教师真正的绝活——读书

在很多老师和学生眼里,我大概是属于那种有＂绝活＂的老师吧,可是我的＂绝活＂到底是什么,好像大家的观点并不一致。刚参加工作的时候,有学生叫我吉他老师,因为我爱弹吉他,甚至直到现在都还在带学生;     

死亡计划：“应试机器”用鲜血写就的死亡答卷

在父母眼里,他是乖儿子;在老师和同学们眼里,他是成绩优异的好学生。他曾被学校和家长寄予考上北大、清华的厚望。然而,就在高考前的一个多月,他却制订了骇人听闻的“死亡计划”。是谁将这个有着美好前程的花季少年,推向了死亡的边缘?     

有一种教育叫等待

一天晚上,我正在灯下看书,一条无名短信飘进我的手机：薛老师,我是您以前的学生,因为某件事情,也许在您的眼里,我不是一个好学生。我现在已知错就改,相信我以后在您的眼里,还是一名好学生。祝您工作顺利,身体健康!     

陪儿子逃学

17岁之前，张子昂一直是父母的骄傲，是老师和同学眼里的好学生。可有一天，在毫无征兆的情况外，这个乖孩子突然变得不大对劲儿了。     

尝试擦亮作文教学这颗星星

在很多语文教师的眼里,作文教学似乎成了一个模棱两个的教学范畴:可教亦可不教,需要教亦可不需要要教。同样,在很多老师看来,作文教学是一个投资大见效小的低回报产业。不少老师认为只要让学生     

让快乐激活作文教学

“我不喜欢写作文，是老师让我写的”成了目前学生写作文的积极性不高，作文水平低下的最主要的原因，作文与快乐在学生的眼里似乎很难共处，     

漫话语文教师的三大素养

“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈在《师说》里给教师的职业功能做了这样的界定。那么。语文教师应该是怎样的人呢？在学生眼里理想的语文老师应该是多重角色的组合——     

女教师投毒杀婴为哪般

江苏扬州的女教师于月琳从教20年,是学生和老师们公认的好老师。但是,这样一位众口称赞的好老师,却将剧毒品投入了一个4个月大婴儿的奶粉中,致其惨死。更令人扼腕叹息的是,她不仅自己以身试法,还将年幼的女儿拖进了罪恶的深渊……一人已中年的于月琳,是江苏省扬州市某中学的数学教师。从教20年来,上进、好强的于月琳是学校师生眼里公认的好教师,曾     

字母大“变脸”

习作课，老师夹带着事先收集的一些图案标志走进教室。课前并未告诉学生上课内容。学生见状疑惑不解，议论纷纷。铃声一响，学生快速进教室坐好，眼里充满了期盼的神情。     

在平淡中寻求突破,在突破中完善自我——记佛山市禅城区初中语文教学新秀林秀兰

佛山,是历史悠久的名城古镇,但在林秀兰老师的眼里更为重要的是,这里是她的家,她的根,她生于斯、长于斯的地方。受家庭的熏陶,林秀兰老师从小就酷爱文学,这也为她以后走上语文教师之路打下     

老师

"老师"现在是个泛称。在我眼里,老师就是那些年纪较长,而又没有其他合适称呼的人。我们小区有个开黑出租的,用车的前一天,我给他打电话预定。     

冗长的小作文

星期五放学的时候,谷老师布置了两篇作文,一篇写人,一篇记事。谷老师还说:“这次留的是小作文,写四百字就行了。”谷老师习惯按照篇幅的长短,把作文划分为大作文和小作文,四百字的作文在谷老师眼里算不上长,当然得划分到小作文的行列里去了。可是这个所谓的“小作文”在王小天的眼里就长得要命了,因为王小天向来痛恨写作文这件事。有多痛恨呢?反正是痛恨到骨头里的那种痛恨,一翻开作文本,王小天就像生了病似的,浑身都不舒服。可是谷老师留的作业不能不完成,王小天只得硬着头皮去写。写人的那篇,王小天决定写金豆豆。金豆豆不仅仅是四年六班…     

