浅谈职业学校思想政治工作中的情感管理

情感管理是学校思想政治工作的重要方面。在师生思想政治工作中，有效地进行情感上的交流，有利于思想政治工作的开展。新时期的思想教育工作者要在掌握理论的同时，掌握思想教育工作的本质规律和特点，从而使学校的思想工作跟上时代发展的步伐。     

论思想政治工作传统模式的缺陷及社会化趋势

思想政治工作是指一定的政治集团在一定的世界观指导下,运用其特有的立场、观点和方法来提高和转变人的思想、指导人们的行为,以实现一定的政治目标的工作.几十年来,我们的思想政治工作形成了以灌输理论为核心的工作体系.这一体系的基本特征是:     

论人的全面发展与思想政治教育

思想政治教育工作是面对人来展开的,其根本任务是促进人的全面发展,马克思主义人的全面发展理论,是对人进行思想政治教育工作的理论基础;二者的价值目标与根本任务在一定程度上是一致的。通过对人的全面发展理论的科学认识,引出与思想政治教育之间的联系。基于人的全面发展理论,对人进行思想政治教育,是促进个人发展的客观要求,也是丰富思想政治教育内容体系的重要前提。由此可以看出,人的全面发展学说对思想政治教育具有重要的理论价值。     

论TQM（全面质量管理）模式下高校思想教育的创新

本文将TQM（全面质量管理）理念引入高校学生思想教育管理，分析了高校学生思想政治教育实施的内涵，建立了学生思想政治教育质量观，着重阐述管理的创新，提出了相应的对策，旨在建立充分体现以人为本的高校学生思想政治教育全面质量管理理念，初步构建学生思想政治教育全面质量管理观，为我们探索出一条适合于新时期进行高校学生思想政治教育管理工作的新思路和新方法，提高大学生思想政治教育管理水平，从理论与实践的结合上进行创新性的研究。     

高职院校学生思想政治实践管理工作探析

高职院校学生是顺应社会发展需要培养应用型专门人才的基地,是全面建设小康社会,实现社会主义和谐发展的重要人才资源。高职学生的价值观、精神追求和道德境界直接关系到整个国家和民族的素质。当前,学术上对高职院校学生思想政治实践方面,主要是思想政治实践体系的理论建构。本文通过分析高职院校构建全方位的思想政治动态循环实践体系的优点和缺失,提出全方位管理,并最终形成统筹兼顾的管理格局,建立能够全面渗透的运行机制,并对全方位管理中的课程式管理、模块化运行等管理机制进行探析。     

“互联网+”时代高校思想政治教育管理创新国外研究综述

国外关于高校思想政治教育的目标管理、资源管理、管理模式、管理方式等的研究主要集中于公民教育和教育管理两个研究领域,并取得了一定的学术成果,成为国内学者进行相关问题理论与实践研究的重要参照。互联网时代的到来(国外没有"互联网+"这样的提法),国外高校秉承开放的现代观念与思维,充分利用互联网在整合和优化思想政治教育管理资源等方面的优势,并将其作为进一步提升教育质量、提高管理效率的重要手段,这为我们今后开展相关工作提供了指导和借鉴。     

高校辅导员队伍建设中职业生涯管理理论的应用

高校辅导员作为大学生思想政治工作的主要执行者,其工作职责是有效的维护校园的安定团结、推进学校的整体发展。职业生涯管理可较好地促进个人的主观能动性,有效的达成单位目标与个人目标。对高校辅导员开展职业生涯管理,可有效的促进辅导员的整体提升,整合与利用好人力资源,促进高校各项管理工作的有序推进。因此,本文重点阐述了高校辅导员队伍建设中职业生涯管理理论的策略。     

构建新时代大学生思想政治教育新体系的探讨

本文在分析新时代高校思想政治教育工作体系价值的基础上,明确高校思想政治教育工作方法,创新思想政治教育载体,优化配置高校思想政治教育资源,达到合理开展思想政治教育活动,解决思想政治教育问题目标。     

如何加强高校思想政治工作建设

邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的主要创立者。在邓小平理论宝库和社会主义现代化总体的设计中,教育始终占据主要的位置,其中思想教育是一个重要的组成部分。他围绕思想政治教育的地位作用、任务与目标、原则与方法、组织领导与队伍建设等基本问题作了一系列论述。它们前后联贯、相互联系、内在统一,构成了一个完整系统的思想政治教育理论的科学体系。邓小平关于思想政治教育的理论,是马克思主义关于思想政治教育的基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是对毛泽东思想政治教育理论的继续和发展,对于改进和加强新时期高校学生思想政治工作具有重要的指导意义。     

高校学生干部执行力建设途径与方法研究

目前,在高校学生管理工作中应用人力资源管理理论和方法,是新时代管理工作的趋势。执行力建设作为高校学生管理工作与人力资源管理的结合点和切入点,有利于加强大学生思想政治教育工作,有效提升高校学生管理水平和高校学生干部执行力,既体现了国家意志,也开拓了大学生思想政治教育的新途径。     

