本馆自身的土壤,善于学习和引进新的经验,然后再摸索和感悟出新的办法来,才能更好地发挥博物馆教育职能。     

论博物馆陈列展览的教育审美作用

博物馆陈列展览必须达到真实可信、独特新颖、诚挚深沉、含蓄蕴藉 ,才能充分发挥其审美教育作用     

博物馆陈列展示信息化服务工作研究

本文以博物馆藏品信息化管理工作为入口,围绕陈列展示信息化管理的意义、实质,阐述藏品信息化、数字化工作的原则、途径及展示方法,引出信息社会博物馆服务功能的思考。     

民族博物馆文物陈列的本质及艺术

民族文物陈列的本质是突出民族文化展示主题。民族地方博物馆是民族文物陈列展示的主力军,文物陈列的过程是一个知识化与感情化的过程,民族博物馆透过文物标本陈列展示彰显人文关怀。民族博物馆以丰富多彩的陈列展示方式吸引观众,陈列设计既是艺术创作更是艺术实践,民族博物馆应当高度重视文物陈展档案建设工作。     

历史文化名城博物馆展示理念探索

博物馆陈列具有鲜明的个性,它是吸引观众的重要因素,如何展示富有个性特征的陈列,改变博物馆陈列相似雷同的状况,对有关陈列主题进行深入研究与提炼,对陈列内容进行高度的精练与概括,对用以表现主题的文物进行有规律展示,使那些沉默的文物作出最有力的发言,精心选择城市史陈列故事线,筑构一个受观众欢迎的、有个性特征的、引人入胜的陈列。这些都是当前值得思考和探索的。     

服装商品陈列色彩设计

提出了服装商品陈列色彩设计是展示服装品牌风格、优化服装卖场空间重要技术手段的概念。根据应用理论研究与实际操作经验,通过对服装商品陈列色彩构成要素的分析,探讨服装商品陈列色彩设计的方法和特点,为服装企业提供可借鉴的商品陈列色彩设计指导。     

室内展示设计中空间与陈列的探讨

展示设计是一种空间形态的构成设计。在空间与空间之间,分隔的界定不是利用设计媒介把他们分开,而是利用具有空透、连通性的界定元素,使两者之间互相渗透、虚实相映,增加空间的层次感。空间规划和展示陈列是展示设计中的重要组成部分。空间规划是展示艺术中的核心要素。而合理的陈列形式可以起到展示商品、突出企业品牌、合理利用空间、美化购物环境的重要作用,运用现代灯光设计会更好的将展示艺术融于空间中,使展示艺术的功效发挥到极致。当代的展示设计已经发展成为现代科技成果的综合体现。     

地方综合性博物馆的文化创意产品设计开发

近年来,博物馆文化创意产品设计开发已经成为社会热议话题和国家文化政策的大力扶持对象。在我国的博物馆体系中占有相当大比重的地方综合性博物馆,应紧跟时代发展要求,积极挖掘自身独特的文化资源,提升文化创意产品的设计水平和开发能力,以满足社会大众的文化消费需求、推动自身社会职责的有效达成,并成为赋能博物馆所在地文化创意产业高质量发展的重要力量。     

博物馆宣教工作探讨

博物馆作为社会政治文化的一个特殊载体，是社会主义精神文明建设，宣传爱国主义思想，进行爱国主义教育的社会课堂。它的作用发挥是潜移默化的，多层面的。博物馆所面临收藏、研究、宣传教育的三大功能，这三大功能的关系没有主次之分，却有着先前再后、承前启后的顺序。收藏的目的是为研究之用，研究的目的是为展出之用，人们通过观看展览受教育在其中。     

谈河南博物院陈列设计艺术

临展厅的设计在总体设计思想上 ,力求简洁、实用、现代 ,突出功能性与实用性 ,强调现代感 ,把“包豪斯”的“Lessismore ,少就是多”的设计思想融入到此展厅设计中     

新世纪关于博物馆教育工作的思考

新世纪的博物馆教育必须跟上时代的步伐,应借鉴市场学理论,了解观众的需求,更新陈列观念,拓展展览市场,利用多种传媒工具,积极向社会宣传自己、推销自己,由被动服务变为主动服务,从而实现博物馆社会教育工作的全面发展.     

