刍议微文化在大学生思想政治教育中的作用

随着微文化时代的到来,对整个社会带来很大的影响.尤其微文化所带来的大量信息充斥着大学生的头脑,使他们对社会中热点问题更加关注,从而在思想教育工作中发挥重要的影响.本文主要对微文化与大学生思想政治教育的概念与特点,微文化在大学思想政治教育中的作用以及如何增强微文化背景下大学生思想政治教育实效性的策略进行探析.     

高校网络文化视阈下大学生思想政治教育探讨

网络文化是现实社会文化的延伸和多样化的展现.高校网络文化是大学生思想政治教育的新生载体之一,针对网络文化新时代赋予的特征及其带来的积极和消极两方面的影响,思想政治教育工作者应积极应对,创新教育理念和模式,探索思想政治教育的网络文化创新途径,以期望网络文化为大学生思想政治教育提供更加有效而完备的教化.     

新时代大学生思想行为特点及教育引导研究

新时代背景下,中国特色社会主义进入新时代,互联网快速发展,大学生也逐渐变为“00后”,由于受社会环境、家庭环境、生理及心理的影响,新时代大学生具有理想信念淡薄、政治意识薄弱、心理脆弱、依赖网络、学习生活碎片化、注重个人导向、缺乏知行合一等特点。为了更好地开展大学生思想政治教育,助力大学生成长成才,高校教育工作者应该关注新时代大学生独特的思想行为,要适时地改变教育引导策略,从实际出发,通过加强理论教育和价值引领,完善心理健康教育机制,创新网络思政教育载体,注重社会实践,树立榜样典型等方法,积极探索教育引导策略。     

高校思想政治理论课教学方法创新

高校的思想政治理论课在大学思想政治教育体系中占据着重要的地位。在新时代的发展背景下,必须要先抓准大学生的思想特点,再就思想政治课程中出现的问题入手,从思政教育的观念、内容以及方法手段中探讨出改革的方法。     

“互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体探究

近年来,网络技术的发展和新媒体的出现正急速改变着人们的生活,不论是对衣食住行还是社区交往方面都产生了巨大的影响。人类的发展进入了一个全新的时代,信息传播的载体也不再单一,文化的传播方式也更加的多元化。而这种全新的传播方式和传播载体为高校学生思想政治教育注入了新的活力,为了顺应时代的发展方向,高校的思想政治教育必须打破传统思维,结合这种"微文化传播"现象,针对学生的个体差异,深入探究"互联网+"背景下高校学生思想政治教育微载体的价值和作用,进一步提高我国高校思想政治教育的水平。     

网络背景下高校思想政治教育工作的探讨

网络技术的迅猛发展,开辟了课堂教学的新模式,网络与课堂相结合,实现了虚拟情境及信息共享,信息化与网络化进一步促进了教学,特别是思想政治教学。但网络对教学的影响是双面的,如果网络与思想政治教学巧妙结合将有利于教学的开展,如果网络背离思想政治教学的初衷,将对教学产生消极影响。因此网络背景下如何更好地开展思想政治教学是当前教育研究的重点之一。     

文化德育高校思想政治教育新路径

随着时代发展和社会进步,我国高校的思想政治教育在实际的教学中选择通过文化德育来培养学生的思想道德素质,促使学生能够在多元文化的背景下坚持正确的思想政治,同时不断熏陶自己.笔者从文化德育高校思想政治教育新路径进行探究和分析.     

论高校网络舆情视阈下的大学生思想政治教育

随着网络信息技术日新月异，微博、微信、腾讯QQ、论坛、贴吧已经日益成为大家发表各种舆论的主要场所，作为思想最活跃高校，网络舆论已经影响到大学生思想政治教育的推进。因此，加强新时期高校网络舆情信息的研究，引导大学生坚定正确理念，树立社会主主义大局观，对目前高校加强和改进大学生思想政治教育，促进学院快速和谐发展、促进我国社会主义快速和谐发展具有十分特殊的意义。     

高校辅导员思想政治教育工作实效性探讨

高校辅导员思想政治教育工作是高校教育教学工作有效开展的重要组成部分,随着高校教育体系的日趋完善,高校辅导员思想政治教育工作所起到的作用越来越重要,因此,在新时代发展下的高校教育必须将高校辅导员思想政治教育工作真正重视起来。但是,高校辅导员思想政治教育工作的实效性开展容易受到多方面因素的影响,如学生、教师、高校、社会环境等因素。因此,在素质教育快速发展下,要想实现辅导员思想政治教育工作的实效性,就必须迅速转变辅导员思想,创新辅导员思想政治教育工作开展的方法,强化辅导员队伍建设。     

论新时代如何加强高职院校贫困生的思想政治教育

近年来,随着中国高等教育体系改革的深入,贫困生的问题已成为国家、社会、家庭关注的焦点问题。贫困生的思想政治教育工作不仅关系到学生本人,还关系到社会的稳定,校园的和谐。本文以高职院校贫困生思想政治教育工作为切入点,从对贫困生的认定方法出发,总结出贫困生加强高职业院校贫困生思想政治教育工作的意义,进而提出在新时代如何加强贫困生思想政治教育工作,希望能给高职院校的贫困生工作一点启示和帮助。     

