当代少数民族院校大学生思想特点

多年的学生思想政治工作实践明确告诉我们,只要准确把握学生的思想特点,开展有针对性的思想政治工作,就能使学生思想政治工作有的放矢,起到事半功倍的效果;本文结合工作调研,就民族院校学生思想特点及对策作一简论。     

仲长统政冶思想试探

做思想家是痛苦的。东汉政治思想家仲长统就痛苦了一生。他生于公元179年的山阳郡高平(今鲁西南),少年好学,“博涉书记,赡于文辞”,二十多岁,外出游学,渐露才华,“与交友者多异之”,人称狂生,又赞其“才章足继”贾谊等人。可他生不逢时。他主要活动在灵献两朝,正是汉之运祚将尽之际,社会矛盾和弊病已达极端,其家乡及其活动区是黄巾起义活跃处,又是军阀混战之所。这使他有条件清醒地认     

大学生信教与高校思想政洽工作探析

当前大学生信教的比例虽然不高,但从绝对数来看已经不是少数。大学生信教有各宗教本身的因素,有大学生好奇心重,求知欲强,对“热门”思潮比较感兴趣的因素,有高校的思想政治教育理论脱离实际的因素。反思大学生信教得到的启示,完善高校思政工作的价值评价机制,增强思政工作的有效性,借鉴宗教宣传中的有益成份。     

当代大学生思想工作初探

针对当前大学生思想工作中出现的新问题,我们应采取相应的措施,坚持以学生为本,突出时代特色,贴近实际,努力提高思想教育的针对性、实效性,创新教育手段,拓宽教育途径,切实加强和改进大学生的思想道德教育.     

当代少数民族院校大学生思想特点及对策

多年的学生思想政治工作实践明确告诉我们,只要准确把握学生的思想特点,开展有针对性的思想政治工作,就能使学生思想政治工作有的放矢,起到事半功倍的效果。     

当代大学生思想特点及其工作方法

当代大学生在思想政治方面具有为国家作贡献、作“多面手”的愿望和关心国内外政治经济形势的特点;但思想也受到市场经济的负面、社会腐败现象、心理不成熟和就业难问题的影响,在新形势下,要做好大学生思想政治工作,就应对其进行市场经济、国情教育;大学生思想工作者应提高素质,教师也应主动配合,教书育人。     

当代大学生思想特点及其工作对策

一、当代大学生的思想特点当代大学生成长于改革开放时期，经历着重大的社会变革，总体上讲，青年学生关心改革，渴求知识，思想活跃，乐于探索，勇于创新，富有朝气，有强烈的爱国意识，关注政治，关注国内国际形势，也关注自我。但由于思想还没有完全成熟，社会经历浅，对社会和世界缺乏深层次的了解，因而在思想上还存在波动性、过激性和片面性等。他们的思想特点大致有以下几个：１．外部世界的开放性与内。Ｇ世界的不成熟性并存。我们正处在开放性的社会与信息世界的大环境之中，大学生获得的知识多、信息广，这使他们的科学、社会、政…     

当代大学生思想政治工作新途径探索

积极、健康、向上是当代大学生思想道德的主流,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻变动、思想观念深刻变化,当代大学生思想道德出现的隐患令人担忧。深入分析了当代大学生思想现状及其产生原因并提出自己的建议。     

当代大学生思想政治教育工作经验谈

搞好当代大学生思想政治教育工作,可以通过学生党支部工作、主题班会、社会实践和文体活动、师生沟通和交流、心理咨询等途径和方法得以实现.     

浅析当代大学生思想政治工作的问题与对策

探讨了当代大学生的价值总体取向,就如何解决目前大学生思想政治工作的问题,探索性地提出了自己的对策.     

