班级中不良“同伴”关系交往障碍分析与矫正

班级中"同伴"关系属于人际交往的范畴,是学生在生活中除亲子关系之外的又一重要的社会关系。实践证明,学生在班级集体中的相互学习,有利于进一步促进每个人个性的全面发展,作为班主任认真研究学生的"同伴"关系对班级的健康发展至关重要。一、不良"同伴"关系交往障碍分析儿童心理学家大量研究证明:现在小学生大多是独生子女,在家里与同龄人交往少,父母或宠爱有加,使其变得娇生惯养;或由于社会压力不断加大,家长工作繁忙,只注重子女生活方面的照顾,缺乏心理和情感上的交流,加上来自学校或老师方面的压力,儿童出现心理、行为方面的问题,使班集体人际关系严重失调,形成人际交往障碍。     

女士与上司交往的礼仪

时下,"美女傍大款,经理配小蜜"已成为一种时尚。女士,尤其是那些姿色"上镜头"的女士,在与上司交往中,是很容易成为绯闻"热点源"的。当然,排除那些"色情交际"女士,大部分女士在与上司交往时还是期望人身的冰清玉洁,渴盼树立落落大方,雅致玲珑的形象,建立宽松和谐、友爱至深的氛围,营造施展才智、实现自我的舞台。如果女士们能从以下几个方面强化教养、学养、素养、修养、涵养,应该是能够拥有一片自己"亮丽的彩云"的。     

校园因和谐而美丽 教育因和谐而精彩——和谐校园的构建与思考

我校在半个多世纪的风雨历程中,注重校园人文思想的构建与实践,注重将先进的办学理念融入学校管理之中,在"和谐管理、和谐教育"办学理念指导下构建和谐校园,给学校带来了无限生机和活力,使学校教育充满教育智慧和教育的力量. 一、学校倡导"和谐管理、和谐教育",并在丰富的实践和理性思考中得以完善和升华 52000年学校成功申报了重庆市独立科研课题《新时期城市小学学校关系研究》,从科研人手,建构学校和谐的人际关系.于2003年,提出了"和谐管理,和谐教育"办学理念,在随后近十年的学校管理和学校教育教学工作中不断地实践丰富和发展.     

加强社会信用体系建设为实现"和谐中原"而努力

一、信用是和谐社会的重要基础 社会主义"和谐社会"有六大特征,即民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处.其中,"诚信友爱"是和谐社会的重要基础.在和谐社会中,人与人之间有一种普遍的相互信任的纽带.在不和谐因素中,如政府与公民之间的冲突、企业与企业之间的矛盾、人与人之间的不睦,说到底是因为缺乏相互守信和信任.     

构建和谐办公室的三个层面

<正>构建社会主义和谐社会的总体要求,是在全社会营造一个"民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处"的良好氛围。社会要和谐,机关首先要和谐,作为机关中枢的办公室更应做和谐的表率。和谐是一种关系,构建和谐办公室,就是要在三个层面上构建"和谐关系":即微观层面上实现办公室成员的自我和谐,中观层面上实现办公室内部关系的和谐,宏观层面     

大学生人际关系障碍分析及对策

大学生作为一个特殊群体,人际交往是其大学生活的重要组成部分。良好的人际关系有利于大学生的心理健康,促进学业的进步,是他们正常学习和生活的基本保证。不良的人际关系会使大学生的情绪波动,产生心理失衡,甚至产生心理疾病。面对日益激烈的社会竞争和日益强大的社会心理压力,当代大学生在人际交往过程中出现的不愿交往、不善交往和以自我为中心等现象,影响了大学生的心理健康,影响了大学生综合素质的提高。本文通过对在校大学生在人际交往和沟通中存在的人际关系障碍进行分析,找出原因,进而提出相应对策,阐述了大学生如何保持和提高良好人际交往和沟通能力,对形成一种团结互助、朝气蓬勃的人际交往环境,对大学生形成和发展健康的个性品质有一定的帮助。     

女秘书与上司交往的礼仪

时下，“美女傍大款，经理配小蜜”已成为一种社会风尚。女秘书，尤其是那些颇有姿色的女秘书，在与上司交往的过程中，很容易成为绯闻的“热点源”。当然，大部分女秘书在与上司交往时还是渴盼树立落落大方、雅致玲珑的形象，营造宽松和谐、友爱至深的氛围，建立施展才智、实现自我的舞台。如果女秘书能从以下几方面强化个人教养、学养、素养、修养、涵养，就会拥有一片自己的“亮丽彩云”。     

大学生人际交往心理障碍及调适

大学生的人际交往关系着大学生的成长、成才和发展。因一些主客观的原因使大学生产生中心、孤僻、自卑、自负交往心理障碍,要通过认识交往的重要性、提高交往技巧和开展心理咨询等方法帮助其处理人际交往的心理障碍。     

