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1.
李文青 《济南大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)
高校图书馆是大学生思想品德素质、专业素质、文化素质和心理身体素质得以提高的重要场所和第二课堂。为充分发挥高校图书馆在大学生素质教育中的作用,高校应加大图书馆资金的投入,提高馆员的素质,并正确引导大学生阅读,培养大学生的情报意识。 相似文献
2.
陈淑君 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(2):464-466
高校图书馆与大学生的素质教育 ,在素质教育中的作用曾引起许多学者的关注 ,但人们的研究不合适宜地过分强调了它的作用 ,却没有看到这种作用具有极大的局限性。本文通过高校图书馆与大学生素质教育关系的探讨 ,恰当地评价了高校图书馆在大学生素质教育中的特殊作用。 相似文献
3.
浅谈高校图书馆在大学生素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
邓美凤 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,(Z2)
高校图书馆是大学生素质教育的第二课堂。制订阅读推荐书目是高校、图书馆加强大学生素质教育的一项重要措施。 相似文献
4.
张平 《合肥学院学报(社会科学版)》2001,18(1):61-63
高校图书馆参与大学生全面素质教育,应该发挥自身优势,运用它的特殊地位和作用,加强思想道德教育,学术文化教育,更好地为大学生素质教育服务,要优化馆藏,强化服务,全面提高馆员素质,为大学生营造出一个优美、高雅的学习环境. 相似文献
5.
高校图书馆在大学生素质教育中的地位作用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘琼英 《西华师范大学学报(自然科学版)》2001,(3):77-79
高校图书馆是培养大学生思想道德素质的特殊基地 ,是培养大学生科学文化素质的摇篮 ,是培养大学生创新能力的科学殿堂 ,是观察、洞悉社会的最佳窗口 相似文献
6.
高校图书馆在大学生素质教育中的优势 总被引:1,自引:0,他引:1
高丽云 《山西大同大学学报(社会科学版)》2007,21(1):109-110
高校图书馆在提高大学生综合素质方面具有得天独厚的优势,图书馆应当利用自身有利条件,充分发挥教育职能,为培养新型人才,推动素质教育做出积极贡献。 相似文献
7.
《山西大同大学学报(社会科学版)》2022,(1)
高校图书馆在提高大学生综合素质方面具有得天独厚的优势,图书馆应当利用自身有利条件,充分发挥教育职能,为培养新型人才,推动素质教育做出积极贡献。 相似文献
8.
试论高校图书馆在大学生素质教育中的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
刘非 《贵州民族学院学报》2001,(3):91-92
加强大学生素质教育是当前高校的一个重要任务。图书馆由于具有独特的文化氛围、信息优势及与学生联系紧密等特点,能够在素质教育中发挥积极作用。 相似文献
9.
徐明秀 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(6)
信息素质是大学生整体素质的重要组成部分,高校图书馆在加强大学生信息素质教育方面拥有很多优势,承担着重要责任,要充分发挥高校图书馆在信息资源提供、信息检索查询、信息网络保障、信息人才支持等方面的独特作用,做好大学生的信息素质教育工作。 相似文献
10.
阎学梅 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2002,(5)
图书馆是读者获取知识的重要场所。馆员的服务是图书馆与读者相互联系的重要环节。随着高校素质教育的不断深入,现代教育信息容量的不断扩大,读者所需求的信息更加广泛,加强图书馆的自身建设,提高馆员全面素质,强化服务质量意识,不断满足素质教育发展的需要,是改进和完善图书馆服务工作的必然要求。 相似文献
11.
王郁葱 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2006,15(2):138-140
本文探讨了大学生信息素质教育在形成大学生终身教育、培养大学生的创新思维、帮助大学生应对信息超载和规范大学生的信息活动行为等方面的重要作用;阐述了高校图书馆应发挥拥有丰富信息资源、信息从业人员、优良信息环境的优势,履行大学生信息素质教育职能,切实成为大学生素质教育的主要阵地;论述了高校图书馆在开展信息素质教育的过程中,提高了馆员的综合信息素质,拓展了图书馆的教育职能,推进了图书馆事业的可持续发展。 相似文献
12.
新时期需要的大学生要求具有较高的综合素质,能够驾驭多学科知识,特别是要有较高的人文素质.这就要求高等教育一定要转变以应试教育为主的模式,向素质教育转化,培养德、智、体、美全面发展的高素质的社会主义接班人,而德育教育是素质教育的核心,要全面提高大学生的素质,就要不断加强和改进德育工作,努力开创德育工作的新局面. 相似文献
13.
徐新 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2006,20(5):87-89
科学素质与人文素质相结合,培养复合型人才是未来教育的发展趋势。大学语文课程作为文理渗透、文化与科技交融的主干课程,在拓展学生视野、改善学生思维、开启学生心智等方面是其它专业课程所无法替代的。在教师指引下,学生通过对作品思想及艺术的分析,将有助于提高他们的文化底蕴,促使其对人文科学的热爱。 相似文献
14.
阐述了人文素质的内涵及加强大学生人文素质教育的重要意义,探讨了高校图书馆在大学生人文素质教育中所起的作用,提出了高校图书馆开展大学生人文素质教育的措施。 相似文献
15.
第二课堂的开放、灵活、广泛特点,要求明确阶段内的教育内容、确立主题、构建素质教育框架体系,重视教育手段方式改善、防止片面误导,学生群团的个性与兼容性在第二课堂素质教育体系中的重要性不言而喻,尤其是学生会,有可能在第二课堂的素质教育中构建开放型的"校中校". 相似文献
16.
对大学生进行人文素质教育是贯彻党的教育方针的需要,是科学技术发展的必然要求,是纠正科学教育中忽视科学的人文价值倾向的需要。科学发展观具有丰富的人文底蕴,是大学生提高人文素质,促进自身全面发展的深层导向。 相似文献
17.
高校图书馆与大学生素质教育 总被引:3,自引:0,他引:3
素质教育是当今教育改革和实践的中心课题。高校图书馆作为高等学校教学和科研的两个中心 ,在素质教育中起着不可或缺的重要作用。本文阐述了素质教育的涵义特点及其重要性 ,分析了高校图书馆在素质教育中的地位与作用 ,针对目前高校图书馆在素质教育方面存在的问题 ,提出了高校图书馆为素质教育服务的具体措施。 相似文献
18.
19.
发挥高校图书馆优势 强化大学生信息素质 总被引:1,自引:0,他引:1
杨柏勤 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2007,(1):171-172
本文介绍了信息素质的概念和涵义,分析了21世纪对当代大学生的信息素质要求,并从四个方面阐述了高校图书馆在当代大学生信息素质培养中的重要作用。 相似文献
20.
当代大学生感恩教育刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
吴燕华 《南京医科大学学报(社会科学版)》2007,7(3):231-233
感恩是每个人都应坚守的基本道德准则,是做人的起码修养。加强大学生的感恩教育,有助于培养人格全面,身心健康,有责任感的大学生、有助于和谐社会的构建。针对当前大学生感恩意识缺乏的现状,笔者提出加强大学生的感恩教育应从孝敬父母开始、从教育者自身做起、从营造良好的感恩氛围做起。 相似文献