开展“五大”校园建设促进重庆教育全面发展

为贯彻落实中共重庆市委三届三次全委会提出的建设宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆、健康重庆的目标要求，全面推进全市教育事业科学发展，重庆市教育系统的各级各类学校将全面开展“人文校园、数字校园、绿色校园、平安校园、健康校园”（简称五大校园）建设．以为进一步优化教育发展环境．促进城乡教育统筹发展，打造长江上游教育中心和西部教育高地。     

数字校园如何建

经过近十年的建设，80％以上的校园网络基础设施得到了很大改善，与之相适应的校园数字化、网络化、信息化水平也得到了相应提高，本文以“路”、“车”、“货”的关系形象化地说明构建数字校园的方案。     

中央民族大学网络教学平台建设与应用推广

近几年来，在经过了基础设施、信息管理系统、应用门户等几个阶段的建设之后，中央民族大学的数字校园建设已取得了巨大进展。如何应用这些建设成果有力推进学校的教学科研工作成为我校数字校园建设的当务之急。网络教学平台是高校数字化教学科研的重要基础。网络教学平台的建设和应用是我校进一步推动数字化校园建设、利用先进技术推动教育教学改革的基础和保障。     

论数字校园建设中IPS(入侵防御系统)的应用

本文利用IPS入侵防御系统配合传统安全技术构建新型网络安全手段,并以高校“数字校园”建设为例论述了IPS在校园网络安全中的重要作用.     

基于ESB的数字校园应用系统集成模型研究

本文介绍了数字校园概念，以及系统集成技术的发展，提出了一种基于ESB的数字校园应用系统集成模型，分析了模型中基础设施层、数据持久层、公共服务层、ESB平台层、应用系统层、门户访问层的功能划分及建设要点。     

数字校园应用系统集成方案设计

随着校园信息化建设的快速发展,越来越多的应用系统已投入使用.这些应用系统通常是在不同阶段,由不同厂商和不同人员开发,从而形成了异构数据库和异构平台.这些应用系统之间相互缺乏关联,数据不能互补,信息不能有效共享和复用,应用系统之间办公不能协同,使信息化高效便捷的作用难以有效发挥.本文结合上海立信会计学院的数字校园建设实践,提出了采用面向服务的数字校园数据交换平台架构（SOA）,给出了实现面向服务的数字校园应用集成的体系结构以及设计原则,为数字校园的应用系统整合和服务集成提供了一种可以借鉴的设计方案.     

多维度提升高校管理与服务的数字化赋能调查研究——以曲阜师范大学为例

加快数字中国建设,对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义和深远影响。越来越多的学校正逐步开展数字化校园管理设施建设,极大地提升了学校管理的成效。为全面贯彻落实数字中国、教育强国战略,本文以曲阜师范大学数字化校园建设为例,探索多维度提升高校管理与服务的数字化赋能能力,从数字化服务供给侧和需求侧两个维度,结合数字基础设施和数据资源体系“两大基础”、数字技术创新体系和数字安全屏障“两大能力”、数字化发展国内国际“两个环境”,展开全面调研,总结校园数字化管理与服务存在的3个突出问题,研究相应解决方案,系统解决学校信息化建设快速发展过程中的难点堵点痛点问题,为奋力推进高水平大学建设,加快智慧校园建设,总结了可供借鉴的工作方法与经验。     

走进数字化校园--建设"数字校园"提升办学水平

"数字化校园"是以校园信息化为基础的校园管理和使用平台.建设数字化校园,硬件上必须以稳定、畅通的网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、教案、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的数字化,在传统校园的基础,构建一个数字空间,拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高教学质量,提高科研和管理水平与效率的目的.     

数字校园电视台唱响平价主旋律

近几年来，随着高校数字校园建设步伐加快，高校在越来越广泛地感受着数字校园魅力的同时，也面临着一系列前行中必须思考、解决的问题。     

高职院校数字校园建设对档案管理工作的影响和变革

本文以教育信息化过程中高职院校数字校园建设为契机,分析高职院校教育信息化发展过程中出现的新条件和新特点,重点通过数字校园的建设与应用对高职院校档案管理工作的影响和变革进行了一定的探讨。     

民族地区小学数字校园平台构建策略初探

“民族地区小学数字校园平台构建策略研究”是重庆市教育科学“十一五”规划2010年度课题。我校于2010年3月申报，2010年10月正式立项，2011年5月正式开题。
　　2008年，结合全市教育改革发展实际，重庆决定实施平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园“五个校园”建设。如何深入贯彻落实“数字校园”建设精神，民族地区小学数字校园如何建构，则成为一个重大研究课题。黔江区位于重庆市的东南边缘，地处武陵山腹地，东临湖北省的咸丰县，西界彭水县，南连酉阳县，北接湖北利川市，是渝、鄂、湘、黔四省市的结合部，素有“渝鄂咽喉”之称，是重庆市主要的少数民族聚居地之一，是渝东南之中心。本课题自开题以来，认真组织实施，开展各项活动，为教师提供多元化的发展平台，极大地推动了教师的快速成长。下面，把我校从本课题立项以来的研究过程作一个简略回顾，以期得到指教，提供借鉴。     

