情境文化理论下的中日跨文化交际探析

从情境理论出发,分析了中日跨文化交际的困境和对策。中国和日本同属于"高情境文化",有很多相似的地方,但如果只注意到中日文化的同质性,忽略了对文化差异性的认识,在跨文化交际中就很容易产生误会,造成交流困境。在中日跨文化交际中,要"瞻前顾后""察言观色",巧用"无声胜有声"的非语言交流策略,结合文化的情境,构建更和谐的跨文化交际。     

跨文化意识对口译的重要性

口译不仅是不同语言之间的转换,也是不同文化之间的交流与沟通。这种不同文化之间的交流存在着一定的障碍与困难,要想架起沟通的桥梁,必须充分培养口译员的跨文化意识。口译在跨文化交流中起到非常重要的作用,本文从跨文化意识的角度出发,探讨跨文化意识对口译员的重要性,口译中存在的具体文化差异,以及培养口译员跨文化意识的策略与方法。     

英汉对比视角下的跨文化交际及其对吉林市城市发展的促进作用研究

吉林建城已有四千多年历史,是一个比较大的政治经济中心,各项社会事业和工业经济、农业经济保持着稳定发展状态。在吉林城市发展过程中,来自不同国家,有着不同文化背景的跨文化交际问题逐渐引起了人们关注。跨文化交际对吉林城市发展的国际合作、城市文化软实力提升有着一定促进作用。本文将详细阐述跨文化交际的具体促进作用,提出关于培养跨文化交际的对策,旨在进一步推动吉林市社会文化和经济的可持续发展。     

替朋友去相亲

远在西南某省的友人小燕给我打来电话，说在网上认识一个男士，就居住在我生活的城市，条件不错，QQ交流也谈得来。对方希望她近期能过来见一面，但她因家事缠身一时走不开，就想请我替她走一趟．会会这个男士。我满口答应。于是小燕把对方的联系方式用短信发了过来。     

俄语教学中交际教学法的运用研究

语言最重要作用是交流,学习一门语言,词汇﹑语法固然重要,但是跨文化意识也是必不可少的,学生只有通过对俄罗斯的文化学习,才能够在具体使用时不会出现错误。语言学习的过程十分枯燥乏味,一方面是由于其具有的记忆性特点,另一方面是学生对所学语言国家文化的不了解,跨文化去学习很容易产生逆反心理,也就是说学生在学习俄语过程中,很多不理解﹑不接受就是因为缺乏对俄罗斯文化的了解,产生文化冲突。随着中俄各方面往来不断加深,俄语人才是我国所需要的重要人才,但是学生在四年本科学习之后,仍然不能胜任具体工作的情况比比皆是,原因就是其确实跨文化的交际能力。这种背景下,社会日益对俄语学生的跨文化交际能力提出要求,所以教师也应该在日常授课中重点研究跨文化交际教学方法。     

析“海外兵团”对乒乓球运动发展的影响

“海外兵团”产生于20世纪80年代末,它的产生有其深刻的历史和社会原因。“海外兵团”对中国和世界乒乓球运动的发展产生了重要的影响,它就像一把“双刃剑”对中国和世界的乒乓球运动发展有积极的一面,但同时也有消极的一面。对“海外兵团”的作用,我们既不能只看到好的一面,也不能只看到不好的一面,我们应该全面地、正确地、辩证地看待“海外兵团”的作用。     

浅论社会公德在成才中的作用

文中先通过对社会公德含义、特点及其与成才的关系进行概括的认识，再进一步认识社会公德在成才中的地位，最后揭示其在成才过程中发挥的引导方向、创造环境、获取动力三大作用。以此来促进人们对社会公德在成才中作用的重视和探究。     

中韩大学生跨文化交流现状分析——以嘉兴学院为例

随着中国国际化进程的步伐加速,东亚局势日益复杂多变,中韩大学生跨文化交流的发展对两国关系乃至世界格局走向有着深远的影响。本文从嘉兴学院中韩大学生这一群体入手,从嘉兴学院跨文化交流的概况出发,分析得出目前嘉兴学院中韩大学生跨文化交流存在的问题,并以此为依据,结合跨文化交流相关理论和我国大学生跨文化交流现状,提出一些促进嘉兴学院中韩大学生跨文化交流的指导性意见。     

当代大学生价值观的现状分析

大学生价值观的形成受多种因素的影响,其价值观既有积极性的一面,也有消极性的一面。本文对当代大学生的价值观现状进行分析,希望能够对了解大学生的价值观产生一定积极作用。     

跨文化交流下的当代英语文学研究

随着世界进入全球化阶段,世界各国的文学在互相融合和传播。文学把历史的发展以文字的方式展现出来,展示出不同历史时期的文化景象。而英语的文学作品包括了英语文化的各个方面,有着丰富的文化背景信息,表现出不同的为人处事原则和价值观念等。当代英语文学开阔了英语文学研究的视野,扩宽了研究的领域,影响非常广泛,象征着世界未来文学的发展轨迹,对世界文学的发展都有引导作用。所谓的跨文化交流是指不同文化背景的人之间的交流沟通,随着经济全球化,跨国文化活动越来越频繁,当代英语文学的跨文化交流越显重要,促进了文学的发展,推动了社会的进步,为世界各国文学创作者的创造提供一个很好的定位发展趋势,世界各国在互相学习和交流过程中共同创造更加繁荣的文学。     