当代大学生思想政治教育工作创新研究

目前,随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,在新形势下如何加强和改进当代大学生思想政治教育工作成为高等教育改革的一个焦点。分析了当代大学生思想特征和大学生思想政治教育工作存在的问题,进而提出高校构建新时代大学生思想政治教育体系和创新教育机制必要性和紧迫性,并以心理健康教育为基点,试图为当代大学生搭建新的教育平台,探索当代大学生思想政治教育工作的新方法。     

当代少数民族大学生阅读心理需求调查与分析

在网络普及、资讯发达,信息来源复杂化、价值取向多元化的当今,民族高校学生的阅读动机呈多样性,并滋生了慵懒、敷衍、浮躁、功利、盲从、偏爱等不良阅读心态。在此背景下,图书馆服务要增强工作的主动性和针对性,充分了解并把握学生的阅读心态,采取相关措施正确引导和帮助学生养成正确的阅读心态和习惯,促进学生以理智的心态积极求知,充实生活、健康成长。     

弘扬雷锋精神促进少数民族大学生思想教育工作的思考

一、内地高校少数民族大学生思想教育现存问题及分析
　　在内地高校开展少数民族学生教育,培养少数民族地区现代化建设所需人才,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中的重要内容之一,也是党中央维护祖国统一、反对民族分裂,推进少数民族地区经济跨越式发展的一项战略决策。随着内地高校扩招之后少数民族学生的急剧增多,生源民族结构日趋多元化,如何增强民族交流、化解民族矛盾,更好地为民族地区输送合格人才,已成为内地高校义不容辞的责任。     

针对当代大学生特点搞好班级思想政治工作

班级,从大学生的行政管理划分来看,是学生工作的主要环节。班级思想政治工作作为整个学校思想政治工作的重要组成部分,直接关系到学校培养什么样的接班人的大问题。由于社会环境等方面的影响,当代大学生具有一些自身的特点,我们不可能完     

当代大学生思想政治工作进公寓模式探究

大学生思想政治工作进公寓是对学生课外进行思想教育和素质教育的重要阵地。高校思想政治工作只有深入到学生的日常学习生活中,帮助学生解决实际问题,才能真正达到管理育人、服务育人的目标。充分发挥学生自律委员会自我教育和自我管理的功能,对于完善高校大学生思想教育工作具有一定的指导意义。     

当代大学生思想政治教育工作实效性的思考

大学生的思想政治教育工作是一项复杂而艰巨的任务。要提高其实效性,首先必须使其具有针对性,这是高校思想政治教育工作成败的关键。这里从大学生的现状分析入手,就不同大学生的心理需求提出了应采取的相应的教育策略,并最终落足于强调针对性必须奠基在＂以人为本＂的基础之上,这是提高大学生思想政治教育工作实效性的根本。     

传统文化与当代大学生思想教育

传统文化的教育正在祖国大地兴起,尤其是在高等院校,伴随着爱国主义教育、德育教育的深入开展,传统文化教育自然而然地纳入了大学生思想教育范畴。市场经济的兴起和经济的高速增长,人们在物质生活不断改善的今天,对精神文明的需求日益增长。市场经济为人们提供了新的生活空间,个人相对独立,减少了对国家和集体的依赖。在大学中,毕业生就业由原来国家统一分配逐步过渡到双向选择、自主择业。在这种情况下,如     

当代大学生思想状况分析与思考

大学生是中国特色社会主义建设的生力军,当代大学生思想状况的主流是进步的,但部分大学生思想上存在理想信念模糊、价值取向功利化和心智上不成熟等问题。影响当代大学生思想状况的因素有社会大背景、思想政治教育滞后于经济政治体制和大学生自身特点。在新形势下要通过引导大学生树立有中国特色社会主义理想;多渠道增强思想政治教育实效性;以人为本,加强大学生心理健康教育等对策来改善大学生的思想状况。     

邓小平理论与当代大学生思想信念教育

邓小平理论为大学生在新的时代背景下坚定科学正确的理想信念奠定了坚实的基础。用邓小平理论武装大学生，通过多种途径对大学生进行马克思列宁主义理想信念教育责任重大，意义深远。     

当代大学生的思想现状与思考

本文分析了社会主义市场经济条件下当代大学生的思想状况和精神面貌 ,从客观条件和主观情况入手 ,探讨影响大学生思想变化的主要原因 ,着重提出加强大学生思想建设的思路与对策