山东省青岛市 打造“一刻钟读书圈”

2003年全国开展社区读书活动以来,青岛市各级党委、政府把这项活动作为推进社区建设再上新台阶的重要抓手,从福利基金中筹措150万元,援建市内4区的全部社区和市郊5市3区的1/3社区图书室,共575个,援建图书15万余册,努力打造“一刻钟读书圈”的社区文化品牌。所谓“一刻钟读书圈”就是以市区图书馆、街道社区图书室、驻社区单位阅览室等为阵地,让社区居民步行15分钟就能到达读书场所,畅游书海。青岛市的新闻媒体也大力配合市开展了“捐赠图书共建书香家园”活动,向广大居民发出了捐赠图书倡议书,公布了捐书电话和捐书地点,设立了捐赠图书排行…     

新疆生产建设兵团新华社区 借发展西部东风建民族学习社区

新疆生产建设兵团农五师新华社区地处边境城市,居民来自全国28个省区,民族结构复杂,语言文字多样化,为此,他们首先通过不同语言的电视台、报社等新闻媒体的传播和多民族文字宣传材料的张贴,向居民传递终身教育的理念,引导辖区居民树立正确的人生观和价值观,不断提高对终身学习的认识。开展“万家社区图书援建”活动以来,又建起了近120平方米的社区图书室。为配合和推动“万家社区读书”活动,社区开展了“捐赠图书共建文化家园”活动,共收到辖区单位和广大居民捐赠的各类图书达7800余册,极大地丰富了社区图书室的藏书。在开展读书活动的同时,…     

岛城社区书香浓

2月28日上午,青岛“援建图书进社区和社区知识竞赛启动仪式”在青岛市市南区湛山文化广场上隆重举行,有关部门领导和来自全市各社区的数百位居民代表参加了仪式。这一仪式的举行,标志着青岛市为贯彻落实民政部、中央文明办等四部委有关精神而开展的社区图书室建设和社区读书系列活动进入了高潮。共建书香家园2月中旬开始,为了配合民政部、中央文明办、国家新闻出版总署、国家广播电影电视总局关于在全国开展“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”,青岛市在全市范围内开展了声势浩大的捐赠图书“共建书香家园”活动。社区居民,大中小学学…     

积极参与到活动中来

民政部、中央文明办、新闻出版总署、国家广电总局联合开展的“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”,受到了社会各界的广泛欢迎和好评,广大社区居民更是表现出了空前的参与热情。截至目前,全国已有1.3万个社区图书室得到援建、300多万居民参加了书面答题竞赛,形式多样、丰富多彩的读书活动在受援社区普遍开展,社区文明风采电视大赛的预选赛正在各地如火如荼地进行。 这项活动似强劲的东风,吹皱了社区建设的一池春水,为春意盎然的社区建设事业增添了勃勃生机。它通过对社区图书 室的充实和以知识竞赛为载体的社区读书 …     

浙江省杭州市德加社区 以社区信息化为依托创建学习型社区

浙江省杭州市西陵社区以开展“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”为切入点,开展学习型社区的创建活动,形成了以居民群众为学习主体、社区教育与社区文化联动发展的社区人文环境,从而使社区的人际关系更和谐。为了更好地组织社区居民开展读书学习,西陵社区除在社区领导班子中统一思想、达成共识,为日后开展具体活动增进了原动力外,还大力宣传“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”的目的意义、途径方法。通过召开居民小组长会议、居民代表会议和各种广播会、发放宣传资料、上门调研走访等形式,充分调动全体居民学习的积极性和自觉…     

山东省龙口市润新社区 建章立制 把读书纳入规范化轨道

山东省龙口市润新社区成立之时,恰逢全国社区读书活动启动,他们立刻把这项工作摆在了社区工作的重要议事日程,成立了由社区居委会主任挂帅的领导小组,确定了一名社区工作人员专门负责这项工作。社区建立了200多平方米的图书室,在图书室配备了书柜、阅览台、饮水机等设备,采取多种形式购置各类图书。同时,根据居民的分布情况,在全社区成立了35个由社区成员代表为组长的读书活动小组,明确了社区读书活动领导小组、居民读书小组和具体工作人员的任务目标、工作职责,将读书活动的任务、责任进行具体分解,形成了居委会主任亲自抓、负总责、带头做…     