以项目化管理平台提升大学生思想政治教育工作活力的初探——基于“供给侧改革”的视角

项目化管理作为现代管理方法的新热点,此项管理思想和方法已在经济社会发展和企事业部门管理等多领域得到广泛应用。在大学生思想政治教育工作实践中,以项目化管理平台为切入点,结合"供给侧改革的视角",将大学生思想政治教育工作演化为可供实施的具体项目进行管理,符合大学生思想政治教育工作创新的要求,可以较好的提升大学生思想政治教育工作活力,致力于培养符合社会主义现代化建设需要的合格人才。     

高校思想政治教育与行政管理融合的三维审视

高校思想政治教育和行政管理的相互适应与融合,是全面提升高校育人水平和办学水平的客观要求。大学生思想政治教育与高校行政管理在育人目标、工作理念上的有机统一以及职能上的互补是二者融合的内在依据,它们的充分融合、相互作用,可以发挥叠加的育人效果,是增强高校育人与管理工作实效性的必要途径。     

浅谈高等专科学校管理与思想政治教育的有机结合

管理学生工作和对学生进行思想政治教育的工作是每一所高校学生管理的重点。学校要准确把握学生的管理与思想政治教育两者间的关系。通过科学的发展观的基础,创建有效的学生工作机制单位和合理地学校制度规则,学校作为培养学生的地方,不仅要管理学生还要做好学生的思想政治工作。本文就高等专科学校管理与思想政治教育的有机结合进行阐述与认识。     

新时期企业思想政治工作存在问题及改进思路

文章分析了新时期下企业思想政治工作存在的问题,提出了改进思路:加强体系建设;企业思想政治工作要适应新形势的需要,必须在党建思想政治工作机制的加强、改进和创新上有新的突破,建立健全党建思想政治工作管理的长效机制,从而科学考核、落实责任,确保党建思想政治工作的落地;围绕经济效益为中心,落实企业思想政治工作。     

新媒体环境下思想政治教育管理创新研究

新的教学改革背景下,一些新技术的应用就打破了传统的教学模式,新媒体环境下对思想政治教育管理要采取新的方式,想政治教育管理的变化和管理创新的重要性加以分析,接着就新媒体环境下思想政治教育管理创新的问题和挑战进行详细分析,最后结合实际对新媒体环境下思想政治教育管理创新的优化策略进行详细探究,希望能通过此次理论研究对思想政治教育的整体发展起到促进作用。     

思政工作和行政管理工作的关联性及其结合思路

行政管理工作主要包括管理体系,其是利用规章制度对企业进行管理,从而为企业其他相关工作的开展奠定基础,如企业财务管理和生产经营等。另外,若是行政管理与思想政治工作有效融合,以思想作为出发点,始终坚持"以人为本",就可以充分落实企业思想政治工作,确保行政管理的严格执行,使企业获取更大的经济效益与社会效益。本文主要对思想政治工作与行政管理工作间的关联、结合思路进行分析与探讨。     

自媒体与思想政治教育管理的关联性研究

高校思想政治教育管理工作和学生的现实生活以及接触的社会环境息息相关,自媒体时代对高校思想政治教育管理与自媒体平台的关联性进行探讨,可以为高校思想政治教育工作的开展提供建议,促使预期的工作目标更顺利地的实现。     

“一个中心、四个结合”的思想政治教育模式构建——以六安职业技术学院为例

加强和改进大学生思想政治教育工作是职业院校首要任务之一。职业院校思想政治教育工作,要结合本地区的特点,始终坚持思想政治教育工作的中心地位,将大学生思想政治教育工作与地方文化相结合、与校园文化相结合、与素质拓展相结合、与学生管理相结合,努力营造良好的育人环境,以全面实现高素质技能型这一人才培养目标。     

构建高职院校思想政治理论课教学评估指标体系及评估方法的思考

高职院校思想政治理论教学具有自己独特的，与其它课程不同的特点，同时与高职院校中各级党团组织、职能部门开展的思想政治教育工作不同，因此必须构建起自己相对独立的，具有高职院校特点的评估标准和评估体系。这一评估体系当涵盖思想政治理论教学过程和教学效果，评估应综合运用问卷调查等五种方法。     

企业管理与思想政治工作的融合创新分析

我国经济的发展在一定程度上推动了企业的发展。为了在竞争激烈的市场环境中寻求更好的发展,很多企业将思想政治工作融入到企业管理中,从现代管理科学理论和实践中汲取经验,形成适合企业自身的管理机制,进而把握大时代下的机遇。本文主要在明确思想政治工作在企业管理中重要性的基础上,对二者之间的融合创新提出合理的建议,进而让企业在经济大潮中实现可持续发展。