转变教育观念是推进素质教育的关键

今年高考之后,中国青年报7月15日头版报道<高考成绩滑坡成"地震">,山西省榆社县委常委会因今年高考成绩大面积滑坡通过电视向全县人民道歉,同时,宣布对榆社县中学领导班子实行全员停职待岗.………………读后令人咋舌,中国基础教育改革之艰难?!县委常委有服务意识和问责机制固然好,但功利性思维挥之不去,哪个学校敢放手去搞什么素质教育?笔者并不知道榆社县中学素质教育的实施情况如何,也不敢妄下断语,但冲着一点,只以高考论英雄就值得深思.社会对教育的压力够大了,管理者的不宽容必将更加导致学生的压力空前加大,学校将以牺牲学生的体力、丧失对学习的兴趣等未来为代价来赢得高考在所难免.领导的观念真的转变了吗?     

转变教育观念是推进素质教育的关键

今年高考之后,中国青年报7月15日头版报道《高考成绩滑坡成“地震”》,山西省榆社县委常委会因今年高考成绩大面积滑坡通过电视向全县人民道歉,同时,宣布对榆社县中学领导班子实行全员停职待岗。．．．．．．读后令人咋舌,中国基     

提升农村教育质量推进教育均衡发展

改革开放30年以来,中国教育始终聚焦一个重大发展命题:大力发展农村教育,努力缩小城乡教育差距.在各级党委、政府的关怀下,教育行政部门的努力下,农村教育事业有了较快的发展,但城乡教育均衡发展瓶颈仍然在农村,农村教育质量的落后影响了教育公平的实施.因此,着力改善农村办学条件,提高教育者的能力素质,冲破发展瓶劲,全面提升教育质量,成为了当今教育均衡发展又一重大课题.     

做好思想政治工作 转变教育观念

做好新形势下学生的思想工作，必须转变教育思想，更新教育观念，这里主要是发展观、育人观、教育质量观、培养目标观、人才培养方式观、管理观以及精神状态上的转变。     

掌握焦虑心理知识 转变教育观念

近年来,时常发生教师体罚学生、家长殴打子女(甚至至残、至死),高考和中考落榜学生轻生、中小学生逃学出走等事件。究其原因,虽然与教师职业道德法律修养欠佳,家长望子成龙心切,青少年学生对名利看得太重、中小学差生学习信心不足诸因素有关,也与他们患有焦虑情绪有一定关系。     

掌握焦虑心理知识转变教育观念

近年来,时常发生教师体罚学生、家长殴打子女(甚至至残、至死),高考和中考落榜学生轻生、中小学生逃学出走等事件.究其原因,虽然与教师职业道德法律修养欠佳,家长望子成龙心切,青少年学生对名利看得太重、中小学差生学习信心不足诸因素有关,也与他们患有焦虑情绪有一定关系.     

中国基础教育新课程的教育观念转变

随着新世纪的到来,中国的基础教育课程正经历着前所未有的深刻变革。教育部根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神,制定了《基础教育课程改革指导纲要(试行)》,提出了一个具有中国特色的、适应时代要求和体现素质教育精神的基础教育课程新体系。与过去相比,这个新的基础教育课程体系有着多方面的创新,尤其是它所带来的教育观念转变,成为本次课程改革的一个亮点。教育观念的转变是多方面的,很     

浅谈职高体育教师教育教学观念的转变

在体育新课程改革的大背景之下,体育教师如何结合职高体育教育的特点将新课程标准的基本理念贯彻于自己的教育观念与教育行动之中,是推进职高体育教育改革的关键环节.     

