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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《职业》2005,(7):8-10
全国人才工作会议首次将高技能人才纳入国家"人才强国战略"规划,体现了对高技能人才培养的高度重视.为加快高技能人才的培养,劳动保障部在高技能人才培养方面进行了许多突破性的探索,就此,本刊记者采访了劳动保障部培训就业司副司长刘康.  相似文献   

2.
张小建 《职业》2007,(9):10-12
一、认真总结校企合作经验,更多更快更好地培养高技能人才   2003年,中央召开全国人才工作会议,明确了高技能人才的战略地位,将高技能人才队伍建设作为实施人才强国战略的重要任务进行了一系列部署.劳动保障部门会同有关行业和大型企业集团,在全国启动并实施了国家高技能人才培训工程和"三年五十万"新技师培养计划.2004至2006年三年间全国共培养新技师60万人,超额完成"三年五十万"新技师培养计划的目标任务.……  相似文献   

3.
《职业》2007,(15):4-5
为贯彻全国高技能人才工作会议精神,落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见》,劳动和社会保障部于4月26日在京举行启动仪式,拉开了2007年全国职业技能竞赛系列活动的帷幕,同时启动了第二届全国技工院校技能大赛、全国保安员职业技能竞赛、2007年中央企业职业技能大赛、第三届"振兴杯"全国青年职业技能大赛和第三届全国残疾人职业技能竞赛5项主要赛事.……  相似文献   

4.
近年来,特别是中央人才工作会议以后,广州市按照国家和省里的要求,结合实际,在高技能人才评价方面进行了大胆探索.建立了企业技师考评制度、技师"特殊"和"转系列"认证制度,强化了企业在高技能人才培养评价中的主体地位,建立了政府和企业培训资金的投入机制和激励机制.截止到去年底,广州市技能人才总量已达145万多人.其中,高级工21万多人,技师和高级技师5万多人,分别占技能人才总置的15.14%和3.45%.靠技能成才、靠技能就业、靠技能稳定就业、靠技能创业已成为社会共识.  相似文献   

5.
王利群 《职业》2004,(7):40-41
2004年,我国高技能人才的地位得到前所未有的提高.2003年底举行的全国人才工作会议第一次明确指出:"工人队伍中的高技能人才,是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的力量."要"进一步提高高技能人才的社会地位,优化高技能人才成长的社会环境.这无疑为高技能人才的发展注入了一支强心剂.但高技能人才紧缺的状况也已达到了前所未有的地步.而苏州市随着制造业的迅速发展,技能人才紧缺的矛盾日益显现,已影响到该市经济的进一步跃升.  相似文献   

6.
崔秋立 《职业》2023,(1):22-23
2019年,习近平总书记对我国选手在世界技能大赛取得佳绩作出重要指示,指出要健全技能人才的培养、使用、评价、激励制度,大力发展技工教育,大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才,要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路.对高技能人才体制机制建设提出了更加明确的要求.培养、使用、评价、激励制度,涵盖了高技能人才队伍建设全方位和全过程,四位一体,各个环节之间相互联系,相互依存,体现了科学性、完整性和统一性.习近平总书记的重要指示,是新时代高技能人才队伍建设的行动指南,也是高技能人才工作体制机制建设的基点和前提.《意见》以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导,立足长远,抓住关键,在新时代高技能人才工作体制机制建设方面,迈出了新的步伐.  相似文献   

7.
一、技能人才短缺现状 原劳动保障部对全国40座城市企业技能人才状况的问卷调查及113座城市劳动力市场供求状况进行分析后得出结论:技工短缺,尤其是高技能人才严重短缺.  相似文献   

8.
《职业》2004,(2)
本刊消息 记者杨生文报道:“要充分认识高技能人才在社会主义现代化中的关键作用。‘中国制造’走向世界,依靠劳动力价格低廉的优势不可能长久,只有依靠素质的提高,特别是一大批熟练掌握先进技术工艺的高技能人才,才能吸收消化引进技术。”这是劳动保障部副部长张小建在1月13日召开的全国行业部门(集团公司)加强高技能人才队伍建设座谈会上提出的观点。由劳动和社会保障部主办的这次会议研究落实了培养新技师的任务,近百名会议代表就加强高技能人才的培养问题进行了研讨。 张小建在讲话中说,贯彻落实全国人才工作会议精  相似文献   

9.
在今年召开的十三届全国人大五次会议上,全国人大代表翁国星建议要培养高技能人才,助力经济社会高质量发展. 翁国星指出培养高技能人才面临许多现实问题,主要包括技能培训多元主体作用发挥不足、技能评价改革衔接力度有待加大、技工院校发展基础薄弱、技能竞赛支持体系不完备、技能人才成长激励不足、技能平台功能建设有待加强这六个方面.对...  相似文献   