形成性评估对高职英语教学的反拨作用分析

高职英语教学有其自身的特殊性,形成性评估有利于提高高职生的自我效能感和自主学习能力,并对教师教学和教学资源产生正面的反拨作用;但若实施不力形成性评估也会对高职英语教学产生反面的反拨作用。全面分析和认识形成性评估的反拨作用有利于扬其长避其短,以提高高职英语教学的质量。     

浅析汉语志愿者跨文化适应的影响因素——以陕西民办高校汉语志愿者为例

汉语志愿者的跨文化适应是影响其汉语教学和文化传播的重要因素。对影响汉语志愿者的跨文化适应因素进行分析,能有效提高其跨文化适应能力,有利于开展对外汉语教学工作,最终促进文化的交流与传播。通过对陕西民办高校汉语志愿者的跨文化适应情况的调查,找出影响其跨文化适应的主要原因,从而为志愿者提供借鉴,使其更好地融入所在国的生活与工作,顺利开展汉语教学。     

辽宁省乡村旅游对乡村环境的影响及控制

乡村旅游是一种能够快速带动区域经济发展,推动我国城镇化进程的旅游活动。经过多年的发展,目前也有以往的观光旅游转变为具有休闲、娱乐、度假、科普等多种功能的旅游活动。但是在乡村旅游大力发展的同时,由于各方面的原因,整个乡村环境也受到了不同层次的影响和破坏,阻碍了乡村旅游行业的可持续发展。本文正是从这个方面入手,全面的分析了辽宁省乡村旅游对乡村环境的影响及控制。     

跨文化体育交流视角下的体育院校英语教学

国际间的体育赛事逐渐引起各国的重视,跨文化体育交流已成为许多国家间交往的主要方式,作为交往的主体,大学生运动员的综合素质逐渐引起了各国重视.国际间的体育交流不仅仅是体育的交流,也是各国文化的交流.本文从跨文化体育交流视角出发,探索体育院校英语教学方法,提高体育大学生跨文化体育交流能力,为培养优秀的体育人才打下基础.     

中日跨文化交流案例分析——以文化冲击为中心

解决跨文化交流中的冲突和摩擦,有利于交际双方和谐关系的建立,能够为人际交往的良好发展提供有效帮助。以文化冲击理论为中心,通过对中日跨文化交流的实际案例的分析,发现中日两国产生文化冲突的主要原因是环境、认知、价值观等,并提示了解决对策是要充分熟悉对方的生活环境,认识双方价值观的不同,并学习掌握包容对方文化的认知能力。     

英语教学与跨文化交际能力培养

跨文化交际是不同语言及文化背景的土著语和非土著语言运用者之间的交流,不同国家和地区有各自不同的文化和生活习惯,这些都会影响到跨文化间的交流,从而形成他们各自独特的语言和对语言价值本身的期望.因此,人们总是会试图以自己的文化背景去领会对方,而这些有.可能会导致误解或错误的判断.随着中国对外政治、经济、文化交流速度的加快,跨文化交际在外交及其人们的日常生活领域发挥着越来越重要的作用.因此,跨文化交际能力的训练和培养,尤其对于那些将来成为社会主力军的学生来说是不容忽视的.     

跨文化交际思想对英语教学的启示

跨文化交际理论是属于传播（交际）研究中的重要分支。跨文化交际是指具有不同文化背景的人们在进行交流时的一种情景。英语教学的背后其实质就是中国文化与英语国家文化交流的过程。这种交流的关键因素就是需要理解文化上的思维方式、价值观念和行为的影响。因此要从本质上提高英语教学效果，跨文化交际的理论和理念就应该成为其教学中的主导性的教学观念。     

浅谈商务英语中的跨文化交际问题

近年来,随着市场经济的不断发展,国际之间的交流也越来越频繁,英语作为一种通用的语言,在国际交流中发挥着十分重要的作用。商务英语是以英语作为语言媒介,以商务知识为核心的一种具有专门用途的英语,其被广泛地运用于国际商务活动中。商务英语不仅是国际贸易交流中不可或缺的一种语言能力,同时也代表着商务领域的生存能力。然而,由于受到不同语言文化背景的影响,在商务英语的应用过程中难免会产生一些不同的理解和使用方法,这便对商务英语的跨文化交际产生一定的影响,这是需要引起重视的。本文主要对商务英语中跨文化交际的相关问题进行简单的分析。     

概念整合视角下美剧《老爸老妈浪漫史》委婉语研究

委婉语作为一种间接、含蓄的表达方法,在日常交际中起着"润滑"的交际作用。Fauconnier和Turner提出的概念整合理论揭示了自然语言意义建构的普遍认知过程。本文从概念整合的视角阐释《老爸老妈浪漫史》中委婉语的整合机制,并讨论其主要构成手段,加深人们对于英语委婉语的认识和了解,促进跨文化交流的顺利进行。     

大学英语教育中跨文化意识的培养

在全球化的快速进程当中,国与国之间的交流也日益密切。这必然会加深各国之间的跨文化交际。尤其是对外语学习者而言,跨文化意识的培养也日益重要。本文旨在通过对40名学生和20名大学英语一线教师的问卷调查,试图分析在大学英语教学当中跨文化意识培养的现状和解决方式。