刍议新媒体时代下政府对公共危机的传播和处理

随着科学技术的发展,新媒体应运而生,改变了信息传播的载体和方式。新媒体信息传播具有高效性、广泛性、交互性和自由性等特点,在公共危机传播中发挥了重要作用。本文阐述了新媒体和公共危机的概念,分析了新媒体在公共危机事件传播和处理中的作用,提出了新媒体时代下政府对公共危机事件传播和处理的对策。     

行政流程中的领导者形象掌控

在现代政治--行政流程中,领导者公共形象、政府形象、国家形象是相互紧密关联的.领导者公共形象是政府形象的一种标识、一种代表,是领导力的组成部分;政府形象则是国家形象的一部分,有时则代表了国家形象.     

开放：新媒体时代领导力传播的转型

新媒体时代，领导影响力的传播方式及领导形象的塑造方式必须进行根本性的转型。新媒体的特点是开放性、互动性、非组织性，媒体更多地具有了非控制、多维传播、非秩序传播、自媒体自主传播的特质。面对这种变化，领导影响力、领导形象借助媒体的传播必须具有一个根本特质——开放。开放的第一要义是颠覆，即颠覆曾经的传播理念。用新媒体的思维方式应对新媒体的传播方式。开放的第二要义是消解权威。新媒体时代领导形象塑造的重要手段是以消解权威的方式树立权威；开放就是以更加开放的心态沟通、互动，化解对立舆论；开放反而强调更加关注内在细节，以新媒体方式主动传播。     

领导者“媒体形象”如何塑造

随着社会的发展,媒体的作用越来越突出,现代传媒所具有的广泛、迅速、多元性等特点,使其已然成为领导者形象传播的最主要途径,“媒体形象”也成为领导形象中一个非常重要的方面。领导者通过媒体展现在公众面前的一言一行、一举一动都会牵动着其视觉注意,甚至会成为公共话题。领导者在公共舆论中的形象一旦为公众所认可,便可以增加领导威信、提高凝聚力、感召力,而一旦在媒体中形象不佳,则会失去公众的支持与拥护。因此,如何应对媒体,如何塑造“媒体形象”,已成为新时期领导者的一堂必修课。     

卡特、郭子仪与鲁哀公:领导者形象坐标

当今世界,领导者的公共形象已成为领导力(Leadership)的一个关联因素.在社会的公共期待上,今天人们对于领导者有着诸如"崇高"期待、"才资"期待、"平民"期待等诸多预期;而在领导者的形象方位卜,今天人们亦有着诸多社会性定义.这些公共期待和对于领导者公共形象的理解和定义,已约定俗成为当今世界"成功型"的领导者形象中共同的"普适性"元素.     

怎样树立领导者的公共形象——谈媒体时代的行政策划

领导者公共形象策略，作为政府“行为艺术”，在今天公共资讯极为发达的条件下，与公共政策与公共管理效率、政治动员、政府合法性、公民政治参与、社会政治口味等，都有着深刻的内在关联。     

刍议新媒体时代危机传播视阈下的政府形象塑造

随着信息技术的快速发展,人们已经进入了信息时代。而各种各样的新媒体也在不断涌现,这些新媒体也是人们在日常生活中必不可少的一部分,这就使得一旦出现各种危机事件,其传播速度越发迅速。在这种情况下想要更好地塑造政府形象,就要采取更加有针对性的措施,才可以使政府形象得到保证。本文将详细阐述在新媒体时代更好地塑造政府形象的具体措施,希望可以为相关单位提供有用的参考。     

卡特、郭子仪与鲁哀公：领导者形象坐标

当今世界,领导者的公共形象已成为领导力（Leadership）的一个关联因素。在社会的公共期待上,今天人们对于领导者有着诸如“崇高”期待、“才资”期待、“平民”期待等诸多预期：而在领导者的形象方位上,今天人们亦有着诸多社会性定义。这些公共期待和对于领导者公共形象的理解和定义,已约定俗成为当今世界“成功型”领导者形象中共同的“普适性”元素。     

新媒体时代高校思想政治教育传播效果探究

随着现代信息技术与通讯技术的发展,我们已进入了新媒体时代.本文从高校思想政治教育传播过程的制约因素出发,着重探讨新媒体传播特性对高校思想政治教育传播效果的影响.     