10.
侯雯 《职业》2005,(10):50-51
全国人才工作会议明确提出了人才强国的战略任务.<中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定>对大力实施人才强国战略进行了总体部署,并确定了一系列政策措施,其中加强高技能人才队伍建设,被列为人才强国战略的重点.笔者认为,加强高技能人才队伍建设,有两项工作必须抓好:一是强化职业技能培训,二是健全和完善高技能人才的评价体系  相似文献   

11.
一、认真总结校企合作经验,更多更快更好地培养高技能人才2003年,中央召开全国人才工作会议,明确了高技能人才的战略地位,将高技能人才队伍建设作为实施人才强国战略的重要任务进行了一系列部署。劳动保障部门会同有关行业和大型企业集团,在全国启动并实施了国家高技能人才培训工程和“三年五十万”新技师培养计划。  相似文献   

12.
《职业》2007,(9):7
为贯彻落实国务院高技能人才工作会议和<中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见>(中办发[2006]15号)精神,推动技工学校建立校企合作高技能人才培养制度,加快培养高技能人才,劳动保障部于3月9日召开了校企合作培养高技能人才工作视频会.张小建副部长到会并作了重要讲话.……  相似文献   

13.
《职业》2007,(29)
一分钟阅读劳动与社会保障部高技能培训联合委员会(以下简称"高联委")作为劳动保障部推进高技能人才培养和评价的试验田,经过一年多的实践,在探索推进校企合作培养高技能人才的道路上取得了初步成效。为很好地总结他们在校企合作方面的成功经验,以求为职教领域"校企合作"的发展发挥典型引路示范作  相似文献   

14.
邱颖 《职业》2008,(20)
随着生产能力发展和产业升级加快,生产一线对高技能人才的要求不断提高,高技能人才总置、结构和素质还不能完全适应中国石化发展战略的需要.现阶段,影响企业高技能人才队伍建设的因素之一,是评价体系和评价方法不够完善,主要表现在三个方面.一是社会化鉴定不能完全满足企业高技能人才评价的需要,社会化鉴定职业能力以考为主,在一定程度上存在"能考不能干"的问题.二是企业作为用人主体,更关心员工的绩效,认为高技能人才是"干出来的",希望从实践中选拔高技能人才.三是技能鉴定标准覆盖面窄,不能满足企业技能人才评价需要.中国石化36万技能操作人员分布在617个职业(工种),其中有国家职业标准的仅占1/3.  相似文献   

15.
搞好培训体系建设以实现加快培养,改革考核模式以实现科学评价,强化使用激励机制以增加工作动力,这是抓好高技能人才队伍建设的三个重点环节.其中,评价环节极为重要,它既是检验人才培养效果的标尺,又是人才使用激励的依据.近年来,我们在做好社会化职业技能鉴定的同时,大力开展企业技能人才评价试点和职业院校职业资格认证工作,目的就是积极探索建立技能人才多元评价体系.  相似文献   

16.
资讯     
《职业》2007,(17)
劳动保障部2007年高技能人才和职业培训工作力度进一步加大据近日劳动保障部召开的二季度新闻发布会上的消息,2007年上半年高技能人才和职业培训工作力度进一步  相似文献   

17.
曾海振 《职业》2008,(14):23-24
高技能人才的培养工作是企业可持续性发展的重要基础,单单依靠培训鉴定已不能满足当前高技能人才培养工作的需要.目前,许多企业都通过人事制度改革、创新高技能人才培养模式等方法来拓展高技能人才成长通道,其中"师带徒"就是一种很好的培养方式,可以节约培训资源,在不影响企业生产的前提下,有针对性地提高技能水平.  相似文献   

18.
为落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》和劳动保障部的要求,探索建立高技能人才校企合作培养制度,我们学院与山东省26家骨干建材企业共同组建了山东省建材工业职业教育培训集团.我们的主要做法是:……  相似文献   

19.
《职业》2007,(10)
为贯彻全国高技能人才工作会议精神,落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见》,劳动和社会保障部于4月26日在京举行启动仪式,拉开了2007年全国职业技能竞赛系列活动的帷幕,同时启动了第二届全国技工院校技能大赛、全国保安员职业技能竞赛、2007年中央企业职业技能大赛、第三届“振兴杯”全国青年职业技能大赛和第三届全国残疾人职业技能竞赛5项主要赛事。  相似文献   

20.
2003年,胡锦涛总书记在全国人才工作会议上明确指出,要加强人力资源的建设,大力培养各类人才,努力把各类优秀人才聚集到党和国家的各项事业中来,使我国由人口资源大国转化为人力资源强国,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持.会议首次提出将高级技能人才培养纳入国家人才强国战略总体部署,并要求加快培养高级技能人才.作为职业教育的主阵地,职业学校在高技能人才培养中的重要性可想而知.  相似文献   

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