大学生情绪管理与压力应对策略

大学生能否有效管理情绪,对大学生的学习、生活以及成长成才都有着重要意义。大学生要保持良好的情绪,就需要掌握各种情境下的压力应对策略,从而拥有良好的心态去面对学习和生活。     

大学生社会适应能力与就业压力关系探析

大学生社会适应能力与就业压力存在此消彼长的关系,大学生的社会适应能力存在"生活知识、生存知识、交际知识、自我调适知识"的学习和能力实践的断裂性特质,通过"认知困境的解构、诠释意义的建构、生活秩序的重构、社会资源的整合"的工作干预,能够有效缓解大学生的就业压力、提升大学生的社会适应能力。     

大学生社会适应能力与就业压力关系探析

大学生社会适应能力与就业压力存在此消彼长的关系,大学生的社会适应能力存在＂生活知识、生存知识、交际知识、自我调适知识＂的学习和能力实践的断裂性特质,通过＂认知困境的解构、诠释意义的建构、生活秩序的重构、社会资源的整合＂的工作干预,能够有效缓解大学生的就业压力、提升大学生的社会适应能力。     

从经济增长方式看大学生就业解困之道

新古典经济学理论认为,经济增长与就业增长存在加强效应.但是,经济的高速增长并不一定能带来就业的高速增长,不同经济增长方式使经济增长与就业增长并不总是表现为一致性.当前,我国大学生就业困境既有金融危机冲击、毕业生总量增多等表面因素影响,又有深爱就业结构之困、我国经济增长模式选择等深层因素制约.短期采取积极就业政策只是应急之需,确立以就业优先为原则的经济发展方式才是根本之道.     

大学生就业挫折心理分析及应对

随着高校扩招,精英教育向大众教育的转变,以及经济增长方式的转变,就业竞争形势日趋激烈,大学毕业生就业中遭受严峻挫折。毕业生就业挫折后出现了焦虑、嫉妒、自卑、冷漠和攻击等心理问题,对此,高校应该给高校毕业生予以积极的引导,使大学生迅速走出逆境,恢复积极健康的心态。     

社会工作专业毕业生的就业困境及应对策略——以广西某高校为例

广西社会工作的发展落后于东部沿海地区,社会工作专业毕业生的就业状况也呈现出与东部沿海地区不同的一些特征,对广西高校社会工作专业毕业生的就业状况进行研究,有利于解析学生就业的主要障碍以及社会工作教育存在的问题。本文在分析社会工作专业毕业生就业前景、就业意向和期望的基础上,从学生、学校和政府层面提出了改善社会工作专业毕业生就业现状的策略。     

大学生阅读方式转型分析研究——以兰州市安宁区部分高校为例

随着信息时代的高速发展,网络阅读在高校中逐渐显现,部分取代了传统的纸质阅读。网络阅读的快捷和实惠受到大学生的欢迎,但也带来了很多的问题。本文对大学生阅读方式的转型进行了现状调查和分析研究,并提出了政府部门加强监管、学校和家长加强引导,大学生需要洁身自好、正确选择等对策建议。     

北京女大学生就业供求意向调查分析

20 0 3年 4月 ,中国人民大学劳动人事学院对北京市 14所大学和北京、上海等地75家企业进行了关于大学生就业供求的问卷调查。调查发现女大学生在校学习成绩和班级工作能力与男生相当甚至更好 ,她们的择业意愿和工薪期望与男生也非常相似 ,但是用人单位更愿意招收男生。结合劳动力供求双方来分析 ,学习成绩好固然是劳动力素质的一种表现 ,但是 ,企业在实际使用中感觉到男性员工比女性员工更有效率     

广西贫困大学生成才质量调研报告

近年来,我国加大了对高校经济困难生的资助力度并取得了显著的效果,贫困学生读书困难的问题基本得到解决.然而,这些贫困生从学校毕业以后,成长成才质量如何,尚未可知.该文以发放问卷的形式,在广西各高校调研,对比贫困生与非贫困生的成才差异,分析当前贫困生的成才短板.通过调查研究,为贫困生成才培养提供一些启示和参考,对贫困学生的健康成长具有重要意义,可为各高校贫困生教育与人才培养提供良好思路,也为广西的发展与稳定提供保障.     