探究新媒体环境中的政府传播

新媒体以高速、开放、双向多层级以及整合信息等特点,使其在政府部门与公众面前所扮演的角色越来越重要。新媒体是如何在政府和公众之间传递信息,以及新媒体环境中政府传播所面临的问题和如何去解决,这就是本文将要讨论的内容。     

浅析新媒体时代广告传播新特点

在新媒体时代下,广告传播作为信息传播的一种重要形式,呈现出一些新的特点。本文先对新媒体的概念进行界定,并展示当前新媒体的发展状况,然后分析新媒体时代广告传播所呈现出的新特点。     

浅析宜昌商家的新媒体营销传播

在技术和创意导向下,新媒体营销手段花样百出,使相应企业获利不少,成为业界关注的一个热点。笔者通过理清新媒体及新媒体营销的概念范畴,并对宜昌商家的新媒体营销传播实践进行了初步总结,在此基础上为宜昌商家的新媒体营销提出了一些初步的建议。     

新媒体环境下的政府危机公关——以近年公共危机事件为例

以网络媒体、数字移动媒体为代表的新媒体使得媒体与受众之间的关系产生了重大的变化,改变了传统的信息传播模式,而此新的传播环境对政府公关而言,有利有弊。近几年是我国公共危机事件频发之年,而在网络媒体高度发达,移动媒体也逐渐走向成熟的环境下,政府应对危机的方式及其产生的效果必然与以往有着巨大的差别,而政府行为与其在公众心目中的形象和公信力有着必然的联系,本文主要从新媒体传播的方式和内容出发,联系具体公关事件与案例,对政府有效应对公共危机,成功地进行危机公关提出一些建议。     

新媒体对大学生思想政治教育的影响与对策研究

随着现代技术的飞速发展,在新媒体的影响下,我国大学生思想政治教育面临着新的发展机遇,同时大学生思想政治教育工作也出现了一些新问题,在这种形势下,要加强对新媒体背景下大学生思想政治教育的对策探讨:充分尊重学生的主体地位;构建大学生思想政治教育工作的新阵地;主动探索新媒体背景下思想政治教育的不同手段。     

新媒体激发农村科技传播的内生动力

该文论述了新媒体的概念、背景,分析了新媒体在农村科技传播体系中的作用、借助媒体开展农村科技传播的制约因素,探讨福建省农科院运用新媒体进行农村科技传播的创新实践及启示。     

新媒体形势下大学生的思想政治教育

新媒体给高校思想政治教育工作者带来了机遇,也对高校思政教育工作者的素质、新媒体使用能力等方面提出了更高的要求。思政教育工作者需要不断充实自己,探索将新媒体技术运用于高校思政教育的有效途径,拓宽思政教育工作的渠道,提高育人效果。结合实际,该文对如何利用新媒体渠道,处理好新媒体阵地应用存在的问题,进一步加强大学生思想政治教育等进行了研究,以期为大学生思想政治教育提供一定的理论指导。     

大数据时代新媒体在高校思想政治教育中的运用策略

大数据和新媒体对当代高校思想政治教育产生重要影响。大数据的应用对高校思想政治教育中的新媒体建设提出了新的挑战。当前,高校在新媒体运用过程中存在思想政治教育新媒体阵地尚未形成体系、大学生主动参与度较低及新媒体的运用对高校思想政治教育工作提出更高要求等困境和挑战。为此,高校应当利用大数据和新媒体平台,加强改进创新,提高思想政治教育的实效性。     

新媒体时代军校大学生思想政治教育的创新发展

随着当今中国经济的不断发展,新媒体产业也在蓬勃发展,新媒体发展的同时也给人们的生活方式带来了改变。为了顺应新媒体的时代潮流,我国军校的思想政治教育也在不断改革创新,并且更加具有当今的时代特色。新媒体俨然已经成为当前军校大学生学习、生活与娱乐的重要组成部分。本文基于当前对新媒体时代军校思想政治教育的思考以及当代大学生的特点对新媒体时代军校思想政治教育的创新发展进行了研究。     

新媒体环境下大学生思想政治教育创新的思考

新媒体的出现在某种程度改变着人们的认知方式、生活方式、价值观念、思维模式,影响着高校思想政治教育工作,给高校加强大学生思想政治教育工作提出可更为艰巨的任务。本课题从准确把握新媒体的实质入手,剖析了新媒体对大学生的影响,论述了新媒体环境下加强大学生思想政治教育工作的途径和方法,以期从工作内容、工作形式、工作理念等方面提高新媒体环境下大学生思想政治教育的实效。     

领导干部要运用好新媒体时代的话语权

【内容提要】在这个人人都有话语权的新媒体时代,社会管理和行政管理遇到了前所未有的挑战,领导干部要了解新媒体,以积极的态度和良好的形象面对新媒体,在第一时间掌握话语主动权,并有效地处理好话语权所涉及的几种关系,真正运用好新媒体时代的话语权。