愉快教学 轻松作业

语文老师们聚在一起,感叹最多的是:"语文课,费力不讨好.""老师难教,学生难学."是啊,你把中小学教材拿来一看:积累的古代诗词、名言警句涉及古今中外,不分学历层次;再看课外阅读:文章选择的范围和难度远远超出和大于教材;然后看看作业:-个小学生三套练习,外加二至三套试卷,老师额外布置的不算;一个初中生两套练习,加上三套试卷,外加老师布置的作业……作文,就更不用说了:学生的人生阅历有限,课外阅读有限,涉猎社会和生活的时间更有限,写出, 来的文章千篇一律,套话连篇,完全就是"牯牛憋崽";老师讲得嘶声竭,学生做得晕头转向.     

愉快教学 轻松作业

语文老师们聚在一起,感叹最多的是:"语文课,费力不讨好。""老师难教,学生难学。"是啊,你把中小学教材拿来一看:积累的古代诗词、名言警句涉及古今中外,不分学历层次;再看课外阅读:     

浅谈物理愉快教学方法

在教学中通过不断的研究与探索,总结归纳在物理教学中实施愉快教学方法,方法如下: 1、利用历史故事或生活中有趣现象,利用学生好奇心求知欲,激发兴趣,"好的开始是成功的一半".在课堂教学中,老师有意识地创设一些新、奇的悬念,能引起学生的注意,使学生产生疑问.     

低年级愉快阅读教学初探

阅读教学是小学语文低年级的重要任务,特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字、写作、口语交际教学等各方面。尽快尽早地培养学生的阅读能力成为母语教育的重大举措。一年级学生活泼、好动、注意力容易分散,且在农村小学教学设备简陋情况下,为了保证低年级学生的阅读质量,应该避免乏味、单调的读,灌输式的讲解,利用多样的教学方法,为孩子们建立一所五色的阅读乐园,让他们在五色园里尽情展示自己的风采,流露出自己的真情,放飞自己的理想,激发学生的阅读兴趣,让学生喜学、乐学。我认为可以从以下几个方面进行:一、从游戏和…     

“愉快教学”初探

笔者从事化学教学工作多年,对"愉快教学"做了些探索。一、教学语言艺术化化学虽是一门自然科学,若对教学语言进行精心的设计安排,力求生动、形象、幽默、风趣,就能使学生在愉快的气氛中学到知识。例如在初中化学绪言课第一课时的教学可这样设计:课一开始,并不急于叫学生马上看课文,而是先设置一种问题情     

学习周恩来思想政治教育艺术

周恩来总理离开我们已经30多年了,但随着时光的流逝,人们对他的敬仰与怀念反而与日俱增。在周恩来光辉战斗的一生中,他不仅为中国革命立下了不朽功勋．而且在党的思想政治理论创新上颇有建树。今天,我们学习、继承和发扬周恩来同志思想政治教育的经验,对于探索新形势下的思想政治教育工作,有着重大的现实意义。     

“愉快教学”初探

笔者从事化学教学工作多年,对"愉快教学"做了些探索. 一、教学语言艺术化 化学虽是一门自然科学,若对教学语言进行精心的设计安排,力求生动、形象、幽默、风趣,就能使学生在愉快的气氛中学到知识.例如在初中化学绪方言课第一课时的教学可这样设计:课一开始,并不急于叫学生马上看课文,而是先设置一种问题情境,激发学生的好奇心,集中学生的注意力."大家看过魔术表演吗?""现在,我来表演几个小魔术,请人家欣赏".在学生惊奇的目光下,将四个事先已沾有不同液体(都是无色的)小烧杯摆在桌上,然后将一瓶无色液体分别注入四个小烧杯中,奇迹出现了,四个无色杯子中分别出现了红、篮、白、黄四种不同颜色的"饮料".     