失衡的教育资源

对于河南省巩义市某初级中学的李老师来说,假期临近结束这段日子绝对是令他"头疼"的日子:他每天都有无数个电话要接,内容大多只有一个,就是想让孩子到这个学校上学。李老师是学校一位领导,在朋友和乡亲的眼里看来,他在录取学生上能说得上话。他从家里"躲"到学校,也有人想方设法找到了他的办公室"求情"。"没有办法!"他面对记者说的第一句话就很无奈。"现在朋友和老乡在县城里上班的、做生意的很多,甚至专门把孩子     

忘不了的歌声

记得那是1953年,我到离家5公里的上甘港村去上学,读小学五年级。我们的学校是高级小学,在我的眼里,老师们也都是高级老师。教我们唱歌的老师叫毛志宇,我一进校就听说毛老师音乐水平高,在报纸上看到一首新歌,马上就能唱出来,真是了不起。毛老师不但会唱,而且唱得很好听,同学们特     

《中国近代史》修订再版

1988年春,我校历史系韩学儒、吴永涛老师主编、陕西地区九院校同行参与撰写的《中国近代史》由西北大学出版社出版,是为初版。历经三载春秋,在教学实践中得到学生和有关方面的好评和肯定,并提出了一些宝贵意见。根据教学需要,他们以初版为基础进行修改,使之更加充实完善。现在奉献给读者的这本《中国近代史》修订本,就是他们再次辛勤劳动的成果。它凝聚了参加编写的各兄弟院校的教学经验、科研成果和学生的反馈信息,是在教学改革逐步深入情况下的产物。《中国近代史》修订再版,除对初版中的错误详细校正外,并吸取了一些研究新成果,对各章注释和     

著书敢期延岁月,湖山倘许小盘桓——唐长孺教授学术成就及治学方法略述

著名历史学家、武汉大学中国三至九世纪研究所所长唐长孺教授,因久病医治无效,不幸于1994年10月14日逝世,享年84岁。唐长孺教授自1944年受聘于武汉大学,到1994年遽归道山,在我校执教整整半个世纪,将自己的卓越才识全部奉献给了武汉大学,奉献给了我国的历史科学研究和教育事业。唐长孺教授学术成就卓著,誉播海内外。他的逝世,使我国史学界失去了一位德高望重的大师。为缅怀唐长孺教授,本刊特发表武汉大学中国三至九世纪研究所全体老师为悼念他而撰写的一组论文。因本期篇幅所限,朱雷、黄惠贤、陈国灿、卢开万、牟发松老师的论文第五期刊发。     

让作文批改有效的若干尝试

作文,是学生的头疼事;批改作文,是老师的头疼事。这是目前一些老师对作文在老师和学生心中地位道出的心声。那么如何让作文成为学生的乐事,让批改作文成为老师的乐事？我想从批改入手,兴许是一个行之有效的好办法。     

如何加强高校毕业班教育教学工作

高校毕业生是高校奉献给社会的“最终产品”,毕业生就业率已成为衡量和判断高校办学质量的尺度。针对目前毕业班学生在思想和学习方面存在的问题 ,高校必须采取有效措施加强毕业班学生的教育教学工作     

从赤脚医生到大学校长——记广西医科大学校长黄光武教授

在同行眼里，他是一位卓有建树的专家；在下属跟里，他是一位德高望重的校长；在学生眼里，他是一位和蔼可亲的长者。他就是我国著名柏耳鼻喉科专家、广西医科大学校长、博士生导师黄光武教授。     

中国法律史讨论课探微

讨论课是文科教学中的重要教学组织形式,它的目的是充分启发学生独立思考,培养他们分析问题、解决问题的能力和口头表达能力。在教学过程中,针对课程和学生特点,我对课堂讨论的形式和内容进行了探索和改进,取得了一定的效果,在此奉献给大家。