论中国古典诗歌中爱国主义思想的内涵演变

中国古典诗歌中的爱国主义思想，既反映了中华民族千百年来积淀下来成稳态的文化心理与民族感情，又表现出不同时代特有的内涵和表现形式。本文认为中国古典诗歌的爱国主义思想由国、民三个主要内容组成，并站在发展变化的角度，对我国古典诗歌中爱国主义思想的内涵演变作一宏观审视与研究。     

颇具价值的爱国主义教科书——评《爱国主义纵横论》

颇具价值的爱国主义教科书——评《爱国主义纵横论》陆建洪由山东省人大常委会主任赵志浩同志题词、政协山东省委员会主席陆懋曾作序，马书波、刘德军同志主编的《爱国主义纵横论》一书已于１９９７年４月由山东人民出版社出版。这是一部开展爱国主义教育、加强社会主义精...     

论弘扬爱国主义精神

爱国主义既是一种道德规范，也是一种深厚感情，又是一项政治原则。在当代，爱国主义有着深刻的内涵和新的时代特征，弘扬爱国主义更有着重要的现实意义与深远的历史意义。     

跨文化研究的宏篇巨构——论苏雪林教授的《屈赋新探》

苏雪林教授以比较神话学、比较文化学的慧眼，对屈赋进行长达５０年的东西方跨文化研究。居世界文化的高度来审视、解读饶有生气的战国文化与屈原作品，揭示屈赋中罕为人知的奥秘———丰富的域外宗教神话痕迹。这种宏观与微观的多视角立体研究，扩大研究资料范围，不蹈前辈学者在中国经史故纸堆里皓首穷经的旧辙，着眼于世界文化意识的治学路线，寻求人类文化与文明发祥源点的研究方法，无疑是现代的、科学的，为屈赋研究做出开创性的探索     

试论魏晋南北朝时期的屈赋批评

魏晋南北朝时期的屈赋批评 ,对汉人成说多有继承 ,也有对汉人成说具体深入的发挥 ,然而更多的则是在批评角度和具体看法上的新变和创新———重视对于屈赋的文学批评 ,重视对屈赋文学精神和文学意义的揭示 ,而不是像汉代那样重视对于屈赋的政治功利批评和道德伦理批评。屈赋批评在魏晋南北朝所表现出来的上述新变和创新 ,实则是中国文学和文学思想发展到本阶段的必然结果     

南楚民族审美意识与屈赋楚辞

本文认为，兴耀千古的屈赋楚辞之所以能够产生，与南楚少数民族的审美意识的熏陶和影响有着密切的关系。其具体表现为，第一，南义民族审美意识为屈赋楚辞的产生提供了一定的大文化背景；第二，南楚在少数民族的音乐审美意识、舞蹈审美意识和服饰审美意识等给屈赋楚辞的创作以巨大和直接的影响；第三，作为艺术美的物化形式，屈赋楚辞正是对南楚民族审美意识的艺术总结。这两者的血缘关系还可从遗留至今的湖北穿插体民歌和田歌套曲中得到映证。     

论爱国主义的内涵和特征

为有助于加强对爱国主义的进一步认识，从四个方面概括爱国主义的内涵，并在此基础上阐述爱国主义的三个特征。     

试释屈原赋中的“其”字

古今文章总是由实词和虚词构成的。实词的意义比较具体,虚词的意义则比较抽象。所以清人阮元在《经传释词·序》中说:“经传中实字易训,虚字难释。”屈原赋是中国诗史上光照千古的杰作。屈赋中的虚词大都古语方言,由于语言的发展变迁。不少词语现在不用了。屈赋虽然具有散文化的倾向,但它毕竟是诗歌而不是散文,因而在某些虚词的运用上也有比较别致特殊的地方。从东汉王逸作《楚辞章句》以来,历代注家对于屈赋中的实词莫不刻意求训,而对于虚词则往往略而不究。因此,我们今天研究屈原及其作品,进一步探索屈赋中的虚词,不但是有益的,而且是必要的。本文试图将屈赋中的“其”字作一些肤浅的训释,以就教大方。     