美育与高校思想政治教育的相关性与价值研究

高校思想政治教育有助于提升大学生思想品德、增强政治素质、加强道德素养,为培养德智体美劳全面发展的时代新人打下基础。随着各类政策文件的出台和国家对于人才综合素质的需要,美育之于高校思想政治教育的重要性日益凸显,美育对于培养学生道德情操、审美能力、品格素养起着重要作用,美育与高校思想政治教育具有紧密关联性。本文通过对美育视角下思想政治教育现状的分析,剖析二者相关性,阐述当代背景下美育内容用于思想政治教育的必要性与实用价值,为方法研究与教育实践奠定基础。     

网络环境下大学生思想政治教育问题分析

随着科技与社会的迅速发展，网络已经深入到人们工作与生活的每一个环节，与人们的日常生活息息相关。而大学生的思想政治教育也深受网络环境的影响，主动借助网络环境带来的便利性，开展高效、高质量的思想政治教育工作已经刻不容缓。基于此，主要从网络环境下大学生思想政治教育工作的新特点出发，阐述网络对大学生思想政治教育的潜在危害，对当前网络环境下大学生思想政治工作中存在的问题加以分析，并提出相应改善措施。     

新时代高校网络党建与思想政治教育体系构建研究

后疫情时代,高校纷纷进入全面网络管理及教学的转型,党建与思想政治教育工作也同时面临着深刻的“大考”。在新形势下,我们看到构建新时代高校网络党建与思想政治教育体系的必然性与紧迫性。网络党建与思想政治教育基于互联网时代特征,有着清晰的演变规律,经历了“借用-整合-融合”发展阶段。融合阶段下LAMS体系,是依据人的自由全面发展理论和主体间性理论,提出的新时代高校网络党建与思想政治教育模型。它包括个性化学习、数字化交往、智能化管理和网络化服务四位一体,具备了导向功能、纠偏功能、评价功能以及激励功能,将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题贯穿其中。     

谈网络背景下的大学生思想政治教育

随着科学技术的发展,计算机网络已经深入到现代生活的方方面面,在网络背景下大学生思想政治教育工作即面临着机遇又面对着挑战,高校思想教育工作者必须能够抓住机遇,迎接挑战。     

论高职院校思想政治教育在信息化环境下的问题和对策

随着社会的进步,经济和科技的不断发展,网络技术不断改变和影响着人们的生活,也成为年轻人,特别是高校在校生生活中不可或缺的一部分,并对他们的生活方式和思想观念等产生了广泛的影响。本文就立足在这样的背景下,结合作者自己多年的实践经验,对在信息化环境下高职院校思想政治教育所面临的问题和对策予以分析,力图为高职院校思想政治教育工作者提供一些参考。     

4G网络下增强大学生思想政治教育实效性策略探究

随着4G网络的出现和普及,大学生思想政治教育实效性面临着新的挑战。本文从4G网络在概念出发,讨论了4G网络对大学生思想政治教育实效性的影响,探讨了提高大学生思想政治教育工作实效性的新策略,为我国青年大学生健康成长奠定理论基础。     

经济利益多元化视角下的思想政治教育研究

改革开放以来，我国社会的利益格局出现了多元化的趋势，这种新的变化渗透到社会的经济、文化、政治、教育等方方面面。这要求我国高校思想政治教育也要随之进行改变，本文分析了经济利益多元化为高校思想政治教育工作带来的挑战，也对当前经济利益多元化背景下高校思想政治教育改革进行了有益探索。     

浅析独立学院学生思想政治教育工作

思想政治教育属于高等教育过程中的一门历史悠久的教育课程,伴随着社会经济的不断发展,人文社会以及思想文化在全新社会形势下得到全面发展,如何更好地做好独立学院学生思想教育工作,是目前每个教育工作者都必须面对和重视的问题.     

论高校思想政治教育环境的建设

环境因素是进行思想政治教育过程中不可忽视的重要因素之一。影响高校思想政治教育环境主要有社会环境、校园环境、家庭环境和网络环境,本文从这四个方面着手,阐明进行高校思想政治教育环境建设的重要意义以及如何进行高校思想政治教育环境建设。     

网络对高校思想政治教育工作的重要性研究

在当今社会,网络已经成为了大学生这个群体的必要电子工具,也潜移默化地影响着他们的价值观。网络,相对于校园来说,就像是一个复杂的虚拟社会,对学生的影响是不可触摸的。它就像一只无形的手,左右着大学生们的精神世界。所以,搞笑思想教育工作的开展,必须紧紧抓住大学生趋于网络生活这个典型的心理特点。引导并帮助学生将网络作为精神观念培养的基地,并且规避其受到网络世界不良环境的影响。此外,这也是在尝试将网络作为开展大学生思想政治教育工作的一个新基地。