论构建和谐教育——和则化育万物

和谐教育是指教育各要素有效协调,创立一个宽松、动态、友爱、活力、创新、有序的环境,使学生的素质得到和谐、全面、健康发展的教育。该文从六个方面讨论了当代和谐教育的构建,包括身心发展的和谐,知识结构的和谐,人际关系的和谐,人性与理性的和谐,吸收与同化的和谐,人、社会与自然的和谐。     

浅谈英语教学中情感态度的培养

一、情感态度与英语语言的关系 1、情感态度可促进学生之间的交际.英语本身既包含一定的语言知识,同时也是一种交际工具.因此英语作为一种语言,它的重要功能之一就是沟通思想感情,促进人际交往.然而人际交往义不可避免地要涉及到人的情感态度.同时,人的情感态度在很大程度上需要语言来表达和传递.恰当合理地使用语言可以增进交谊和加深感情,改善人际关系.因此,学生学习外语的过程就是学生学会与人沟通交往,正确运用情感态度提高人际交往能力的过程.     

浅谈和谐师生关系的构建

师生交往,是教育教学过程中最基本、最重要的人际交往,师生之间的关系与交往状态如何,在相当程度上左右着教与学的双边关系,影响着教育教学质量.     

流动人口子女小学学生交际能力的培养方法研究

口语交际作为一种有声语言,是一种主要依靠口语进行双向或多向信息交流的活动.随着社会现代化进程加快,人才竞争越来越激烈,21世纪最成功的劳动者将是全面发展的人,是对新思想和新际遇开放的人,"学会交往"的能力便成为衡量一个人综合能力的重要指标."学会交往"就意味着"学会生活".     

和谐社会视阈下法治政府的基本定位

"和谐",本质上是对一种秩序的描述;法律,本质上是对一种秩序的规定。和谐与法律有着天然的联系。所谓社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐     

试析当代大学生人际交往的问题与对策

人际交往能力是衡量一个人能否有效适应社会的标志.当前多数大学生能够适应环境的变化,拥有和谐健康的人际关系.但也不乏存在交往范围狭窄,人际交往物质化、虚拟化等一系列的问题,要通过发挥大学生的主观能动性和创造有利的外部环境来改善大学生人际交往能力     

为了绿色的期盼——重庆市『十一五』环境保护展望

"出门见绿,推窗见景,浓郁的绿色围绕山城;留住每一个蓝天白云,让月亮和星星结伴归来;使重庆成为一个有着发达的生态经济、优美的生态环境、和谐的生态家园、繁荣的生态文化,人与自然和谐相处的绿色家园."今年初,世界银行在重庆市召开的空气质量圆桌会议上,一位参会代表用诗一样的话语表达了自己的绿色家园梦.     

女士与上司交往的礼仪

时下，“美女傍大款，经理配小蜜”已成为一种时尚。女士．尤其是那些姿色“上镜头”的女士。在与上司交往中。是很容易成为绯闻“热点源”的。当然，排除那些“色情交际”女士，大部分女士在与上司交往时还是期望人身的冰清玉洁，渴盼树立落落大方，雅致玲珑的形象，建立宽松和谐、友爱至深的氛围，营造施展才智、实现自我的舞台。如果女士们能从以下几个方面强化教养、学养、素养、修养、涵养，应该是能够拥有一片自己“亮丽的彩云”的。     

人际交往分析及运用艺术

<正>人际交往分析又称为相互作用分析、PAC理论、人格结构分析理论、交互作用分析、人际关系心理分析,是加拿大心理学家伯恩1964年提出的一种提高人际交往能力和促进人际沟通的方法。领导者懂得人际交往分析,有助于在领导沟通中正确地认识和改变自己及所交往对象的行为,保证沟通顺利地进行下去。     

女干部应把握的人际交往原则

人际交往是女干部在工作和生活中必须面对的一个重要问题.女干部身份特殊,在人际交往中如果不能正确把握原则、处理好各种关系,则很可能招致非议,给自己带来烦恼,     

做有人缘的领导干部

人缘,通俗地讲,就是人际关系.在政界,一提人际关系,人们就会把它同拉关系、走后门等不正之风联系在一起,似乎领导干部压根儿就不该讲人际交往,只有埋头工作才是正道.其实不然,在社会生活中,任何人都不是孤立的、不与周围发生任何关系的封闭体,人与人之间每时每刻都在进行着交往,领导干部也不例外.那么,领导干部怎样才能获得好的人缘呢?     

调整学生的交往心态 培养良好的交往能力

"交往心态"是指初中生的人际交往意识、进行交往时所持的动机、交往过程中表现出的情感、态度以及反映出的个体的价值观.交往心态决定着交往活动的发生、开展、结束:决定着交往质量的高低、好坏;也决定着人际关系的建立和健康发展.因此,重视对学生进行交往心态与技能的辅导显得犹为重要.其中,培养学生良好的交往心态更为关键.