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林玮生 《江南大学学报(人文社会科学版)》2008,7(3):100-103
斯芬克斯之像,也就是人兽神神象,是原人迈向文明、走向自我途中留下的一个划时代符号,也是让今人百思不解的一个谜符。根据神象建构的规律,以及神象“三像”与人类自我意识“三我”的对应演进规律,可对斯芬克斯式神象,也就是人兽神神象的“编图”密码进行解译,得出的结论是:斯芬克斯式神象是人类自我意识“混我”的自画像,该神象的两种基本形式:“兽身+人首”与“人首+兽身”蕴藏“混我”内部演进的早晚两个状态。 相似文献
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在“神”这一古典哲学范畴长时间的浸染、渗透下,古典诗学逐渐形成了自己的“入神”说,这反映了诗坛审美观念的转变。严羽“入神”说在继承前人成果基础上,尤其注重对杜甫诗学和司空图诗学的兼收并蓄,并强调了直觉妙“悟”的重要性,认为只有在心物融合的“入神”状态,诗人才能有诗“悟”与“兴趣”,诗才能达到古典诗学追求的艺术至境。 相似文献
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沈芸 《江苏教育学院学报》1995,(4)
中国希腊神话题材比较沈芸中国和希腊的初民似乎对高山都有一种莫名其妙的迷信,中国的昆仑山是以黄帝为主神的群神之下都,而奥林匹斯山则是希腊神话中以宙斯为首的神国的大本营。宙斯和黄帝分别为两个神之主宰,这仿佛是两个虽无往来,然而又十分相象的神话家族,双方的... 相似文献
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郭文平 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001,(Z3)
创造心境是思维中的斯芬克斯之迷 ,历来众说纷纭。从先秦老庄的“虚静”说到清末王国维的“出入”说 ,人们对创作过程诸阶段 ,即审美认识、艺术构思、物化表现中创作心境的认识 ,逐渐趋于辩证 ,从强调主体与客体之间的辩证审美关系 ,开始注意到主体自身也有一种对立统一关系 ,这是对创造心境认识的一个深入。“虚静”是老子关于认识状态的基本观点。老子主张以无为本 ,认为没有“无”就没有“有” ,有无相生 ,无可以化生万物 ,作用无穷(道冲而用之又弗盈义 )。老子这种含有对立统一因素的宇宙观表现在他的思想的各个方面 ,而在认识状态上则… 相似文献
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“每当我以为自己小学已经毕业的时候,老师都会用考试告诉我,你还差得远。”——这是一位“成功人士”曾经告诉我的话,这不是谦虚,而是肺腑之言。也有一位同事曾经说过,公关应该是“如履薄冰”的感觉,在谨小慎微中为客户实现价值,就像小学生那样,每天为自己的家庭作业提心吊胆。2009年,幸运地获得了公关新人奖, 相似文献
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在职场打拼多年,没有很好的起色,你是否有一种入错行的感觉?不断追求新的目标,却激情越来越低,是否觉得自己越来越没有方向?自己的看法和领导的看法总是不能合拍,越来越没有默契……要改变这种心态,先理性的认识一下自己,用“MAST行为风格测试”工具找出自己的优势和劣势,给自己一个准确的定位,你的职业发展将事半功倍! 相似文献
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在职场打拼多年,没有很好的起色,你是否有一种入错行的感觉?不断追求新的目标,却激情越来越低,是否觉得自己越来越没有方向?自己的看法和领导的看法总是不能合拍,越来越没有默契……要改变这种心态,先理性的认识一下自己,用“MAST行为风格测试”工具找出自己的优势和劣势,给自己个准确的定位,你的职业发展将事半功倍! 相似文献
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张鸣 《市场瞭望(下半月)》2012,(5)
“我们为什么要学历史?我的一个朋友曾提过一个很好的比喻:一天早上你起来突然失忆了,忘记自己是谁了,想想看你今后该怎么生活——你谁都不认识,这意味着忘掉了自己的历史。历史看起来好像没什么用, 相似文献
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宁裕先 《河南大学学报(社会科学版)》1986,(1)
比较是鉴别事物异同关系的思维过程,是分析、综合到抽象、概括的桥梁,是揭示事物矛(?),把握事物内部联系从而认识事物本质之有效方法。 “要想认识自己,就必须把自己同别人比较”。古罗马历史学家塔西陀的这句名言,曾引起德国文豪哥德的共鸣,他在诗剧《塔索》中写道:“如果你认为自己失去价值,就把你同别人进行比较”。这里,比较成为人们正确认识自己的有效方法。当代西德著名比较教育 相似文献
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林一民 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1986,(4)
在欧洲文学史上,莎士比亚是举世公认的戏剧大师和语言巨匠。三百年来,人们一直把他的作品看作是人类最珍贵的文化遗产。世界上许多第一流的作家提起他的名字,都赞不绝口,称他是“说不完的莎士比亚”。他几乎成了奥林匹斯山上的神,世世代代被人顶礼膜拜。歌德就曾说过:“当我读完他的 相似文献
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论苏轼的诗歌美学思想 总被引:1,自引:0,他引:1
文师华 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1997,(2)
苏轼在对诗歌的社会功能和审美特性的认识上,有自己的见解和思想渊源:首先,他强调“诗须要有为而作”,这是儒家兼济天下的思想在他文艺观中的反映;其次,他主张诗贵传神,不仅要传客观物象之神,而且要在“超以象外”的远韵,诗歌创作要有“空静”的心态;再次,他崇尚“天工与清新”,认为诗要有率真的感情、清新的意境,这一审美原则的渊源是庄子“法天贵真”的美学思想 相似文献
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