中国的传统"政德"和我党的干部道德建设

中国传统道德历史悠久、博大精深;我党的革命道德传统境界崇高、内涵丰富。批判地继承我国古代优秀的道德思想,弘扬我党光荣的革命道德传统,对贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、实施“以德治国”的治国方略具有重要的意义。本文为此简要叙述了中国传统“政德”和我党干部道德传统的基本内涵,论述了新时期弘扬两个优秀的道德传统,大力加强干部道德建设的关键是加强和改进党的作风建设。     

论中国共产党延安时期的干部教育

中国共产党延安时期的干部教育是我党干部教育的伟大创举。这一教育活动在深刻理解时代特征和中国共产党政治地位的基础上,客观分析了中国共产党在当时的基本状况与发展诉求,及时提出并顺利实现了干部教育这一对中国共产党的存在和发展具有关键意义的举措。延安时期干部教育将时代特征和中国共产党的历史使命相结合,形成了独具特色的、理论与实践相结合的干部教育理念,通过强化与提升教育内容的针对性、教育过程的体制性、教学方法的灵活性与教育作用的实效性,创新了中国共产党的干部教育理论,形成了独特的干部教育模式。这一模式不仅在当时为中国共产党造就了优秀的干部队伍,而且提供了干部教育的历史经验,对于当代干部教育具有重要的现实意义。     

中共整党整风教育活动的历史考察与当代启示

对中国共产党开展整风教育实践活动的回顾与思考,是正确认识和评价我党历史的基本尺度,更是对马克思主义群众观点核心价值的辩证把握和具体运用。无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期还是改革开放的新时代,通过开展整党整风教育,使广大党员、干部进一步增强了对"群众观点""群众路线"重要思想的认识,使思想自觉转变为行动自觉,对于在新的历史起点上推进党的建设的伟大工程与全面推进中国梦,具有十分重要的意义。     

党风廉政建设中的领导干部--学习江泽民执政党建设思想

领导干部在党风廉政建设中要起表率作用是江泽民执政党建设思想的重要内容.党的先进性、党对干部的政治要求和干部行为的导向性决定了党的干部必须在党风廉政建设中充当表率.对此,江泽民作了系统的阐述,进一步深化了我党对于党的执政规律的认识.     

邓小平干部队伍建设思想探析

邓小平深入分析了干部队伍建设的重要性和紧迫性,科学阐述了德才兼备的干部标准,系统提出了加强对干部队伍监督的方法与途径等。这些思想是对我党几十年干部工作的高度总结和概括,也是对马克思主义干部路线的重要继承和发展,是建设一支高素质的干部队伍的强大理论武器。     

加强大学生的思想政治教育

自我党诞生六十多年来,在思想政治教育工作中,积累了丰富的经验,形成了一系列光荣的传统和作风,但也有过教训和失误。在当今新的历史时期里,注意总结我党思想政治教育工作的历史经验,对于切实加强大学生的思想政治教育工作,具有十分重要的意义。(一)     

抗战时期解放区青年大学生思想政治教育的成就及启示

中国共产党始终把青年看作是推动社会前进最活跃的力量,高度重视赢得青年的工作。抗战 时期解放区大学生思想政治教育实践探索形成了党赢得青年的独特优势和法宝,并取得了巨大的成就,包括 把政治放在第一,准确定位了解放区大学生思想政治教育的目标,提出了培养革命干部和各种建设人才的主 要任务,探索了富有实效的思想政治教育课程、教学原则、教学内容和教学方法,标志着我党独立领导的大学 生思想政治教育的独特优势形成;其深刻的现实启示是:依靠和集聚青年大学生是中国共产党独特优势和法宝 得以发挥作用的关键,大学生思想政治教育是赢得青年的重要抓手,并需要不断地探索和创新。     

革命文艺思想的一次伟大飞跃——谈延安文艺座谈会的思想政治教育功能

1942年5月我党在延安召开了文艺座谈会。毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》是一篇重要的马列主义文艺理论和美学文献,同时也是一篇经典的思想政治教育著作。这次会议为广大文艺工作者上了一堂生动的思想政治教育课,引起了我党文艺思想上一次划时代的变革,对于今天我党始终代表先进文化的前进方向、开展思想政治教育、繁荣社会主义文艺仍具有重要的指导作用。     

张闻天干部管理思想探析

张闻天作为我党历史上杰出的马克思主义理论家和卓越的领导人,对建设党的干部队伍的重要性及如何建设党的干部队伍有着非常深刻的认识。他认为,干部问题是一切问题的基本问题,干部的选拔与配置使用决定着党的路线能否实现,干部监督是实现政治任务的重要保障,干部教育与培养是加强党的工作的最重要方面。在全面推进党的建设新的伟大工程,特别是新时期加强党的干部队伍建设中,考察和研究张闻天的于部管理思想具有重要的理论价值和规实意义。     

毛泽东与抗战胜利前后党的城市工作

抗战胜利前后,毛泽东从中国共产党能否得以长期生存发展以及能否夺取中国革命最后胜利的战略高度强调了夺取城市的重要性,并指挥我党在对日反攻和对国民党自卫反击作战中收复了大批城市;毛泽东提出城市解放初期要实行军事管制、执行严格的城市政策、迅速恢复城市社会秩序、及时建立城市人民政权、培养大批城市工作干部等思想,为我党接管城市提供了指导思想;毛泽东提出要派遣大批干部进入国民党收复的城市中开展秘密工作、援助国民党统治区城市爱国反战运动等主张,为我党在国民党统治区开展城市工作指明了方向.     