居民参与社区文化活动现状的分析

随着我国社区建设的不断推进与发展,社区已成为居民生产、生活、学习、休闲和娱乐的重要场所,社区文化也成为群众性文化活动的重要阵地。居民对社区文化建设的满意度较好、参与社区文化活动的意愿比较强、参与社区文化活动的频率也较高,同时居民参与社区文化活动情况与居民的年龄、居住年限、收入水平、受教育水平具有一定相关性。改善与提高居民参与社区文化活动尚有许多工作需要完善。     

湖北省 夺冠来之不易

重庆市南岸区位于重庆长江以南,系重庆主城区之一。结合实施“星光计划”工程,南岸区狠抓了万家社区读书阵地建设,积极组织开展社区读书活动,为构建我区终身教育体系、形成学习型社会奠定了基础。2003年第一期援建活动中,我们选择已经实施“星光计划”项目,且工作基础较好的20个社区,援建了20套“万家社区图书室援建”图书。区民政局专门拿出2万元资金对社区图书室进行改造。第一期万家社区图书室援建实施后,受到了社区广大居民的欢迎和喜爱,很多社区居民积极踊跃地参与社区读书活动。2004年,为了尽快实现全区所有社区建有图书室的目标,规定…     

全国“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”正式启动

[本刊讯]2003年9月26日,由中央文明办、民政部、国家新闻出版总署联合主办的“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”在全国正式启动。这项活动的宗旨是:贯彻落实中央关于全面推进社区建设的精神,促进城市基层组织建设和学习型社区建设,用先进文化占领社区文化宣传阵地,丰富和活跃社区居民文明健康的文化生活,促进城市社会的文明进步。     

江苏省宜兴市让古城读书之风永盛不衰

宜兴市地处江苏省南端,享有“陶都”、“教授之乡”的美称。历史上名人辈出、文化教育事业十分发达,读书之风久盛不衰。在此次“万家社区图书援建和万家社区读书活动”中,宜兴市自然也是不甘示弱。在社区图书室援建活动中,宜兴市做到了“四个到位”:一是调查摸底到位。通过召开部分社区居委会主任座谈会以及走访活动,准确了解各社区图书室的现状,把握了社区居民群众的迫切需求和愿望。二是领导力量到位。市政府高度重视并组建了由民政、文化、宣传、财政等部门组成的援建工作组。三是宣传发动到位。宜兴市以生动活泼的形式开展了一系列宣传…     

社区之间应当加强交流

所有社区的职责说起来都是一样的,那就是为辖区居民服务。社区是居民工作、学习和生活的场所,是社会的缩影和最小的细胞。然而,从事社区工作的人都知道,每个社区在具体工作中有着不同的方式方法,这也就是为什么有的社区有很强的凝聚力和感召力,而有的社区则如同一盘散沙,社区要想举办一次活动比登天还难。这样社区之间就更需要沟通交流,让社区工作者有一个实地学习的机     

河北省保定市 让居民受益让居民满意

在创建学习型社区的过程中,天津市和平区小白楼街崇仁里社区把开展“万民读书活动”、加强未成年人思想道德教育和外来人口素质教育,作为创建学习型社区的三大品牌,融入到社区各项工作之中。“万民读书活动”蓬勃开展2001年以来,崇仁里社区积极参加街道办事处组织的 “万民读书活动”。并结合“万家社区读书活动和万家社区图书室援建的通知”精神,在社区开展了“读书札记”征文竞赛、“继往开来颂家乡”诗歌创作朗诵、读书知识讲座和居民家庭读书状况调查等活动。社区内3所学校的学生和社区居民、单位职工近万人参加了这一活动。社区同时还…     

建“居民之家”：居民乐活，夕阳有约

北京市朝阳区将台地区梵谷水郡社区成立于2009年,是农村城市化进程中成立的新社区。社区居民2688户,其中本地居民523户,农民拆迁转居439户,商品房购房者1726户。社区居民构成复杂,群众诉求多元,对社区的认同感、归属感迥异。为使社区居民有一个开展文化活动的场所,     