贫困大学生的社交障碍及其解决措施

目前,中国高校贫困大学生在社交方面普遍存在自我认知障碍、人格障碍、沟通障碍和经济贫困的障碍。为此,应该帮助贫困大学生正确认识自我、健全人格、掌握社交的知识和技巧,并且建立健全资助体系,帮助其物质解困,只有这样才能解决贫困大学生的社交障碍,提高他们的社交能力。     

后疫情时代大学生就业意愿影响因素研究——以合肥市大学生为例

在疫情常态化背景下,大学生对就业的观点看法、心理预期、形势判断等都会受到疫情的影响而发生变化。该文以合肥市大学生为调研对象,通过问卷调查的方式获取样本数据,利用SPSS统计软件对样本数据进行实证分析,得出在目前新冠肺炎疫情常态化背景下的合肥市大学生就业意愿影响因素,并提出相关对策建议。     

贫困大学生学校适应现状调查及提升策略探析

采用中国大学生适应量表对450名贫困大学生开展学校适应现状调查.结果表明,贫困大学生学校适应状况处于中等偏上水平;贫困大学生的学校适应在生源地、年级、独生与否、担任学生干部、获奖学金、获资助情况等方面存在显著差异.最后根据调查结果,提出提升贫困大学生学校适应水平的教育策略.     

本科生就业心理调查研究——以内蒙古呼和浩特市为例

本研究以内蒙古地区高校的应届本科毕业生为研究对象,采用问卷调查方式进行。调查了解了内蒙古呼和浩特市本科生就业心理的现状。研究结果显示内蒙古呼和浩特市本科生的就业心理既有积极的心理,又存在着一些问题。     

中小城市高职大学生本地就业意愿及影响因素研究——以江苏淮安为例

高职毕业生是人力资源市场的高技能人群,其人力资本价值对中小城市经济发展和社会进步具有积极促进作用。该文以江苏省淮安市为例,通过问卷调研并建立Logistic回归模型,实证分析淮安市高职院校大学生本地就业意愿及影响因素,同时针对个人、家庭、经济、社会以及产业等方面存在的阻碍高职大学生本地就业的因素,提出了相应对策,包括：通过主导产业带动,提升本地就业吸引力;改善社会环境,优化高技能人才吸引政策;政校企协同,强化人才政策宣传和落地实施等。     

本科生就业心理调查研究——以内蒙古呼和浩特市为例

本研究以内蒙古地区高校的应届本科毕业生为研究对象,采用问卷调查方式进行。调查了解了内蒙古呼和浩特市本科生就业心理的现状。研究结果显示内蒙古呼和浩特市本科生的就业心理既有积极的心理,又存在着一些问题。     

失业大学生压力源及压力反应的实证分析

根据《失业大学生压力源与压力反应问卷》对当今失业大学生压力源与压力反应进行调查,发现失业大学生的压力源包括＂就业形势预期与职场担忧＂、＂缺乏自信源＂、＂自身竞争力＂和＂社会比较与家人态度＂四个方面;主要的压力反应有＂消极情绪反应＂、＂消极自我评价＂、＂紧张敏感＂、＂浮躁迷茫＂、＂愧疚＂、＂身体不适＂和＂另谋出路＂七个方面。失业大学生压力源与压力反应之间存在显著的正相关,压力源越多,压力反应越明显。应从失业大学生及其家人和朋友等不同角度,减少失业大学生的压力来源,降低压力水平,减少压力反应。     

大学生就业的社会资本运用研究——基于新疆的调查数据

在社会转型时期。社会资本可以弥补大学生就业信息不对称的现象,有助于大学生获取就业机会,减低就业成本。但是,新疆普通高校大学生在社会资本的运用上比较被动,存在使用不平衡和不平等的现象。对此,要从观念上转变新疆大学生对社会资本的误解。提高其社会资本存量以及运用社会资本就业的能力。     

锚定效应理论视域下贫困大学生需求调查研究

本文对大学生的贫困需求进行分析,并根据学生的不同贫困类型设定锚定对象,进行实证研究.通过该研究,寻找基于锚定效应的贫困大学生扶贫路径,通过匹配优秀学生锚并开展一系列活动,建立长期的、广泛的且有针对性的教育激励机制.     

大学生的心理压力与应对

心理压力越来越成为影响大学生健康成长的重要因素,文章在分析了心理压力概念的基础上,列举了大学生常见心理压力的诱因,并分析了这些常见的心理压力对大学生正常生活学习的影响.最后,提出了大学生心理压力应对的具体办法.     

当前大学生就业难的分析及应对措施

本文指出当前大学生选择的就业区域和岗位过于集中、不青睐农村基层工作、自主创业比率不高等特点。在此基础上对大学生就业难的原因进行分析。最后从政府、高校、毕业生本人等三个角度提出了解决大学生就业难的举措。