邓小平在右江革命根据地时期干部队伍建设的思想与实践

邓小平在领导右江革命根据地的实践中,深刻认识到干部的决定性作用。通过加强理论学习、创建培训制度、培养本地干部及把好选人关和管理关等举措,为右江地区培养和造就了一支政治觉悟高、革命斗争坚决的干部队伍,从理论和实践上丰富和发展了我党的干部队伍建设思想。     

试论邓小平的教育思想

邓小平教育思想是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分。二十年来,在这一教育思想的指导下,我党解决了许多困绕和束缚思想的重大认识问题,并取得了教育     

论邓小平同志关于培养少数民族干部的理论

邓小平民族理论中关于培养少数民族干部的理论论述很多。邓小平同志在我党民族干部工作史上第一次用“关键”来概括少数民族干部在解决我国民族问题中的重要作用 ,他提出必须用最大的努力培养少数民族干部 ,他要求少数民族干部要密切联系群众。这些思想对当前的民族干部工作仍具有现实指导意义     

必须加强思想政治工作——学习《周恩来选集》上卷

伟大的马克思主义者和无产阶级革命家周恩来同志历来十分重视思想政治工作,坚持用马列主义、毛泽东思想武装干部和群众,在全党和全国人民中享有崇高的威望。《周恩来选集》(上卷)不仅是一部记载我党民主革命时期历史的光辉文献,也是一本强有力的思想政治教育的经典教材。过去它对夺取民主革命的伟大胜利,起了极大的推动作用,今天它对于我们在实现社会主义四个现代化中加强思想政治工作,仍然具有极为重要的指导意义。     

论毛泽东干部教育思想的形成和发展

毛泽东的干部教育思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东运用马克思主义立场、观点和方法,在指导干部教育的长期实践过程中,对干部教育本质、教育方针、教育任务、教育内容、教育原则、教育方法以及干部教育的领导和管理等等,都进行了科学总结和概括,形成了具有中国特点的完整的干部教育思想体系。     

构建和谐社会与高校学生干部思想政治教育

高校学生干部是大学生中比较优秀的群体.在当前构建和谐社会的目标下,加强高校学生干部思想政治教育就显得尤为重要.把高校学生干部的思想政治教育纳入和谐社会的域,为高校学生干部思想政治教育提供科学发展、以人为本、和谐教育等新的理念,有助于更好地加强和改进学生干部的思想政治教育.     

浅议新形势下的思想政治工作

思想政治工作一直是我党开展思想教育的重要武器。多年来,我党对思想政治工作进行了不间断的探索．积累了丰富的经验,对我国新民主主义革命和社会主义建设起到了巨大的推动作用。但随着时代的发展．社会的进步,在全面推进改革开放的新形势下,思想政治工作面临着许多新情况．新问题．我们必须适应变化了的情况,     

思想政治教育的功能探析———基于社会主义和谐社会建设的视角

构建社会主义和谐社会思想的提出,是我党对新时期社会发展趋势的科学认识和合理构想．也是我党的马克思主义社会观的理论创新。毫无疑问,构建和谐社会涉及社会发展的各个方面,是一个宏大的系统性社会工程。在这个社会系统工程中,思想政治教育应作何种定位？因此,必须研究思想政治教育与社会主义和谐社会之间的联系,探寻思想政治教育在和谐社会构建过程中的功能地位,使思想政治教育能够对和谐社会的建设具有实质性的意义。本文在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下,坚持理论和实际相结合,综合借鉴和运用多学科知识,通过深入研究思想政治教育的理论与实践,比较全面地分析了思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的功能。     

三代中央领导核心的思想政治教育理论

毛泽东是我党思想政治教育理论的奠基者 ,他在马克思主义理论的基础上提出了思想政治教育理论的内容、原则和方针。邓小平在新的历史条件下 ,冲破传统思想的桎梏 ,给思想政治教育重新定位 ,确立“解放思想、实事求是”为思想政治教育的理论基础和指导思想 ,并阐述了思想政治教育与其他社会活动的辩证关系。江泽民同志则提出创新是思想政治教育不竭的灵魂 ,并在多方面发展了毛泽东、邓小平的思想政治教育思想     

试论高素质干部队伍的培养和选拔

建设一支宏大的高素质干部队伍是我党的一项重要战略任务。高素质干部的培养必须以把思想素 质的培养放在首位,干部的选拔必须置于广大人民群众的民主监督之下,真正做到重口碑,重实绩;干部 队伍的建设必须注意时空上的整体性,结构上的层次性和组合上的均衡性,有组织、有计划地进行。