社会工作职业化三辨（上）

近年来,社会工作职业化成为我国的一个热门话题。但是,以往我国关于社会工作职业化的研究存在着一些值得商榷的地方。本文选择其中的三个方面,即对社会工作职业概念的“正误”、作为职业的社会工作与作为专业的社会工作之间的“关系”,以及研究社会工作职业化问题的“前提”进行“辨认”,以期为国内社会工作职业化研究奠定坚实的理论基础。     

我国社会工作职业水平考试的由来

作为一种助人自助的专业，我国的社会工作专业化是改革开放后经济社会发展转型的产物。作为一门全新的职业，我国社会工作职业化经历了一个加速发展的过程。本文拟对我国社会工作专业教育以及职业化拓展的过程进行阐释，在此基础上分析我国社会工作职业水平考试出现的路径及其客观必然性，以从中探究当前我国推行的社会工作职业水平考试的内在逻辑及其必要性。     

社会工作法规与政策篇

从社会工作实践来看，职业化的社会工作是建基于一系列国家制度框架之上的，是构成国家福利制度的重要传导机制。这使得社会工作职业成为一个制度化的专业行动体系，依照国家政策法规开展职业化行动成为对专业社会工作者的基本要求之一。在社会工作师职业水平考试中，《社会工作法规与政策》所要考察的正是社会工作者在开展服务活动时必须掌握的社会政策与法律法规。     

北京：持证社会工作者的继续教育

首批助理社会工作师、社会工作师的诞生，标志着我国社会工作职业化、专业化进程迈出了关键的一步。但是，通过社会工作者职业水平考试并取得相应的证书，只表明具有了进入社会工作职业领域的资格，并不意味着就相应具备了较强的社会工作实务能力。继续教育成为在职提高职业能力、更新知识的重要方式。因此，做好社会工作人才队伍继续教育，是适应社会工作职业化、专业化需要，是建设和培育一支“专业型、     

社工队伍：企盼中的社会管理团队

2006年7月20日，人事部、民政部正式印发了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，这标志着我国社会工作职业化建设提高到了一个新水平。但是，目前我国社会工作者队伍远未形成，我们只能看到星星点点的社会工作者的身影。一支真正意义上的社工队伍依然只是人们心中的企盼。     

社会工作发展：在国家、市场、社会之间

无论是从社会工作实务的发展还是从社会工作教育的发展来看,目前我国社会工作发展的核心问题都是社会工作职业化问题,而社会工作职业化中最核心的问题则是社会工作职业设置问题。没有合理的、结构化的社会工作职业设置,就谈不上社会工作的专业化,更谈不上社会工作的发展,宏大的社会工作人才队伍建设可能就难以落实。而社会工作职业设置中最核心的问题则是社会工作职业观和职业设置的顶层设计问题。     

社会工作专业化、职业化了吗？

截止2004年11月，中国大陆开设社会工作本科专业的高等院校就有152所，这也只能说明社会工作专业得到了生存的空间。然而社会工作的专业化、职业化却仍然是个现实问题。笔者在教学的过程中，发现有些学生提出有关这个专业的训练科学与否以及社会工作职业发展前景的问题，例如：社会工作专业到底应该依附什么样的院系或学科?现有的社会中有我们的位置吗?我们毕业后能干什么?     

社会工作职业化的困惑及其发展前景

自2003年,上海市开始建立社会工作者职业资格认证制度后,社会工作者登记注册管理制度、社会工作者国家职业标准、职业伦理守则、继续教育办法、岗位配置要求、岗位轮训规定等社会工作职业制度也相继建立。这表明上海社会工作职业化进程的加速,也表明上海社会工作职业化取得了重大进展。但是,反思五年来社会工作职业化的过程及其成效,我们也必须看到,社会工作职业化仍然存在着许多困惑。清除这些困惑以促进社会工作制度体系的建立将是今后努力的方向。     

社会工作：新职业，新门槛，新希望

2007年12月，《全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试大纲》经过一年多的反复论证。现已经正式出版。同时，和考试大纲配套编写的《全国社会工作者职业水平考试教材》（初级、中级）及考试辅导书也已经正式推出。这表明．全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试指日可待。 许多社会工作者和准社会工作者听说这个消息后，都欢欣鼓舞，因为这意味着我国内地社会工作即将终结无名分的历史，全国首批“助理社会工作师”和“社会工作师”的落地生根，必将推动社会工作的进一步职业化专业化。社会工作，也将迎来她广阔施展的天地和光辉灿烂的明天。 本期杂志刊登4位（准）社会工作者面对历史转折的真实心声。     