论新民主义革命时期的爱国主义

新民主主义革命时期爱国主义的内涵表现为爱国主义与反帝反封的统一，爱国主义与反对官僚资本主义的统一等方面，与旧民主主义爱国主义相比，其特点是彻底性，广泛性和科学性，该时期爱国斗争的胜利，给我们留下了宝贵的经验。     

论新时期的爱国主义

新时期爱国主义的内涵主要表现为爱国主义与社畚主义的统一，爱国主义与改革开放的统一，爱国主义与建设有中国特色社会主义实践的统一等三个方面，其特征是情感激励的持久性，高度的政治原则性，直接的现实性。     

论屈原爱国主义的本质特征

屈原爱国主义具有丰富的内涵,其本质特征表现在追求进步的政治理想、具有深刻的人民性和富有感情的执着性.千百年来,屈原的爱国主义在中华大地上发扬光大,与成千上万志士仁人的爱国思想汇成炎黄子孙爱国主义的优良传统.研究屈原爱国主义思想,弘扬屈原爱国主义精神,对于实现四化、统一中华,有着重要的意义.     

新时代爱国主义精神：基本内涵、本质特征及弘扬路径

新时代爱国主义精神,是爱国主义精神在新的历史方位中的创造性转换和发展。围绕爱国主义精神的基本内涵、本质特征,从道德义务、政治原则、法律规范和民族精神四个维度探讨弘扬爱国主义精神的基本路径,对于深化认识爱国主义精神、践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴的中国梦有重要的意义。     

试论爱国主义的时代特征

爱国主义既是一个政治原则，又是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段，不同时期有不同的具体内涵，这就是爱国主义的时代特征。     

爱国主义教育必须突出时代特征

爱国主义教育必须突出时代特征董合全，郑孝琴关键词：爱国主义教育，民族精神，时代特征爱国主义，作为一种神圣而崇高的思想感情和道德观念，是在社会发展过程中逐步形成的，具有鲜明的时代特征。在社会发展的各个不同阶段、不同时期，有不同的内涵。因此，进行爱国主义...     

浅论新时期爱国主义的内涵和基本特征

浅论新时期爱国主义的内涵和基本特征马晓东《爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》）的发表．给爱国主义教育增添了新的内容。纵观历史，中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大力量...     

论科学技术对当代大学生爱国主义教育的影响

科学技术在大学生爱国主义教育中尽领风骚，它丰富大学生爱国主义教育的内容，创新其教育模式，强化其物质设施，科技史及科学精神则有效拓展其人文内涵。但科学技术对大学生爱国主义教育的负面影响亦不容忽视，应系统构建大学生的爱国主义教育体系，深化保障机制，加强理论建设和实践探索，增强国家科技安全教育，借助高科技手段不断强化大学生爱国主义教育。     

论新时期高校的爱国主义教育

爱国主义是一个历史范畴，在新的历史时期，其内涵也有新的发展。进行爱国主义教育能发挥巨大的凝聚作用、导向作用和激励作用。要突破原来单纯灌输的形式，着眼于素质养成，提高高校爱国主义教育的水平     

建构、超越与实现——从爱国主义情怀视角审视高校国防教育的价值嬗变

高校国防教育是全民教育的重要组成部分.对大学生以爱国主义情怀为核心价值的培育是高校国防教育的灵魂，高校积极开展学生爱国主义情怀的培育，大学生才会树立起献身社会主义建设事业的崇高信念。文章在培育学生爱国主义情怀这一核心价值视角下，从构建一超越一实现的路径围绕高校国防教育的价值嬗变进行审视和分析研究，以期更好地促进高校国防教育事业的发展。     

试论新时期的爱国主义

试论新时期的爱国主义潘翠娟《爱国主义教育实施纲要》指出：＂爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。＂爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在新的历史...     

论伦理关系的代际特征

由于社会伦理关系是一个纵横交错的伦理结构，因此，对社会伦理关系可以从纵横两个维度加以审视。从纵向维度对社会伦理关系进行审视，可以发现它具有明显的代际特征。伦理关系的代际特征最突出地表现在青年伦理、中年伦理和老年伦理的各自特征及其相互关系之中。