“大学生礼仪”课程教学实践探索

"大学生礼仪"课有助于培养大学生的丈化素质,提高大学生人际交往的能力.在教学实践中,根据教学目标要求和课程特点,遴选了适应大学生礼仪教育的课程内容,提出了"理论导引+互动教学+实践训练"的教学模式,并在教学中运用,取得了良好的教学效果.     

浅议高职护理教师礼仪素质现状及对策

当今世界，人们对护理的要求霹益提高，护理教师只有具备良好的职业礼仅素质，才能为社会培养出更多更好的合格护理人才。文章从当代高职护理教师的职业特点及需求，分析当前高职护理教师礼仪素质欠缺的现状，强调护理教师具备礼仪素质的重要性，并通过详细的剖析，对高职护理教师礼仪修养的提升提出了相应的对策，使高职护理教师的礼仪素质得到有效的提升，树立为人师表的形象。     

论当代中学生的礼仪教育

本文提出如何加强礼仪教育,引导中学生培养高尚的道德情操,形成正确的道德观、价值观、世界观,培养内在素质优秀,外在形象良好,德才兼备的中学生。     

高职文秘礼仪课程教学法研究

高职院校文秘专业的人才培养方向是为企业提供高技能行政管理人才,而礼仪是秘书从业人员所必须具备的基本能力、素质与职业道德。高职文秘礼仪课程教学方法是不拘一格、灵活多样的,场景见习法可以加深学生对礼仪知识的印象,案例分析法让学生知其所以然,分组教学法让教学效果走向精细,编写礼仪小册子让学生拓展学习空间,实战教学法让学生把理论与实践相结合,除此之外,科学的课程考核方式能促进礼仪课程良好教学效果的形成。     

浅谈中职教师行为礼仪

苟子曰：“礼者，所以正身也；师者，所以正礼也。无礼何以正身？无师安知礼之为是也？”其含义很清晰地表明：礼仪是规范人的行为的，教师则是修正礼仪的。没有礼仪怎么能修正人的行为？没有教师又怎么能知道礼仪的正确与否？可见，教师礼仪的根本内涵就是为人师表，以身作则，为学生、为社会树立良好的榜样，礼仪修养是教师必备的基本素质之一。中职学生的礼仪素质，除了来自于学校和家庭的教育外，更多的来自于教师的言传身教。礼仪本身就是规范人的言行，教师礼仪与其他行业的礼仪相比更具有两个显著特性：     

“官场礼仪”?这是个秘密

总说我国是礼仪之邦,如果有学校专门教授学生礼仪,理论上应该好评如潮才对。但是当礼仪专指官场礼仪的时候,人们就无法淡定了。中国青年报5月21日报道,广西某重点高校的就业指导课,老师专门教学生怎么给领导开电梯、如何     

高职文秘礼仪课程教学法研究

高职院校文秘专业的人才培养方向是为企业提供高技能行政管理人才，而礼仪是秘书从业人员所必须具备的基本能力、素质与职业道德。高职文秘礼仪课程教学方法是不拘一格、灵活多样的，场景见习法可以加深学生对礼仪知识的印象，案例分析法让学生知其所以然，分组教学法让教学效果走向精细，编写礼仪小册子让学生拓展学习空间，实战教学法让学生把理论与实践相结合，除此之外，科学的课程考核方式能促进礼仪课程良好教学效果的形成。     

办公室行政人员基本礼仪与培养方案探讨

中国从古至今就是一个注重礼仪的国家,礼仪是人类对于社会的一种反馈,表现了一个人的素质与修养。对于办公室行政人员来说,遵从基本的礼仪规范不仅仅是职业的要求,也是个人修养的体现,更是整个公司的形象体现,除了在公司内能够给自己树立更加良好的形象,对外也能够提升公司给其他合作伙伴的好感,促进合作。本文就办公室行政人员基本礼仪与培养方案进行了探讨,针对性地提出了一些建议,希望能够给办公室的行政人员提供一些参考。     

中职学生求职过程中的面试礼仪

毕业求职面试是每个中职毕业生踏入社会的一个重要环节,它直接确定了求职的成败,也影响着事业的发展.在求职过程中,掌握良好的面试礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石.本文针对中职学生求职面试应具备的礼仪,探讨其获取礼仪知识的途径和方法,旨在中职教育教学改革过程中引起各级主管部门、中职校对学生礼仪培养的重视.     