构建愉快的机关群体

人的愉悦感是正当需求,应当得到满足。机关群体愉悦是个体愉悦的叠加,其程度取决于愉悦个体的数量。     

学习实践科学发展观 加强思想政治工作

在全国上下全面落实科学发展观、实现又好又快发展的新时期，新的形势和任务也给当前的思想政治工作提出了新要求、赋予了新内涵。科学认识思想政治工作面临的新形势、新问题，探索思想政治工作的新方式、新方法，是摆在我们面前的一项重要任务，     

浅谈高中生政治学习能力的培养

本文针对传统政治课教学中存在的弊病:投入大、费时多、收效低等问题,根据《新课标》要求,力求通过对学生学习能力包括:认知能力、理解能力、创造能力三个方面的培养,激发学生主动参与意识,给予学生自我发展的空间与机会,使学生想学、愿学,提出在教学中必须重视学生学习能力的研究和指导,尊重学生个性发展,最终达到通过政治课教学提高学生综合能力的目的.     

学习实践科学发展观 加强思想政治工作

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的十七大对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了全面阐述,对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。当前,全省上下正在全面深入开展学习实践科学发展观活动,笔者作为一名党务工作者,深切感受到科学发展观对党务工作的重要指导意义,在此,结合河南省体育局系统思想政治工作,谈几点个人学习科学发展观的认识和体会。     

学习实践科学发展观 加强思想政治工作

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的十七大对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了全面阐述,对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。当前,全省上下正在全面深入开展学习实践科学发展观活动,笔者作为一名党务工作者,深切感受到科学发展观对党务工作的重要指导意义,在此,结合河南省体育局系统思想政治工作,谈几点个人学习科学发展观的认识和体会。     

新课程下初中政治合作学习初探

随着新一轮课程改革的推进,体现新课改理念"自主、合作、探究"的合作学习在中小学课堂上被广泛采用.初中思想政治课如何实施合作学习?     

略论思想政治教学中的研究性学习

研究性学习是以学生主动参与和积极思考为前提,以开发学生的智力和发展学生的能力为目标,注重教学过程和方法,注重学生的情感,态度、价值观.随着课程改革它被广大师生认可,开展研究性学习对于培养学生创新思维、创新意识、创新能力,培养学生的合作意识具有重要意义.     

领导者应从政治高度学习实践科学发展观

我们各级领导者一定要从政治高度学习实践科学发展观,纠正那种认为科学发展观只是单一解决经济社会发展问题的片面认识,要在经济、政治、军事、文化、社会和人的发展的各个方面,全面贯彻落实科学发展观。一、从治国安邦的历史认识树立和落实科学发展观的必然性中华人民共和国成立之后,毛泽东、邓小平、江泽     

略论思想政治教学中的研究性学习

研究性学习是以学生主动参与和积极思考为前提,以开发学生的智力和发展学生的能力为目标,注重教学过程和方法,注重学生的情感、态度、价值观。随着课程改革它被广大师生认可,开展研究性学习对于培养学生创新思维、创新意识、创新能力,培养学生的合作意识具有重要意义。     

新课程下初中政治合作学习初探

随着新一轮课程改革的推进,体现新课改理念”自主、合作、探究”的合作学习在中小学课堂上被广泛采用。初中思想政治课如何实施合作学习? 一、合作学习实施前的准备工作凡事“预则立,不预则废”。教师必须在实施合作学习前做好认真的准备工     

愉快教学法在教学中的运用

心理学研究表明:良好的情感,愉快的心境能激发感知的积极性、提高认识的效率和牢固性,增强想象力和思维的能动性和创造性,促使人身体发育,活泼伶俐,并促进智商的发展.     

愉快教学法在教学中的运用

心理学研究表明:良好的情感,愉快的心境能激发感知的积极性、提高认识的效率和牢固性,增强想象力和思维的能动性和创造性,促使人身体发育,活泼伶俐,并促进智商的发展。美国的一位著名的心理学家曾做过这样一个实验。他在25     

浅谈语文教学中的愉快教育

"知之者不如好知者,好之者不如乐知者",我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了"愉快教育"的优越性."教育要使人愉快,要让一切教育带有乐趣",现代教育学家斯宾塞又响亮地提出了"愉快教育"理论.愉快教学能够唤起学生对学习的兴趣,激发学习的热情,提高学习的积极性.