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一、将结构化程序设计思想贯穿教学过程,为学生的个性发展做好铺垫结构化程序设计是计算机软件工程学的重要内容之一,其基本思想是用计算机去解决实际问题时,从对该 相似文献
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"N-S流程图"是结构化程序设计方法中用于表示算法的图形工具之一,能清晰、简洁反映设计者的思路、任务完成的过程及数据的流程.
一、实训教学过程设计的原则
1.发挥教师的主导作用,以学生为主体 相似文献
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本文重点介绍了VFP是一门结构化的程序设计语言,每个程序都由若干个基本结构组成,即:顺序结构、选择结构和循环结构。循环结构的使用能将复杂的求解过程转换为操作的多次重复,这样可以大大降低问题的复杂程度,减低程序设计的难度。教学时,要注重培养学生的学习兴趣,选择合适的教学方法,精心设计和组织课堂教学。 相似文献
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程序设计课程的教学改革一直在持续,大量的新方法、新概念被运用,为课程改革提供助力。本文立足程序设计思想的发展变化,对当下程序设计课程教学现状进行分析,并提出应对的方法,以期为程序设计课程教学改革提供新思路。 相似文献
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C语言程序设计和数据结构是计算机应用技术等计算机相关专业重要的专业基础课。本文论述了将C语言程序设计和数据结构进行整合的必要性,提出了这项教学改革的思路和方法、实践教学的设计等相关内容。 相似文献
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笔者每次在VB课堂上,都深深感受到学生对学习程序设计的渴望与好奇。但是程序设计的学习过程对于技校生来说,是一座很难攀爬的高山。教师如何解决程序设计这个难题,找一条比较新颖的教学方式,让学生真正地理解和学会它呢?笔者经过这几年在实际教学中的不断摸索,总结出一些方法或者说经验,希望和大家一起探讨。 相似文献
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<正>程序设计基础是计算机基础教学系列中的一门必修课,主要是针对非计算机专业学生。通过对本课程的学习,一方面使学生掌握程序设计的基本思想和方法;另一方面培养学生耐心细致的学习态度和逻辑思维的能力,提高 相似文献
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浅谈C语言的启发式教学 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机语言相对枯燥,尤其是理论课,老师怕教,学生厌学.C语言作为计算机语言中最基本的一种高级语言,有着广泛的应用.它独特的结构化程序设计方式能给学生一种崭新的思维启发.学好这一门课将使学生分析问题、解决问题能力有所提高.为此,笔者在教学实践中尝试运用启发式教学,充分调动学生学习C语言知识、掌握操作技能的积极性和刨造性,培养学生的学习能力、操作能力,并形成良好的思维品质,取得了良好的教学效果. 相似文献
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c语言课程教学的宗旨,不仅是让学生能够掌握高级语言的知识,更重要的是通过学习基础知识掌握程序设计的思想与方法,能够灵活应用高级语言完成程序设计. 相似文献
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c程序设计是计算机专业的一门计算机语言课程,是学生参加高等职业院校单独招生高考的必考科目,最能体现和培养学生的思维能力。本文以c程序设计为例,探讨如何在教学过程中培养学生的思维能力。 相似文献
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本文通过对VB程序设计课程的教学现状分析,介绍了VB程序设计课程的教学目标层次化和课堂教学任务层次化,旨在探讨VB程序设计课程实施任务分层教学,提高学生学习的兴趣和效率,使课堂教学更有效。 相似文献
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在VB程序设计教学中引入项目教学,可以将程序设计的基本方法与技能融于具体项目之中,使学生在完成项目的过程中逐步具备小型程序项目的设计能力,提高学生的就业竞争力和适应能力。本文主要从项目的选定、实施、评价等方面介绍项目教学法在VB教学中的应用。 相似文献
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怎样做好结构化面试的内容设计,从而更有效地考察考生的实际能力?通常的结构化面试,是指甄选类和晋升类的结构化面试。甄选类和晋升类的结构化面试一般分为综合分析、人际协调、思维能力等几方面试题。考察点一般为辩证思维、经营理念、组织管理、协调沟通等。每题准备20到30秒,理出思路,回答三到五个方面的内容。回答时,每题都要回答对这个问题你怎么看,怎么做。要抓住问题的关键,并且要条理清晰、层次分明、论述丰富、判断准确。 相似文献
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怎样做好结构化面试的内容设计,从而更有效地考察考生的实际能力?通常的结构化面试,是指甄选类和晋升类的结构化面试。甄选类和晋升类的结构化面试一般分为综合分析、人际协调、思维能力等几方面试题。考察点一般为辩证思维、经营理念、组织管理、协调沟通等。每题准备20到30秒,理出思路,回答三到五个方面的内容。回答时,每题都要回答对这个问题你怎么看,怎么做。要抓住问题的关键,并且要条理清晰、层次分明、论述丰富、判断准确。 相似文献
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项目教学法改变了学生传统被动学习的方式,强调以学生为主体,充分调动学生学习的主观能动性。本文以作者所在学校C#程序设计教学为例,分析了当前职业院校C#程序设计教学中存在的问题,探讨了项目教学法在教学实践中的应用。 相似文献