浅谈如何提高商务秘书的礼仪素质

随着全球经济一体化,商务秘书在对外商务活动中的地位日趋重要。本文阐述了商务秘书礼仪素质的重要性并就如何在目前复杂多变的涉外商务环境下提高商务秘书的礼仪素质提出了自己的看法。     

浅谈酒店服务礼仪的有效性教育

本文通过对酒店服务礼仪有效教育的阐述,提出了传统礼仪素质的养成,校企合作教育等提高有效性的措施,营造酒店服务礼仪教育的立体模式。     

白领女性新礼仪

时代发展到今天,白领女性已成为市场经济中一个庞大活跃的、威力无比的、魄力无穷的社交集合,她们不啻是企业机构或公司集团的＂耳目＂＂窗口＂＂雷达＂,她们的言谈举止、个人形象也往往折射出该企业单位或公司素质、竞争实力和整体形象.通常,她们在纯社交场合,尚能遵守传统礼仪,但若是业务上的交际场合,便应依照新礼仪来美化自己.     

石油企业一线员工的整体素质提升策略

石油企业改革在不断的向前进行,也暴露出来一些问题,一线员工的素质普遍较低,这个问题原来越明显,对石油企业生产经营的影响也越来越大。本文通过分析造成一线员工整体素质低下的原因,探索了相应的解决办法。     

“礼仪之邦”的忧虑

企业需要礼仪，这不仅是 因为中国加入WTO，更重要的是企业在市场运作中的需要。企业礼仪的宗旨在于对内要培养每一个员工的良好的职业行为准则，对外树立一个良好的企业市场形象。当企业礼仪成为一种文化时，人们就习惯地期待企业的产品——包括物质产品和精神产品的目的在于提高人们的生活品质。因此，企业礼仪文化的出发点和目标应该是一致的，那就是以人为本。 说起企业员工的行为准则问题，令我感触最深的是早几年的事。那时，我常被邀请到各种的企事业单位做礼仪文化之类的旨在提高员工素质的讨论。我一方面为各种单位有这“需求”…     

内强素质 外塑形象——现代礼仪修养途径之我见

培养现代礼仪修养,展现个人魅力,可以从加强艺术文化修养,自觉学习礼仪知识,注重习惯培养,并运用创造性的思维方式,以加强礼仪的美学修养等方面来着手。     

浅谈企业一线岗位员工培训的方法

企业的发展,离不开优秀的技能人才,如何提高岗位员工的技能水平,是每一个企业都必须要面对的现实。员工培训是一条提高岗位员工业务素质、专业知识、操作能力的最有效的方法,它对企业的发展起着越来越重要的作用。社会在不断地向前发展,企业员工的培训也要紧跟时代步伐,结合自身发展的实际情况,促使企业一线岗位员工提高综合素质,从而构建学习型企业,促进企业发展。本文从企业一线员工培训的发展现状,寻找促进岗位员工快速成才的新方法、新思路,进行一些有益的探讨。     

高职求职面试礼仪的训导

高职生不仅更具备系统而扎实的专业知识和熟练掌握职业应用技能．而且更应针对就业要求，提升求职礼仪素质，从而塑造出高职生良好的职业形象，为尽快实现就业目标打下坚实基础，本文就高职院校采职面试礼仪教学进行探讨。     

职业中学礼仪课程教学之管见

从某种意义上来说,礼仪是衡量人类文明程度的准绳.职业中学不仅要注重文化知识的教育,而且更要注重如何做人的素质教育.而礼仪教育又是从人类基本的行为入手,教会人们在规范自身行为的同时,培养高尚的道德情操.中职教育是要培养在生产经营社会服务领域中具有中等职技能的实用人才.因此,加强礼仪教育显得尤为重要.     

以员工积分制为基础的班组绩效管理

以员工积分制为基础的班组绩效管理，来源于濮阳供电公司班组管理实践需要，主要解决部分员工人浮于事、吃大锅饭、“干多干少一个样，干好干坏一个样”的国有企业普遍存在的弊端，提升生产一线员工的工作积极性，确保企业持续、快速、健康发展。本文利用绩效管理思想，以濮阳供电公司班组的管理实践为案例，探讨有效调动生产一线员工的工作积极性和协同力，促进班组建设水平和员工专业素质提升的具体措施。通过构建以员工工作积分制为基础的班组绩效管理，调动了员工的工作积极性，提升了员工自我价值实现能力，提高了员工贡献度，促进了企业生产一线绩效管理水平和企业综合发展水平再上新台阶。     

浅议公务员的素质与礼仪

公务员是党的路线方针政策和法律法规的执行者,肩负着行使国家行政权力、管理公共事务和组织经济建设的重任,所以,公务员素质的高低、办事能力的强弱直接关系和影响着政府的形象,而礼仪则是公务员素质的重要组成部分.因此,维护政府形象,提升政府公信力,不仅要健全公务员制度,规范公务员的行政行为,而且要不断提高公务员的素质,增强公务员的礼仪意识,使公务员以自身的良好言行赢得公众的信任和支持. 公务员的素质是一种内在的品质,只有通过外在的言行表现出来,人们才能对其进行评判.礼仪正是公务员素质的外在表现形式之一.公务员的素质是通过公务员的言谈举止、穿着打扮、办事效率等方方面面的形式体现出来的.