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就业认知与信念直接影响着大学生的就业行动及效果。本文借鉴心理学中认知干预、认知疗法的策略,在大学生就业指导课程教学中对学生的关键认知和信念实施认知干预,以期达到强化学生就业认知和就业信念的目的,有效解决大学生“慢就业”问题。 相似文献
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随着我国高校就业指导工作的不断深入,对就业指导发展方向与改革措施的研究日趋成熟。其中,“高校就业指导与培养系统一体化”及就业指导工作“全程化”观点得到了人们的广泛认同,业界人士普遍认为只有将就业指导工作纳入高校教育培养系统,使其成为培养系统中不可缺少的一部分,才能从本质上解决目前大学生“就业难”问题。本文利用著名数学家哥德尔提出的不完全定理,从形式系统的角度分析了传统就业指导工作的局限性,为“就业指导与培养一体化”的价值与意义提供了理论解释,旨在为新型就业指导模式提出新的思路与建设对策。1.哥德尔定理内容… 相似文献
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我国人才市场日趋激烈的竞争和不断增加的大学生毕业人数,造成了我国大学毕业生“就业难”的社会问题.构建高校大学生就业指导服务体系,从观念、能力、技巧、心理等多方面给予学生就业指导服务,帮助学生顺利就业,是十分必要的.本文即对如何构建高校大学生就业指导服务体系展开了多方面的研究. 相似文献
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近年来,大学毕业生的就业问题日益凸显,就业指导工作已经成为高校学生工作的重要内容。辅导员作为从事大学生思想政治工作与管理的教师,是从事大学生就业指导工作的重要力量。高校辅导员应紧紧围绕“四化”机制,即教育的全程化、角色的专家化、内容的系统化和指导的个性化,切实有效地开展就业指导工作。 相似文献
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刘芳 《大江周刊.城市生活》2010,(8):94-95
高等教育改革的不断深化,给大学生就业带来巨大挑战,建立全程化就业指导模式,树立“以学生为本”新型就业观,强化思想政治教育作用,有利于提高大学生就业指导工作的实效性。 相似文献
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袁成龙 《青春岁月:学术版》2014,(22)
提高大学生就业质量,缓解大学生就业压力一直是当今社会的重要问题之一,为提高大学生就业效率,加强对大学生的就业指导刻不容缓,针对目前大学生就业指导课程建设中存在的教材老化,教学形式单一,课程指导弱化等方面的问题分析,必须要更新教学观念,强化就业指导课程的持续性,并要建立科学合理的考核体系,强化师资力量,以提升就业指导课的学习效率,从而使开放式的大学生就业指导课程落到实处. 相似文献
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当前我国大学生就业形势日益严峻,毕业生就业问题已经成为全社会关注的问题,在学生工作第一线的高校辅导员应在大学生就业指导工作中发挥作用.本文在对高校就业指导工作存在的问题、高校辅导员参与就业指导工作的优势进行分析的基础上,对高校辅导员如何开展大学生就业指导工作提出了一些建议 相似文献
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随着毕业季的来临,大学生就业又成为我国社会目前最为关注的焦点问题之一。在大学生的就业指导方面,如何通过观念引入与指导让我国的大学生尤其是毕业生,能认真、科学、准确地研究和分析就业市场、认清就业的形势,是我们教育教学的关键。本文通过引入市场营销学的理论,来说明在大学生就业指导中就业营销策略的重要作用。 相似文献
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大学毕业生与就业市场之间的现实矛盾,是一道社会性的课题。本文认为,应当以“转换就业观”为突破口,优化就业指导工作。现阶段就业形势的转变,意味着大学生就业观必须要随之进行变革。在优化就业指导进程中应形成新型的就业观,以满足就业市场的现实需求。 相似文献
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自媒体时代到来后,大学生获取信息、传播信息的途径和渠道越来越丰富。目前自媒体平台出现的就业信息非常多,对大学生的就业观念产生了不可忽视的影响。高校应充分重视网络的双面性为就业指导工作带来的机遇和挑战,对现有的就业指导教育内容及教育方法进行全面的优化,为大学生指点迷津,使其形成正确的就业观念,学会做出合理的就业选择,为大学生以后的就业发展护驾保航。本文将着重探讨自媒体视域下高校就业指导存在的问题,并提出相应的建议,旨在为提高大学生就业指导工作实效提供参考。 相似文献
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就业问题是当今社会讨论的一个热点问题,大学生就业指导对于大学生自身的就业、高校的可持续发展、社会人力资源的合理配置以及经济的发展状况有着十分重要的意义。加强高校就业指导工作的建设是当前高校亟待加强的重要工作。本文试图从高校大学生就业指导工作中存在的几个问题着手,进行研究探析,提出一系列高校开展就业指导工作的对策与建议。 相似文献