秦汉唐锦绣宫博物馆展示设计的思考

秦汉唐锦绣宫博物馆是以中国古代性文物展示为主,以改变中国人"谈性色变"的心理状态,形成健康的性观念为目的而建立的独具唐文化风格的专题性博物馆。通过研究国内外性博物馆展示形式对比,从空间区位的划分、材料与新技术的运用、色彩的运用、光的运用、多媒体的运用等五个方面系统阐述秦汉唐锦绣宫博物馆展示形式对传统的继承与突破,力争做到传统文化与现代设计的统一。     

当代博物馆展示设计的审美

通过分析博物馆设计中展示与审美所体现的关系,提出了在新的文化背景下博物馆展示设计应遵循的新思路和新观念。     

论高等学校弘扬和培育民族精神的途径

民族精神,是民族文化的核心和灵魂,在加强和改进大学生思想政治教育工作中,怎样把民族精神和先进文化融会贯通于爱国主义教育之中,是本研究在理论与实践中探索的重点。     

设计自觉与中国方式

以"文化自觉"的视野提出在当代中西文化日益交融、环境艺术设计面向多元化的思潮中,中国设计师应做出由对中国传统文化的"文化自觉"向"设计自觉"转换的主动选择,积极探求将中国传统文化中形而上的抽象概念转化为具体的设计符号和设计表达方式,从而向世界传达出期望的美学内涵———中国方式,以确立历久不衰的中华设计文明在中西设计对话中的应有话语地位。     

新时期大学生爱国主义教育活动方式探究

高校要把爱国主义教育为重点的思想政治教育放在学校教育工作的首位,按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的方针,把爱国主义教育与主渠道教育相结合;与校园文化建设相结合;与国内外重大事件相结合,开拓高校全员育人、全方位育人的新局面。     

赤峰博物馆巡礼②——辽上京博物馆

辽上京博物馆位于赤峰市巴林左旗林东镇,其前身是巴林左旗博物馆。博物馆外形以著名的辽祖州石室为原形,正厅8根汉白玉柱代表契丹八部,横梁汉白玉雕刻辽代佛教妙音鸟。直径2米的馆徽以该馆镇馆之宝——契丹银币为原型制造,银币上面刻有"天朝万岁"四个契丹大字。博物馆整体建筑风格既传承了辽文化的神韵和精华,又体现了现代建筑的特     

试论儿童博物馆特点及展览设计要求

儿童博物馆是儿童接受教育的重要场所,它是一个通过实物、场景、模型等表现形式,以及声响、灯光、色彩等艺术手段。使儿童增长见识、扩展感官体验、刺激想象力、发展与人交往的社会能力的教育平台。儿童博物馆具有教育性、娱乐性、体验性、探索性等特点。对儿童博物馆的展览设计要注意贴近儿童的生活,符合儿童身心发展特点,遵循教育心理学的原理。在设计时运用具有象征意义的符号元素会达到事半功倍的效果。     

期刊陈列设计与阅读行为习惯研究

读者阅读行为习惯分析是现代图书馆管理理论研究的热点问题之一。读者阅读行为可以视为一种图书阅读消费过程。因而,可以借鉴消费者行为分析理论对渎者阅读行为习惯加以研究。消费者行为分析始于市场调查。研究者通过随机抽样和问卷调查等方法,收集不同消费者对消费需求、消费欲望、消费动机、消费倾向、消费习惯、消费心理、消费环境、消费预期和宗教信仰等方面的行为、评价与信息,制定相应的经营战略和管理对策。