基于GIS的数字校园管理解决方案

本文针对青岛理工大学黄岛校区的实际情况,在GIS技术的支持下,提出了数字校园建设的具体思路。基于GIS-MapObjects技术,阐述了数字校园的内涵,提出了基于GIS的数字校园体系结构、系统功能及其主要支撑技术,并立足于我校的发展现状,提出了Visual Basic开发环境下,结合组件式GIS-MapObjects的数字校园管理解决方案。研制开发出一个集空间定位与分析、虚拟校园、信息查询、输出与表达功能的实现于一体的数字校园综合管理信息系统。     

关于中职学校“数字校园”建设的几点思考

为了落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的要求，各中职学校的“数字校园”建设正大力开展，我校的“数字校园”从规划到建设，再到使用过程中，谈一谈自己的具体感受，并就如何解决中职学校“数字校园”建设过程中可能存在的问题提出建议。     

从雪域高原走来

本刊“行业速写”栏目开设已达半年之久，期间记者走访过多所在数字校园规划、建设方面有创新之举的高等院校，不管是“211”、“985”工程高校，还是地方普通院校，找准自身发展定位，分阶段，分步骤稳步推进数字校园建设，成为了教育信息化工作者们共同的思路。远在雪域高原的西藏大学作为西藏地区创新人才培养、高新技术研究和成果转化，高层次决蓑咨询的重要基地，数字校园建设、教育信息化的建设也已经成为西藏大学增强核心竞争力、办特色高等院校的助推器。     

河北省上市公司资本结构与公司绩效研究

近年来，以数字校园为特征的高校教育信息化发展十分迅速，我国高校在整个应用系统建设方面取得了长足的进展，各种信息化应用正改变着师生的工作、学习、生活以及思维方式，并深刻地影响着教育教学改革快速向前推进。然而，在网络系统建设和运用过程中，网络安全隐患也日益突出，网络安全事故频繁发生一普通的垃圾邮件、木马、蠕虫几近每日发生，恶意的、指向明确的网络攻击，以及采用高科技手段实施盗窃和窃密的事件也在部分院校中发生。     

数字视频节目制作的利器——北京中恒兴业科技集团校园电视台解决方案

模拟、数字转换 随着教育技术数字化的发展日新月异，教学单位原有的模拟设备构建的中小型演播室利用率越来越低，又不可能投入很多资金购买价格高昂的数字设备。针对这一难题，北京中恒兴业科技集团有限公司提出的适合校园电视台的“平价数字演播室”综合解决方案，适合对原有校园演播室和中小虚拟演播室进行数字化改造，以期达到综合利用原有设备资源，在多格式并存的情况下，最大限度发挥原有设备功能，实现传统模拟设备和新型数字设备的综合利用，做到既提高电视节目制作效率又有效节省资金费用。     

“校园一卡通”对高校财务工作的影响分析

随着信息技术的发展和校园网建设逐步成熟,高等学校的管理模式正在朝信息化方向改革,以网络技术和IC卡技术为基础的“校园一卡通”在高校的建设逐步得到重视。校园一卡通的电子钱包功能使其与高校财务管理直接相关联。本文着重分析了校园一卡通管理系统对高校财务管理的影响,使高校财务信息化管理系统逐步得到完善。     

构建统一身分认证体系

数字校园的建设，可以将传统的教学、科研、管理、后勤等功能规范化、信息化，促进院校加快融入我军现代化、信息化建设的大环境中，为院校的可持续发展提供良好的平台。其重要性不仅体现在通过信息手段推动学校的改革方面，更重要的是通过数字化手段提高工作效率及解决教育供需矛盾的深层次问题。     

EMC——浪潮共同促进河南工业大学信息化建设

1．校园信息系统建设背景 河南工业大学是一所中央与河南省共建，以河南省管理为主的全国第一批示范性高工专重点建设学校。为了真正实现校园网络化、信息化建设，为学生提供高效、舒适、方便的校园生活，与外界更好地沟通，该校建立了一套完整的校园信息系统，实现了校园通讯网络、图书馆信息系统、校园一卡通系统这三套功能，同时把这三部分整合成一个大的系统，统一规划部署。     

高校校园网络的WebGIS建设与应用

随着地理信息系统（GIS）的迅速发展和国际互联网的迅速普及，万维网地理信息系统应运而生，并成为地理信息系统的研究热点。校园网络地理信息系统是城市地理信息系统的一个缩影。它用图形、图像数字信息来表现校园的各种空间及属性要素，为用户提供各种校园信息的查询、检索和必要的空间分析、统计操作以及按不同用户要求输出相应的专题要素，为校园的发展预测、规划决策以及科学管理提供可靠依据。本文研究基于SuperMap IS．NET与JavaScript、C#、ASP．NET结合的校园WebGIS系统开发方法，并将其应用于数字校园网络的建设中。