把握新形势 树立新观念 推进农村教育均衡发展

目前,义务教育正在发生着重大变革,教育改革发展面临着全新的形势,我们必须正确把握新形势,不断树立新观念,更好地推进教育改革发展。当前,教育面临的新形势主要体现在:一是新的义务教育法既为义务教育发展提供了强有力的法律保障,也对义务教育的实施提出了更严格的要求;二是新     

把握新形势树立新观念推进农村教育均衡发展

目前,义务教育正在发生着重大变革,教育改革发展面临着全新的形势,我们必须正确把握新形势,不断树立新观念,更好地推进教育改革发展.当前,教育面临的新形势主要体现在:     

在实践中发展完善教育观念

在教育教学一线工作了整整20年,对中学教育不断地理解和认识,特别是任校长以来,感觉自己的教育思想、办学理念对学校的发展更为重要,正如苏霍姆林斯基所说:"校长对学校的领导首先是教育思想的领导、业务的指导,其次才是行政领导."     

试论中职到高职教师教育观念的转变

本文针对中等职业学校升格为高等职业院校后,部分中职教师不能及时转换教育观念而对高等职业教育不适应的现象,从如何促进教师教育观念的转变提出可行性建议.     

现代教育技术条件下高校教师的观念转变

21世纪是一个全新的信息时代，高等教育能否培养出符合时代要求的新型人才，将成为事关国家振兴民族兴亡的全局性、战略性大事。发展素质教育，实现教育的人本化，是新时代发展的要求和挑战。作为高等院校教育教学主体的教师对现代教育技术的认识、理解和接受程度怎样，直接影响到高等教育的教学效果和高等院校教育信息化、人本化的进程。同时，高校教师在传播学科知识的同时也传播着现代教育技术的理念。因此，对高校教师的教育技术态度进行关注，是摆在高校全面实施素质教育、培养新型人才面前的一项重要课题。     

推进农村零售业的发展

根据全面建设小康社会的要求,到2020年农民人均纯收入最低不能少于6000元,即每年的增长率不能低于5%。农村将成为一个潜力巨大的市场。但是,目前农村零售业发展滞后,根本无法满足农民的消费需求。因此,必须结合现实和未来发展的需要,积极发展农村零售业。农村零售业发展存在的问题1.布局不合理,新型业态比例较低。目前,农村的零售业主要布局限于交通较为便利、经济状况较好的集镇,村一级很少涉及,即使有零售业也仅仅是满足最基本的生活消费的需要。另外,在大多数农村,大量的日用品由个体小商贩经营,为了实现规模经营,这些小商贩聚合起来形成…     

转变发展方式 推进强省建设

一、充分认识转变经济发展方式的内涵和意义转变经济发展方式,是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要方针,也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略。经济增长与经济发展,经济增长方式与经济发展方式的区别,不是一个     

高中美术教育观念的转变

"世界信息化"对美术教育提出了挑战,作为美术教育的组织者和传承者,更应当首当其冲,及时转变教育观念,改革教育方式,承担起重任.而人文教育在其中的义务和责任,更是责无旁贷,其作用也将受到前所未有的重视.下面我将把教学观念和人文素养两方面在高中美术课程改革所体现出来的本质问题,与大家共同商讨.     

成功在于观念的转变

观念 1 商场是生态系统,而非战场 旧观念 商场是战场,是竞争中的企业、是企业各部门以及更广义地说是顾客、是销售商等一系列人与人之间的矛盾冲突。 新观念 商场是生态系统,商业     

推进政府职能转变

本文从市场经济条件下的政府职能定位开始,对比研究我国目前政府职能行使中仍存在的越位和缺位现象。最后,明确阐述了转变政府职能的重大现实意义。     

农村教育发展之我见

一、对教育现实的反思教育是最需要以人为本的行业,因为它的工作对象是万物之灵的人。然而北京零点公司曾做过一项调查,在100种职业中,教育被列为10大暴力行业之一。尽管我们教育系统也有为救学     

农村教育发展之我见

一、对教育现实的反思 教育是最需要以人为本的行业，因为它的工作对象是万物之灵的人。然而北京零点公司曾做过一项调查，在100种职业中，教育被列为10大暴力行业之一。尽管我们教育系统也有为救学生而英勇献身的江苏常州小学教师殷雪梅，有献身讲坛的49岁北大教授孟二冬，有开县井喷事故中涌现出来的优秀教师群体，甚至汶川大地震中涌现出的许多合生为生的教师……