浅析多传感器数据融合技术

目前，很多领域都应用到了多传感器数据融合技术，理解多传感器数据融合技术的层次、分类、主要任务、研究的核心内容，展望其应用领域，对多传感器数据融合技术的广泛应用有了推动作用。     

浅谈多源信息融合

多传感器信息融合(Multi Sensor Information Fusion)或称多源信息融合(Multi Source Information Fusion)。由于早期的融合方法研究是针对数据处理的,所以有时也把信息融合称为数据融合(Data Fusion)。随着系统论、控制论、信息论、Dempster-Shafer证据理论、Zadeh的模糊逻辑理论等基础理论,以及计算机技术、网络技术、通信技术和高效传感器技术等实用技术的快速发展,使信息融合技术得到前所未有的发展。     

媒介融合背景下融合新闻传播效应与策略研究

随着现代科技的不断发展，各类科技技术也得到了不断的提高，人们对于外界知识、信息的获取源也在呈现多样化的发展，尤其是现代的计算机网络技术，其能使得文字、图片、图像、声音等均经过处理转化为数字信号，然后借由覆盖面较大的互联网络进行传播，因此也就形成了各个媒介信息的融合。而这种新形态的到来也使得新闻媒体发生了重大的转变，其由以往单一的电视、报纸、广播的方式变成了时下的融合新闻媒介传播模式。本文即是对媒介融合背景下的融合新闻传播效应进行的探讨，并说明了现代新闻媒体如果刚好地融入其中的相关策略，以期能为相关工作提供参考。     

多源遥感影像信息融合技术

本文分别从像素级、特征级和决策级三个融合层次对比分析多源遥感影像融合技术的性能。介绍两种影像融合技术的应用并分析了多源遥感影像综合利用的发展现状及趋势。     

试析媒介融合背景下播音专业教学

随着我国经济将社会的快速发展，科学技术得到了突飞猛进，其中就包括互联网技术、数字技术等，现如今大量新技术融合到新闻媒体中，媒介融合已经成为媒介发展的主要趋势，在此发展背景下为播音专业的发展提高了广阔的发展空间，同时对播音专业的发展提出了更高的要求。所以，我们高校作为播音主持专业人才培养的重要基地，要想推动学校的可持续发展，要想实现所培养出的播音人才更好的融入社会发展，就必须快速转变教学观念，完善教学体系，丰富教学内容，以及不断加强师资力量建设等。本文就是基于此背景下展开对媒介融合背景下播音专业教学的研究。     

李一男：飘忽不定的IT奇才

年初，刚刚经历“被黑”事件的百度宣布，其首席技术官李一男“因个人原因”辞去原来职位。一年多前，人们对李一男从华为跳槽到百度抱有很大期望，期待他在融合通信与互联网领域方面一展所长，如今李一男主导的“阿拉丁”、“框”技术还在梦想之际便黯然离去，实为憾事。不过，尽管这几年李一男飘忽不定，     

媒介融合下的电视新闻栏目探析

随着社会日新月异的发展，电视新闻栏目也在不断更新自我，迎接新的考验。文章首先分析了媒介融合对电视新闻栏目的影响，探讨了电视新闻栏目在进行媒介融合的必然趋势下其面临的挑战，最后探讨了电视新闻栏目变革与创新的必要性和意义。     

以工程为导向的测控专业多课程融合式教学模式初探

笔者在分析目前授课方式存在问题的基础上,以工程项目实施过程为依托,把测控技术与仪器专业的大部分专业课程划分为若干课程群,采用从局部到整体、从课程群内到课程群间的方式,将多课程的课堂及实践教学内容进行融合.提出了一些课程融合式教学的具体方法,并对融合式教学的可行性和效果进行了分析与展望,力图为工程学科专业内及专业间课程的融合式教学提供有效的思路.     

DES数据加密技术与应用

数据传输中会遇到被截取、中断、篡改、伪造等安全性问题,数据加密算法由此而生。DES算法对称加密是目前数据加密的重要技术,本文将介绍DES数据加密的事先原理,并分析其存在安全性和应用领域,最后对DES算法进行展望。     

媒介融合背景下创新报纸运行模式的路径

随着技术的不断发展,我国逐渐进入了数字化的时代,媒介融合这一技术就是依托数字技术发展起来的,它打破了传统媒介之间的界限,将不同性质下的媒体进行了融合和连接,对我们的生活产生了很大的影响。本文通过在媒介深度融合的技术背景之下探讨报纸的新型运行模式,并结合报纸营销在我国面临的现状进行针对性地分析,对于创新报纸运行模式具有十分重要的作用。     

职业院校产教融合人才培养机制探究

随着国家教育体制改革的深入,我国的职业技术教育有了很大的改变,也取得了很大的发展.在职业院校教育改革中,由于其发展的特点相比于其他教育体制改革存在很大的不同.职业院校产教融合长效机制将职业院校教育带入了一个新的发展阶段,旨在加强对学生综合素质的培养,满足社会发展大量的人才需要.因此,笔者对职业院校产教融合长效机制进行了研究,并且相应的提出了一些发展的策略,将促进职业院校教育更好地进行.     