我国社会工作者的立法需求与路径选择——来自北京、上海、广州地区综合的调查

随着全国社会工作者职业水平考试制度的建立，社会工作者的法律权利与地位等相关需求日益明显，需要政府与社会的积极回应，但是我国（大陆地区）尚无关于社会工作的专门法律，在一定意义上制约了我国社会工作的专业化与职业化的发展，迫切需要制定相关的法律制度，推动我国社会工作健康发展。     

继续教育：提升职业社会工作者专业水平

自2006年中央决定“建设宏大的社会工作人才队伍”,原人事部、民政部发布《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》以来,我国社会工作的发展大大加速,正朝着职业化和专业化的方向坚实迈进。     

社会工作:新职业,新门槛,新希望

2007年12月,《全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试大纲》经过一年多的反复论证,现已经正式出版。同时,和考试大纲配套编写的《全国社会工作者职业水平考试教材》(初级、中级)及考试辅导书也已经正式推出。这表明,全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试指日可待。许多社会工作者和准社会工作者听说这个消息后,都欢欣鼓舞,因为这意味着我国内地社会工作即将终结无名分的历史,全国首批"助理社会工作师"和"社会工作师"的落地生根,必将推动社会工作的进一步职业化专业化。社会工作,也将迎来她广阔施展的天地和光辉灿烂的明天。本期杂志刊登4位(准)社会工作者面对历史转折的真实心声。     

南锣鼓巷里的社工脚印

社会工作是一个专业，也是一个职业。北京市东城区助人社会工作事务所成立于2009年4月28日，事务所的目的就是使专业的助人职业化。刚开始，我们也以“专业”自居，以“专业”身份在社区开展小组活动、个案咨询、心理支持服务，但社区居民却依然对我们感到生疏。     

上海社会工作职业化路线图——迈向职业化时代的中国社会工作

尽管社会工作在西方发达国家已有百余年的发展历史，但由于特有的国情，在我国却姗姗来迟，至于社会工作的职业化更是刚刚起步。 1997年，上海浦东敞开广阔的胸怀，接纳了中国内地高校第一批社会工作专业的毕业生，随后在教育、卫生、民政系统进行社会工作职业化、专业化的试点工作。中国社会工作迈向职业化时代的序幕被缓缓拉开。     

后世博上海市社会工作职业发展的思考

世博会对上海市的社会工作职业发展带来了前所未有的生机,但后世博上海市社会工作职业化发展的现状不容乐观,后世博上海社会工作职业化还面临着一定的困境,今后如何发展还有待于进一步探讨。     

春天的脚步

2006年，党的十六届六中全会提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，民政部为落实党中央的战略部署，提出“十一五”期间社会工作人才队伍建设的“千、万、十万”计划。与此同时，政府在推动社会工作职业化与专业化的努力一直在进行着。2006年7月，人事部、民政部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，     

督导：中国社会工作专业化的瓶颈

自从正式的社会工作教育开始以来，督导被视为社会工作教育、社会工作实务及机构管理的一个独特过程．它也是保证服务水准和促进专业发展的过程。而如何进行有效的专业督导，既是困扰我国社会工作教育界多年的问题，也是制约我国社会工作职业化、专业化发展的瓶颈之一。     

社会建设中的社工人才大舞台

社工招考热给社会传递出一个信号：社会工作在中国的专业化、职业化趋势，势不可挡。这个在中国曾经冷门的专业变成了无可争议的“热门”专业。然而，在机遇背后，作为社会工作从业者的我们，头脑必须清醒。在对社会工作巨大的人才需求背后，社会转型期的需要才是真正的推手。民众对于解决社会问题的真实需要才是社会工作发展最强大的驱动力。 21世纪前20年，将是我国社会经济发展非常迅速的时期，也是我国基本实现现代化的重要阶段。随着人民生活水平的提高，国家迫切需要建立全民社会保障体制，     

浦东社会工作发展规律与模式

我国内地的社会工作实务发展起源于上海，上海的社会工作起源于浦东新区。浦东探索社会工作的职业化和专业化至今已十年有余。作为“全国社会工作人才队伍建设试点示范区”，浦东新区特组建课题组，尝试通过调查研究，总结、梳理本地区的经验做法，找寻社会工作发展规律、提炼本地区的发展模式。     

深化社会工作职业化的任务仍十分艰巨

作为一种职业性助人活动的社会工作，最初是由非职业的志愿性活动演变而来的。成为职业性助人活动以后，社会工作又经历了由单纯的职业向兼有专业特征的职业深化发展的过程。所以说，社会工作职业化不可能一蹴而就，它应该是一个不断深化的过程。这一过程在西方国家已经有一百多年的历史。