社区应建“邻里聊吧”

安徽省黄山市屯溪区昱东街道荷花池社区出现了不少“邻里聊吧”，居民们在聊吧里经常聚在一起、读书读报、谈天说地、唱戏哼曲、交流理财经验等，每个聊吧都有精神关爱员，针对不同对象的兴趣爱好，开展精神慰藉和集中活动。社区出现“邻里聊吧”，这是可喜的和谐之音。     

社区管理行为审视

所谓社区管理主要是指一定的社区内部各种机构、团体或组织,为了维持社区的正常秩序,促进社区的发展和繁荣,满足社区居民物质和文化活动等特定需要而进行的一系列自我管理活动。社区管理的目的是为了综合利用社区资源,满足社区居民物质与精神的需求,促进居民生活质量的提高,全面促进社区协调与可持续发展。随着全国城市社区建设的深入,社区的管理模式、社区管理主体之间的矛盾等问题日益突出,     

湖南省长沙市井湾子社区 打造五大载体 构建学习型社区平台

湖南长沙市天心区青园街道井湾子社区成立以来,以创建学习型社区为切入点,坚持以人为本、服务居民的原则,精心设计活动载体,充分调动居民参与社区学习的积极性,不断提升居民的思想文化道德素质,促进了居民队伍整体文明程度的提高。一是通过创办全天候的社区图书馆、成立社区青少年读书俱乐部、设立“社区充电日”等载体,构筑自我学习平台。社区与湖南省图书馆联合建立了全省首家社区图书馆,省图书馆免费提供5000册书籍,坚持每天向社区居民免费开放10个小时并提供借阅服务,每年有1万多人次在社区图书馆阅读书籍。社区成立青少年读书俱乐部,依…     

政府搭台子 百姓有乐子

江西省责溪市为了整合社区文化资源,扩大文化活动规模,充实文化活动内容,拓展文化活动影响,提高文化活动覆盖面,逐步建立起覆盖辖区单位、社区党员、社区居民、社会组织等群体的社区文化宣传教育阵地,每逢重大节日活动都会组织街道社区开展文艺表演活动,截至9月底,该市举办大型群众性文艺演出32场,观看群众累计达15万多人次。通过“政府搭台、百姓唱戏”这一平台,依托社区各类文化活动团体组织,有力地引导和推动社区文化活动的广泛开展,促进了社区文化建设,满足了广大群众的精神文化需求。     

论社区文化建设存在的问题及对策

分析了城市社区文化建设存在着社区文化队伍建设薄弱、基础设施滞后、居民对文化活动参与度不高以及活动经费困难等诸多问题,针对这些情况,从社区文化的作用、如何加强社区文化基础设施和文化队伍建设、经费筹措方式以及如何提高居民文化活动参与意识等几个方面提出了改革思路和基本对策。     

你参加过社区中的文化活动吗——城市居民社区参与调查（二）

社区里的各种文化活动是居民相互了解和增进交流的一个平台，同时也能够起到陶冶居民情操、提高居民素质的作用。在没有进行社区改制之前，很多小区都有一些由居民自发组织的文体娱乐活动。社区管理体制建立之后，在居委会的大力推动下，小区中原有的活动不断扩展，还出现了一些社区组织。针对社区发展的实际情况，     

多元化的香港社区教育

经济的发展,居民?区的建设等等都需要学校和社区之间的彼此沟通,香港社区教育实行的就是两种并行的机制,即学校本位的社区教育和社区组织本位的社区教育。前者是按照学校的条件和需要来发展与社区教育的合作,并以此为契机达到培养学生的社区归属感、公民责任等教育目标,同时让社区内居民拥有享用学校设施的机会。学校本位的社区教育从前致力于培育在校学生和年轻一代的品德、学识、技能和对社会的归属感,鼓励青年人不断追求新知识,勇于创新,积极参与社区事务的教育活动。后者以建立居民互助的关系为基础,鼓励居民参与社区公共事务,提高居民觉悟。改善其生活质量,建立团结互助的社区,其教育活动主要围绕区内居民事务的范畴发展,政府的民政局负责协调。