融合式互动教学优化路径研究

融合式互动教学作为一种融合传统教学和现代技术的教学模式,具有显著的教学优势。本文通过深入研究融合式互动教学,探讨其在提高学生学习效果、培养综合素养方面的潜力。通过详细分析融合式互动教学的特点、存在的问题以及优化路径,旨在为教育领域提供更为科学和实用的教学模式。     

浅析“互联网+”与高校图书馆服务的融合与发展

当今社会正在迎接大数据时代的到来,在这个过程中,高校的图书馆建设工作也需要结合互联网技术。互联技术的发展,极大地推动了学科服务的发展,"互联网+"则是互联网技术的最新发展形态,这种互联网技术在高校图书馆学科服务的发展过程中,起到了强有力的推动作用。文章在"互联网+"的基础上,加强了与学科服务之间的联系,分析了"互联网+"与高校图书馆服务工作之间的融合与发展。     

自动化专业多课程融合教学研究

分析目前高等院校教学模式中存在的问题，以CDIO为理论依据，提出设计自动化专业相关的多课程融合大项目的思路，以大项目的实施作为系统性引导，在独立专业课程开展过程，引导学生独立思考，充分发挥学生的学习主观能动性，使学生具有自主创新的意识，培养学生工程创新的能力，达到专业教学的目的。     

媒介融合背景下新闻采编的新特点分析

在我国，“融合媒介”与“媒介融合”还是一个刚刚进入人们视野的新课题，一些传统媒介在巨大的竞争压力下开始与新媒介联合，因此，也要求新闻采编人员在信息的获取与传播上，不仅要善于从人文主义的视角切入，还要懂得运用科学的实证方法来使资料与信息更加精确化，使最终的新闻作品既能呈现出“以人为本”的人情味，又不失新闻作为一种事实信息的客观性。文章在此背景下对媒介融合的时代背景以及新闻采编的新特点进行了分析。     

刍议东北亚文化融合的政治因素及路径

按照目前建构主义所言，东北亚文化融合实施者的信念产生了共有认识。然而，当下东北亚地区各国还没有树立一起构建东北亚地区共同体的坚定信心。更何况还有其他诸多问题，例如历史、民族等方面，让东北亚地区不便于团结在一起。因此，我们急需尽快研究出促进东北亚文化融合的路径。     

校企深度融合下应用型口腔医学技术人才培养模式的思考

校企融合教育政策良好落实,对于我国实践应用型人才培养有重要的作用。而口腔医学人才是我国欠缺的人才,尤其是当前我国口腔医学技术快速研究背景下,相关教育专家一直都在提出培养应用型口腔医学技术人才,助力口腔医学发展的建议。此要求最终落实到学校教育模块。校企融合背景下,我国高校应该基于口腔医学技术人才培养现状,总结人才培养模式中的存在的问题,融合新理念和技术,建立应用型人才培养模式。本文主要针对校企深度融合下应用型口腔医学技术人才培养模式进行全面探究。     

我国高校创业教育与专业教育的融合探究

创业教育是我国高等教育的重要组成部分,但多数高校未能将其与专业教育融合,偏离了创业教育的本质,基于此,通过探讨创业教育与专业教育融合的重要意义、创业教育与专业教育融合的课程模式以及创业教育与专业教育融合的现实要求,指出高校应大力推进创业教育改革,实现创业教育和专业教育的有机融合.     

基于成人教育与远程教育的融合发展

伴随着社会主义现代化进程的不断推进，我国的信息化水平和计算机水平在逐渐的提高，这就为现代远程教育模式的创新和发展奠定了技术基础。现在远程教育模式的兴起为我国的社会主义教育事业的发展提供了良好的平台，同时也逐渐的提高了我们国家国民的整体教育水平和知识文化涵养。目前，现代远程教育模式极大的改变了我国陈旧、传统的教学模型，为成人继续教育模式的发展奠定了良好的发展条件。本文将重点研究现代远程教育和成人继续教育的相关概况，探究影响现代远程教育同成人继续教育融合发展的要素，提出如何将现代远程教育与成人继续教育融合发展的对策。     

浅析休闲文化与城市宜居化建设的融合

近年来，城市宜居化建设在我国城市化进程中占据重要地位，而其中的宜居化建设离不开与休闲文化的融合。休闲文化对城市宜居化发展具有重要意义，不仅影响城市的物质形态，还将能展现城市宜居化的精神层面，融合休闲文化与城市宜居化建设可增强城市的创新活力，并提高城市居民的生活品质。本文通过休闲文化的概述，结合休闲文化与城市宜居化建设融合的意义，探究休闲文化与城市宜居化建设融合的策略。